出版時(shí)間:2012-11 出版社:陜西人教 作者:毛秀霞|主編:薛金星 頁數(shù):188
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《中學(xué)教材全解:高中語文(必修4)(學(xué)案版)(江蘇版)》有以下幾個(gè): 一、培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣是求知的向?qū)В瑹釔凼亲詈玫睦蠋煛E囵B(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,除了利用數(shù)學(xué)教材本身的趣味性和實(shí)用性外,更重要的是要不斷地、自覺地研究與數(shù)學(xué)相關(guān)的各種問題,在研究中培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,使自己真正地喜歡這門課程。只要在平日的學(xué)習(xí)中積極參與課堂,認(rèn)真思考,積極發(fā)言,那么您學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣就會更濃,從而輕松有趣地學(xué)好數(shù)學(xué)?! 《B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要想學(xué)好數(shù)學(xué),必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣在學(xué)習(xí)中除了要眼、腦、手并用,勤學(xué)、善思、多問之外,還要在課前做好預(yù)習(xí),把握重點(diǎn);課上認(rèn)真聽講,拓展思維;課后全面復(fù)習(xí),鞏固提升;獨(dú)立完成作業(yè)、檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。這四步是每位同學(xué)都應(yīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣,并且需要持之以恒?! ∪?、掌握有效的學(xué)習(xí)方法除了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之外,有效的學(xué)習(xí)方法是必不可少的:要注意知識、規(guī)律、方法、技巧的總結(jié);注意題型的歸類和比較;注意錯(cuò)題的積累和總結(jié);加強(qiáng)一題多解和多題一解的訓(xùn)練;做題時(shí)要選擇好題、精題和典型題,切不可陷入題海。平時(shí)還要多注意試卷的整理和歸類,以備復(fù)習(xí)時(shí)重點(diǎn)突出。 四、總結(jié)正確的思想方法做好數(shù)學(xué)題需要好的解題方法,學(xué)好數(shù)學(xué)課則需要好的思想方法。蘊(yùn)藏在數(shù)學(xué)中的學(xué)科思想,是指導(dǎo)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的原則,如數(shù)形結(jié)合的思想方法、歸納推理的思想方法等。因此我們要善于總結(jié),養(yǎng)成用正確的數(shù)學(xué)思想方法指導(dǎo)解題的習(xí)慣。
書籍目錄
專題一 我有一個(gè)夢想經(jīng)世濟(jì)民季氏將伐顓臾《論語》教材習(xí)題答案與解析文本素材激活高考考點(diǎn)體驗(yàn)篩選信息要緊扣語境寡人之于國也《孟子》教材習(xí)題答案與解析文本素材激活高考考點(diǎn)體驗(yàn)/品讀經(jīng)典文段,要抓住關(guān)鍵詞語英名與事業(yè)在馬克思墓前的講話 [德]恩格斯教材習(xí)題答案與解析文本素材激活高考考點(diǎn)體驗(yàn)/壓縮語段:概括中心要準(zhǔn)確我有一個(gè)夢想 [美]馬丁·路德·金教材習(xí)題答案與解析文本素材激活高考考點(diǎn)體驗(yàn)/場景表達(dá)要準(zhǔn)確得體《黃花崗烈士事略》序 孫 文教材習(xí)題答案與解析寫作專題提升訓(xùn)練(一)專題二 一滴眼淚中的人性世界靈魂的對白雷雨(節(jié)選) 曹 禺教材習(xí)題答案與解析文本素材激活高考考點(diǎn)體驗(yàn)/分析情節(jié)波瀾,體味藝術(shù)魅力美與丑的看臺一滴眼淚換一滴水 [法]雨 果教材習(xí)題答案與解析文本素材激活高考考點(diǎn)體驗(yàn)/把握肖像描寫的作用人性在復(fù)蘇辛德勒名單(節(jié)選)教材習(xí)題答案與解析寫作專題提升訓(xùn)練(二)專題三 筆落驚風(fēng)雨詩從肺腑出蜀道難 李白教材習(xí)題答案與解析文本素材激活高考考點(diǎn)體驗(yàn)/“動靜結(jié)合”意在營造意境登高 杜甫教材習(xí)題答案與解析文本素材激活高考考點(diǎn)體驗(yàn)/抓住“景”中隱含的“情琵琶行并序 白居易教材習(xí)題答案與解析文本素材激活高考考點(diǎn)體驗(yàn)/“襯托”手法意在以“次”襯“主”錦 瑟 李商隱教材習(xí)題答案與解析詞別是一家虞美人 李煜教材習(xí)題答案與解析文本素材激活高考考點(diǎn)體驗(yàn)/分析古詩詞思想內(nèi)容要“知人論世”蝶戀花 晏殊教材習(xí)題答案與解析雨霖鈴 柳永教材習(xí)題答案與解析文本素材激活高考考點(diǎn)體驗(yàn)/把握“虛景”蘊(yùn)含的詩人情思聲聲慢 李清照教材習(xí)題答案與解析文本素材激活高考考點(diǎn)體驗(yàn)/認(rèn)識“詩眼”在句篇中的作用文以氣為主滕王閣序并詩 王勃教材習(xí)題答案與解析文本素材激活高考考點(diǎn)體驗(yàn)/結(jié)合語境,理解“詞類活用”和通假字秋聲賦 歐陽修教材習(xí)題答案與解析文本素材激活高考考點(diǎn)體驗(yàn)/揣摩文意斷句寫作專題提升訓(xùn)練(三)專題四 走進(jìn)語言現(xiàn)場在演講廳不自由,毋寧死 [美]帕特里克·亨利教材習(xí)題答案與解析文本素材激活高考考點(diǎn)體驗(yàn)/把握實(shí)用類文本結(jié)構(gòu),概括中心意思奧林匹克精神 [法]顧拜旦教材習(xí)題答案與解析文本素材激活高考考點(diǎn)體驗(yàn)/仔細(xì)揣摩作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度問答之間作為偶像教材習(xí)題答案與解析白發(fā)的期盼(節(jié)選)教材習(xí)題答案與解析交鋒時(shí)刻關(guān)于北京城墻的存廢問題的討論 梁思成教材習(xí)題答案與解析文學(xué)特長生能否特招教材習(xí)題答案與解析寫作專題提升訓(xùn)練(四)教材習(xí)題答案與解析本書習(xí)題答案與解析
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