小學奧數(shù)舉一反三

內容概要

《小學奧數(shù)舉一反三A版》的出版開創(chuàng)了奧數(shù)的一種全新教學模式，在成功的基礎上，我們新推出了這一套全新的創(chuàng)新思維訓練讀本——《小學奧數(shù)舉一反三C版》。在延續(xù)經典的同時，力求創(chuàng)新，揚長避短，使之更加貼近現(xiàn)行的教學實際。我們這一套圖書有以下幾個方面的亮點：
1．訓練能力：本套書從學生的基礎知識出發(fā)，結合課本內容，著眼于培養(yǎng)學生靈活運用知識的能力，寓理于例，重在思維訓練，力求以淺顯易懂的內容，滲透數(shù)學的基本思想。
2．使用方便：本套書按年級劃分，每個年級2本，根據(jù)使用情況，分為《優(yōu)化升級本》和《假期精選本》，共12本?？紤]到老師實際應用的需要，每講安排7-8個例題，例題講解由淺入深，解答過程清晰詳盡。每個例題后都編有兩道“做一做”，與例題講解要點密切配合，引導學生拾級而上，舉反三。
3．一題多解：該書的編寫以啟迪思維、提高素質為目標，以掌握方法、提高能力為目的，所以在設計例題和練習題時我們盡可能地選用開放性習題，一題多解，既有常規(guī)解法又有創(chuàng)新策略，重在溝通知識間的聯(lián)系，拓展思維。具有極強的針對性、思考性和靈活性。
4．選題新穎：所選例題和練習題內容豐富，貼近學生的現(xiàn)實生活，能開闊學生的數(shù)學視野．激發(fā)學生的學習興趣。

書籍目錄

第一分冊
　第一講　數(shù)數(shù)算算
　第二講 想想畫畫
　第三講 周期問題
　第四講 差倍問題(二)
　第五講 巧填數(shù)陣
　第六講 巧切西瓜
　第七講 應用題(二)
　第八講 “撲克24”游戲
　第九講 巧求周長(二)
　第十講 年齡問題
　第十一講 簡單枚舉
　第十二講 和倍問題(一)
　參考答案
第二分冊
　第一講 算式謎(二)
　第二講 變化規(guī)律(一)
　第三講 應用題(二)
　第四講 一筆作畫
　第五講 簡單應用
　第六講 火柴棒游戲
　第七講 趣味數(shù)學(二)
　第八講 分數(shù)的初步認識
　第九講 抽屜原理
　第十講 乘除巧算(二)
　第十一講 變化規(guī)律(二)
　第十二講 應用題(三)
　第十三講 開放題(一)
　第十四講假設法解題
　第十五講 開放題(二)
　第十六講 對應法解題

章節(jié)摘錄

版權頁：   插圖：      經典例題4 用長都是1厘米的木棒搭正方形，搭出4個邊長是1厘米的正方形，可以怎樣搭？怎樣搭周長最短？ 【思路導航】搭法如下圖： 圖a，用了16根小棒，周長是16根小棒的長度和。 圖b，用了13根小棒，周長是10根小棒的長度和。 圖c，用了15根小棒，周長是14根小棒的長度和。 圖d，用了12根小棒，周長是8根小棒的長度和。 公用邊越多，用的小棒就越少，周長就越小，圖d，周長最短。 經典例題5 有許多1元、2元、5元的紙幣，要從這些紙幣中取出10元的紙幣有多少種取法？ 【思路導航】 只取1種紙幣有3種：1元×10張，2元×5張，5元×2張 取2種紙幣有5種方法：8個1元和1個2元，6個1元和2個2元，4個1元和3個2元，2個1元和4個2元，5個1元和1個5元 取3種紙幣有2種方法：3個1元，1個2元和1個5元；1個1元，2個2元和1個5元，3+5+2=10（種） 答：有10種取法。 經典例題6 小平家、學校和圖書館在一條街上，小平家距學校2000米，距圖書館3000米，學校和圖書館相距多少米？ 【思路導航】  當學校和圖書館在小平家的兩側。 舉一反三4 （1）用12個長為1厘米的小棒拼長方形，怎樣拼出的長方形周長最短？周長是多少？ （2）用長都是3厘米的小棒搭正方形，怎樣搭周長最短？周長是多少？ 舉一反三5 （1）有許多1元、2元、5元的紙幣，如果要取出20元，有多少種取法？ （2）有許多1元、2元、5元的紙幣，如果要取出8元，有多少種取法？ 舉一反三6 （1）小紅從家去超市要5分鐘，去醫(yī)院要10分鐘，小紅家和超市、醫(yī)院在同一條街上，請問小紅從超市到醫(yī)院，需幾分鐘到達？

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A版周一至周五講練+B版周末訓練=C版?！秲?yōu)化升級本》+《假期精選本》，與教學更好鏈接?！缎W奧數(shù)舉一反三:3年級(C版拓展精選本)(提高篇)》更多新情境，新題型，更眩目的巧思妙解。

圖書封面

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