讀寫有道·小學(xué)語文閱讀·活動·寫作全能優(yōu)化訓(xùn)練

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當(dāng)你打開這《讀寫有道:小學(xué)語文閱讀·活動·寫作全能優(yōu)化訓(xùn)練(6年級)》時。首先讀到我給你講的這個故事——在赤道。一位小學(xué)老師努力地給孩子們說明“雪”的形態(tài)，但不管他怎么說，孩子們也不能明白。老師說：雪是純白的東西。孩子們就猜測：雪是像鹽一樣。老師說：雪是冷的東西。孩子們就猜測：雪是像冰淇淋一樣。老師說：雪是粗粗的東西。孩子們就猜測：雪是像砂子一樣。老師始終不能告訴孩子雪是什么，最后，考試的時候，他出了“雪”的題目，結(jié)果有幾個孩子這樣寫道：“雪是淡黃色、味道又冷又成的砂子?！边@個故事使我們知道，有一些事物的真相，用言語是無法表白的，對于沒有看過雪的人.我們很難讓他知道雪。像雪這種可看的、有形象的事物都無法明明白白地講，那么對于無聲無色、沒有形象、不可捕捉的心念，如何能夠清楚地表達(dá)呢？

書籍目錄

1　小小課程表2　拼音樂園3　童話王國訪問記4　有趣的漢字寶寶5　送給媽媽的祝福6　玩具故事樂趣多7　啊，美麗的星空8　和蔬菜娃娃做朋友9　小小體育窗10　我的運(yùn)動朋友11　春天來了12　我的小手用處多13　小小諺語學(xué)問大14　有趣的水果15　教你辯方向16　誰的古詩背得多閱讀部分參考答案

圖書封面

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