中學教材全解-高中地理

內(nèi)容概要

　　從課前預習到課上思考，從理解知識到鞏固應用，從典題演練到方法規(guī)律總結，在編寫內(nèi)容和編寫形式上都為學生自主學習做了精心設計，使學生能夠抓住要點，理解難點，明確采分點，規(guī)避易錯點，達到在短時間內(nèi)提高成績的目的。解讀重點難點詮釋經(jīng)典例題章節(jié)對應練測鏈接熱點問題解讀高考規(guī)律體驗高考真題

書籍目錄

第一單元 從宇宙看地球第一節(jié) 地球的字宙環(huán)境一、宇宙二、太陽三、地球第二節(jié) 地球自轉的地理意義一、地球自轉的基本特征二、地球自轉的地理意義第三節(jié) 地球公轉的地理意義一、地球的公轉二、正午太陽高度的變化三、晝夜長短的變化四、四季的更替單元活動辨別地理方向一、利用地圖辨別方向二、利用羅盤辨別方向三、利用恒星辨別方向四、在野外用地圖辨別方向單元備考方案第二單元 從地球圈層看地理環(huán)境第一節(jié) 巖石圈與地表形態(tài)一、地球內(nèi)部圈層和巖石圈的結構二、巖石圈的組成與物質循環(huán)三、內(nèi)、外力作用與地表形態(tài)變化第二節(jié) 大氣圈與天氣、氣候一、大氣圈的組成與結構二、大氣的受熱過程三、大氣的運動．四、全球的氣壓帶與風帶五、常見的天氣系統(tǒng)第三節(jié) 水圈和水循環(huán)一、水循環(huán)及人類對水循環(huán)的影響二、洋流及其地理意義單元活動分析判斷氣候類型一、世界主要氣候二、掌握判斷氣候類型的一般步驟和方法單元備考方案第三單元 從圈層作用看地理舔境內(nèi)在規(guī)律第一節(jié) 地理環(huán)境的差異性一、地理環(huán)境的地域差異二、地理環(huán)境地域分異規(guī)律三、非地帶性地域分異現(xiàn)象及其成因第二節(jié) 地理環(huán)境的整體性一、地理環(huán)境各要素間的相互作用二、地球圈層間的物質運動與能量交換第三節(jié) 圈層相互作用案例分析--剖析桂林“山水”的成因一、認識喀斯特地貌二、剖析桂林“山水”的成因單元活動學會應用地形圖一、等高線地形圖的判讀二、地形剖面圖的判讀與繪制單元備考方案第四單元 從人地關系看資源與環(huán)境第一節(jié) 自然資源與人類一、認識自然資源二、自然資源的共性特征三、土地資源與人類四、實現(xiàn)自然資源的可持續(xù)利用第二節(jié) 自然災害與人類--以洪災為例一、認識洪水和洪災二、洪水與洪災的形成原因三、洪災的防治措施第三節(jié) 全球氣候變化及其對人類的影響一、全球氣候變化二、全球氣候變暖的原因三、全球氣候變暖的影響四、應對全球氣候變暖的措施單元活動遙感技術及其應用一、遙感技術的基本原理二、遙感技術的特點及應用三、遙感影像解譯標志的分類單元備考方案模塊備考方案一題備考方案本書習題答案與解析

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