八年級數(shù)學(xué)上

內(nèi)容概要

　　《金星教育系列叢書·中學(xué)教材全解：8年級數(shù)學(xué)（上）（人教實驗版）（學(xué)案版）》首先表現(xiàn)在透徹研究新課程標準與中考考綱。全面把握教材，立足教材而不拘泥于教材，注重知識間“點”與“面”的廣泛聯(lián)系。其次是透徹研究教材的知識架構(gòu)。在講透知識點的基礎(chǔ)上注重遷移、延伸和拓展，切實貫徹落實三維目標。再次是對問題講解透徹。一題多問，一題多解，培養(yǎng)求異思維和創(chuàng)新思維能力。首先是講解追求實效。從學(xué)習(xí)目標的設(shè)計到問題探究思考，從基礎(chǔ)知識演練到能力拓展提升，都注重知識和能力的連貫性和系統(tǒng)性，力求溫故而知新，溫故而解難，逐步形成知識網(wǎng)絡(luò)。其次是內(nèi)容實用。實現(xiàn)了教案、學(xué)案一體化設(shè)計，既可供教師作教學(xué)參考，也可供學(xué)生隨堂自學(xué)和全程備考。

書籍目錄

第十一章 全等三角形11.1 全等三角形學(xué)習(xí)目標導(dǎo)航知識要點精講重點難點突破／經(jīng)典例題解析一、全等三角形的概念及表示方法二、全等三角形的性質(zhì)易錯易混辨析／錯混典例剖析易錯點1 不能準確確定全等形易錯點2 不能準確確定全等三角形的對應(yīng)元素規(guī)律方法技巧／典例應(yīng)用印證一、巧用四法定“對應(yīng)二、巧用全等變換解題能力養(yǎng)成訓(xùn)練營基礎(chǔ)知識過關(guān)練兩年中考模擬練三年中考真題練綜合創(chuàng)新應(yīng)用練11.2 三角形全等的判定學(xué)習(xí)目標導(dǎo)航知識要點精講重點難點突破／經(jīng)典例題解析一、“邊邊邊”（或“SSS”）二、“邊角邊”（或“SAS”）三、“角邊角”（或“ASA”）四、“角角邊”（或“AAS”）五、“斜邊、直角邊”（或“HL”）易錯易混辨析／錯混典例剖析易錯點1 誤用兩邊及一邊對角對應(yīng)相等判定全等易錯點2 誤用加減法運算說明全等規(guī)律方法技巧／典例應(yīng)用印證一、證明三角形全等思路歸納二、把握圖形中隱含條件證全等能力養(yǎng)成訓(xùn)練營基礎(chǔ)知識過關(guān)練兩年中考模擬練三年中考真題練綜合創(chuàng)新應(yīng)用練11.3 角的平分線的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標導(dǎo)航知識要點精講重點難點突破／經(jīng)典例題解析一、作已知角的平分線二、角的平分線的性質(zhì)三、角的平分線的判定易錯易混辨析／錯混典例剖析易錯點誤用角平分線的性質(zhì)和判定規(guī)律方法技巧／典例應(yīng)用印證一、“以角平分線為軸翻折”構(gòu)造全等三角形二、“角平分線十垂線”構(gòu)造全等三角形三、巧用“面積法”解與角平分線有關(guān)的問題能力養(yǎng)成訓(xùn)練營基礎(chǔ)知識過關(guān)練兩年中考模擬練三年中考真題練綜合創(chuàng)新應(yīng)用練本章達標檢測第十二章 軸對稱12.1 軸對稱學(xué)習(xí)目標導(dǎo)航知識要點精講重點難點突破／經(jīng)典例題解析一、軸對稱圖形與軸對稱的有關(guān)概念二、垂直平分線的定義及軸對稱和軸對稱圖形的性質(zhì)三、線段的垂直平分線的性質(zhì)與判定四、畫軸對稱圖形或成軸對稱的兩個圖形的對稱軸易錯易混辨析／錯混典例剖析易錯點1 不能準確理解對稱軸的定義易錯點2 判斷對稱軸的條數(shù)時出錯規(guī)律方法技巧／典例應(yīng)用印證一、利用對稱思想求角的度數(shù)或線段的長度二、應(yīng)用線段垂直平分線的判定確定點的位置能力養(yǎng)成訓(xùn)練營基礎(chǔ)知識過關(guān)練兩年中考模擬練三年中考真題練綜合創(chuàng)新應(yīng)用練12.2 作軸對稱圖形學(xué)習(xí)目標導(dǎo)航知識要點精講重點難點突破/經(jīng)典例題解析易錯易混辨析／錯混典例剖析易錯點作軸對稱圖形時，不能正確作出關(guān)鍵點的對稱點易混點 混淆關(guān)于直線對稱與關(guān)于坐標軸對稱規(guī)律方法技巧／典例應(yīng)用印證一、巧用軸對稱定位置二、軸對稱中折疊圖形的展開圖案問題三、利用軸對稱設(shè)計圖案能力養(yǎng)成訓(xùn)練營基礎(chǔ)知識過關(guān)練兩年中考模擬練三年中考真題練綜合創(chuàng)新應(yīng)用練12.3 等腰三角形學(xué)習(xí)目標導(dǎo)航知識要點精講重點難點突破／經(jīng)典例題解析一、等腰三角形的有關(guān)概念二、等腰三角形的性質(zhì)三、等腰三角形的判定四、等邊三角形的概念五、等邊三角形的性質(zhì)六、等邊三角形的判定七、含30。角的直角三角形的性質(zhì)易錯易混辨析／錯混典例剖析易錯點1 求解等腰三角形的邊或角時漏解易錯點2 忽視等腰三角形必備一般三角形的構(gòu)成條件規(guī)律方法技巧／典例應(yīng)用印證一、構(gòu)造等腰三角形解題的常見途徑二、應(yīng)用含30。角的直角三角形的性質(zhì)解題三、巧用等腰三角形的軸對稱性解題能力養(yǎng)成訓(xùn)練營基礎(chǔ)知識過關(guān)練兩年中考模擬練三年中考真題練綜合創(chuàng)新應(yīng)用練本章達標檢測第十三章 實數(shù)13.1 平方根學(xué)習(xí)目標導(dǎo)航知識要點精講重點難點突破／經(jīng)典例題解析一、算術(shù)平方根的概念二、算術(shù)平方根的估算三、用計算器求一個正數(shù)的算術(shù)平方根易錯點1 對平方根及算術(shù)平方根的定義理解不透易錯點2 審題不認真，弄錯被開方數(shù)易錯點3 帶分數(shù)開方不正確規(guī)律方法技巧／典例應(yīng)用印證一、應(yīng)用被開方數(shù)的非負性解題二、應(yīng)用算術(shù)平方根的非負性解題三、巧用平方根的估算解題能力養(yǎng)成訓(xùn)練營基礎(chǔ)知識過關(guān)練兩年中考模擬練三年中考真題練綜合創(chuàng)新應(yīng)用練1.3.2 立方根學(xué)習(xí)目標導(dǎo)航知識要點精講重點難點突破／經(jīng)典例題解析一、立方根的概念及表示方法二、開立方的概念三、立方根的性質(zhì)四、用計算器求立方根五、立方根與平方根的區(qū)別易錯易混辨析／錯混典例剖析易錯點1 不能正確理解立方根的意義易錯點2 審題不清，弄錯被開方數(shù)規(guī)律方法技巧／典例應(yīng)用印證一、巧用立方根的估算解題二、立方根的大小比較方法能力養(yǎng)成訓(xùn)練營基礎(chǔ)知識過關(guān)練兩年中考模擬練三年中考真題練綜合創(chuàng)新應(yīng)用練13.3 實數(shù)學(xué)習(xí)目標導(dǎo)航知識要點精講重點難點突破／經(jīng)典例題解析一、無理數(shù)的概念二、實數(shù)的概念及分類三、實數(shù)與數(shù)軸上的點的對應(yīng)關(guān)系四、實數(shù)的有關(guān)性質(zhì)易錯易混辨析／錯混典例剖析易錯點1 不能準確識別無理數(shù)易錯點2 對數(shù)軸上的點與原點的距離分析不全易錯點3 錯誤書寫根號前的系數(shù)格式規(guī)律方法技巧／典例應(yīng)用印證一、運用數(shù)學(xué)思想解題……第十四章 一次函數(shù)第十五章 整式的乘除與因式分解本冊習(xí)題全解教材習(xí)題全解

編輯推薦

　　具有“目標明確化、講解精要化、重點突出化、例題典型化、訓(xùn)練針對化、中考同步化”六大特點，在編寫內(nèi)容和編寫形式上為學(xué)生自主學(xué)習(xí)做了精心設(shè)計，使學(xué)生能抓住要點，理解難點，總結(jié)技巧點，規(guī)避易錯點，達到在短時間內(nèi)提高成績的目的?！　【o扣課標要求、解讀重點難點、精析錯點疑點、彰顯規(guī)律方法、夯實基礎(chǔ)知識、演練中考真題。

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