教材全解-高中政治

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　　《金星教育系列叢書(shū)·中學(xué)教材全解：高中思想政治（必修3）·文化生活（人教實(shí)驗(yàn)版）（學(xué)案版）》是一線(xiàn)教育專(zhuān)家和名師傾情打造的優(yōu)秀品牌，是各地優(yōu)秀教學(xué)成果的科學(xué)總結(jié)，是專(zhuān)為全國(guó)廣大師生奉獻(xiàn)的教與學(xué)的經(jīng)典。它具有“精、準(zhǔn)、透、實(shí)、新”的特點(diǎn)。

書(shū)籍目錄

第一單元 文化與生活第一課 文化與社會(huì)第一框 體味文化一、文化“萬(wàn)花筒”二、文化是什么三、文化的力量第二框 文化與經(jīng)濟(jì)、政治一、相互影響：在經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上二、相互交融：在時(shí)代發(fā)展的進(jìn)程中三、文化在綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)中第二課 文化對(duì)人的影響第一框 感受文化影響一、文化對(duì)人的影響的來(lái)源二、文化對(duì)人的影響的表現(xiàn)三、文化對(duì)人的影響的特點(diǎn)第二框 文化塑造人生一、豐富精神世界二、增強(qiáng)精神力量三、促進(jìn)人的全面發(fā)展單元備考方案第二單元 文化傳承與創(chuàng)新第三課 文化的多樣性與文化傳播第一框 世界文化的多樣性一、異彩紛呈，交相輝映二、透視文化多樣性三、尊重文化多樣性第二框 文化在交流中傳播一、生活中的文化傳播二、大眾傳媒：現(xiàn)代文化傳播的手段三、文化交流：做傳播中華文化的使者第四課 文化的繼承性與文化發(fā)展第一框 傳統(tǒng)文化的繼承一、傳統(tǒng)文化面面觀(guān)二、傳統(tǒng)文化在今天三、取其精華，去其糟粕第二框 文化在繼承中發(fā)展一、同一過(guò)程的兩個(gè)方面二、影響文化發(fā)展的重要因素三、教育在文化傳承中第五課 文化創(chuàng)新第一框 文化創(chuàng)新的源泉和作用一、不盡的源泉，不竭的動(dòng)力二、巨大的作用，深刻的意義三、呼喚文化創(chuàng)新的時(shí)代第二框 文化創(chuàng)新的途徑一、繼承傳統(tǒng)，推陳出新二、面向世界，博采眾長(zhǎng)三、堅(jiān)持正確方向，克服錯(cuò)誤傾向單元備考方案第三單元 中華文化與民族精神第六課 我們的中華文化第一框 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化一、古代輝煌的歷程二、薪火相傳，一脈相承三、創(chuàng)造中華文化新的輝煌第二框 博大精深的中華文化一、獨(dú)樹(shù)一幟，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷二、一方水土，一方文化三、中華之瑰寶，民族之驕傲第七課 我們的民族精神第一框 永恒的中華民族精神一、中華民族之魂二、中華民族精神的基本內(nèi)涵三、永遠(yuǎn)高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的旗幟第二框 弘揚(yáng)中華民族精神一、薪火相傳，越燃越旺二、永遠(yuǎn)高擎中華民族的精神火炬三、書(shū)寫(xiě)中華民族精神的新篇章單元備考方案……第四單元 發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化

圖書(shū)封面

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