中學(xué)教材全解-學(xué)案版高中數(shù)學(xué)

出版時(shí)間:2011-7  出版社:陜西人教  作者:王海紅|主編:薛金星  頁數(shù):168  

內(nèi)容概要

  《中學(xué)教材全解:高中數(shù)學(xué)(必修4)(人教實(shí)驗(yàn)A版)(學(xué)案版)》是以“為教師解困,助學(xué)生成才,替家長(zhǎng)分憂”為服務(wù)宗旨,以“全面透徹,精細(xì)創(chuàng)新;全心全意,解疑解難”為編寫理念,以“搭建教材與高考的橋梁,提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力”為終極目標(biāo)的系列教輔圖書。

書籍目錄

第一章 三角函數(shù)1.1 任意角和弧度制1.1.1 任意角一、任意角的概念二、終邊相同的角三、象限角、軸線角四、判斷0/n所在象限問題五、區(qū)域角的表示(拓展)教材習(xí)題答案與解析1.1.2 弧度制一、弧度制的概念二、角度與弧度的換算三、用弧度制表示弧長(zhǎng)及扇形面積公式四、用弧度表示終邊相同的角和區(qū)域角五、函數(shù)與方程思想在解決弧長(zhǎng)與扇形面積問題中的應(yīng)用教材習(xí)題答案與解析1.2 任意角的三角函數(shù)1.2.1 任意角的三角函數(shù)一、任意角的三角函數(shù)的定義二、三角函數(shù)的定義域三、三角函數(shù)值在各象限的符號(hào)四、三角函數(shù)線五、誘導(dǎo)公式六、利用三角函數(shù)的定義求任意角的三角函數(shù)值七、三角函數(shù)線的應(yīng)用教材習(xí)題答案與解析1.2.2 同角三角函數(shù)的基本關(guān)系一、同角三角函數(shù)的基本關(guān)系二、給值求值三、化簡(jiǎn)三角函數(shù)式四、證明三角恒等式教材習(xí)題答案與解析1.3 三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式一、角的對(duì)稱二、誘導(dǎo)公式三、如何利用誘導(dǎo)公式對(duì)三角函數(shù)式進(jìn)行化簡(jiǎn)、求值、證明四、三角函數(shù)式的求值方法五、誘導(dǎo)公式在三角形中的應(yīng)用(拓展)教材習(xí)題答案與解析1.4 三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)1.4.1 正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象1.4.2 正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質(zhì)一、正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象二、正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的定義域和值域三、正余弦函數(shù)的周期性四、正余弦函數(shù)的奇偶性五、正余弦函數(shù)的單調(diào)性六、利用“整體思想”求解三角函數(shù)的單調(diào)區(qū)間七、數(shù)形結(jié)合思想在解決三角函數(shù)問題中的應(yīng)用教材習(xí)題答案與解析1.4.3 正切函數(shù)的性質(zhì)與圖象一、正切函數(shù)的圖象二、正切函數(shù)的性質(zhì)三、解三角不等式的方法四、利用整體思想求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和定義域教材習(xí)題答案與解析……第二章 平面向量本章備考方案模塊備考方案名師大講堂01 三角函數(shù)解析式的常用求法02 三角函數(shù)最值求法03 三角變換常用的方法和技巧一題備考方案教材習(xí)題答案與解析本書習(xí)題答案與解析

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