小白兔童書館·成長之路第1階段（套裝共5冊）

內容概要

　　《小白兔童書館·成長之路第1階段·韓國家庭親子教育第一方案：語言系列（套裝共5冊）》講述了孩子爭著搶著“我自己做事”的故事?！蓺q以上的孩子越來越渴望獨立.所以什么都想嘗試著自己做?！　‖F實生活中?？匆娺@樣一幕：孩子搶著做事情，但因動作還不夠靈活.把事情搞得更糟糕；媽媽覺得收拾起這個殘局太費勁，索性就阻止孩子做事或代替孩子把事情做完?！　∪绻⒆又鲝堊约鹤龅氖虏淮嬖诎踩[患，您就應放手讓孩子去做，并耐心引導他把事情做完。雖然剛開始的時候孩子的動作比較笨拙，會出現些失誤，但幾經失敗后.他會熟練操作，會把事情做好。尤為重要的是.這個過程，不僅讓孩子獲得了知識和技能，發(fā)展了思維能力和解決問題能力，還有助于孩子形成積極、主動的人格品質?！　∵@個年齡段的孩子見什么就想要什么，而且常常想通過耍賴、哭泣、撒野等方式來達到目的。因此，當孩子因有什么需求而用手指著物品哼哼時，您一定要引導他說出來，還要教他使用禮貌用語。您還要讓他知道，不能見什么都想要，有些不該他要的東西（如危險物品），有些不屬于他的東西（如別的小朋友的玩具），就要學會放棄。作為孩子的啟蒙老師，在日常生活中，您要充分利用周圍的環(huán)境和人際關系教會孩子一些社交技巧，以幫助他用這些技巧在與別人交往的過程中獲得成功，發(fā)展良好的人際關系?！　　缎“淄猛瘯^·成長之路第1階段·韓國家庭親子教育第一方案（0-3歲家教系列叢書）：語言系列（套裝共5冊）》通過孩子與媽媽的對話，介紹了五官名稱及功能。“指五官游戲”是幫助孩子熟悉五官名稱的最好方法。這種游戲不僅利于孩子認識自己，肯定自己，也益于情緒發(fā)育?！　‘敽⒆邮煜の骞俸?，您也可以用類似的方法教孩子認識身體各部位。孩子的身體就是他最好的玩具。很小的時候，他們有時會盯著自己的手在眼前晃來晃去，有時不停地吮吸著自己的拳頭……再大一些后，孩子還學會蹦啊、跳啊，搖晃著身子跳舞等，利用自己的身體運動玩得很開心。這種身體運動，既滿足了孩子玩的需求，也釋放了他內心的情感。因此，如果您常常與孩子進行身體接觸并陪同孩子做“認知身體各部位名稱”等游戲或各種適合孩子的身體運動，不僅會增進親子關系，還對孩子的身體及情緒發(fā)育非常有利?！　『⒆映３Ｗ觫笪ｋU舉動，害得父母總是提心吊膽。常常把“小心，危險”掛在嘴邊。不足三歲的孩子身體協調能力比較差，動作還不夠靈活.但強烈的好奇心卻促使他們完全不顧自己的行動有可能會給自身造成的意外傷害，不斷地從一個危險沖向另一個危險。因此，只要有孩子的地方，就一定要注意安全防護。您不僅要加倍小心監(jiān)護，更要盡最大努力讓孩子所處的環(huán)境適合他，把危險的物品整理到孩子觸摸不到的地方。　　如果孩子非常執(zhí)著于某一危險物品，您可用該物品給孩子一定的刺激，以引起他的警覺。如.孩子總是想去抓尖尖的危險品，您不妨用此物的尖部輕輕扎一下孩子的手背并說“危險”、讓他在感覺到痛的同時，把這種物品與“危險”聯系起米，這樣，孩子就不會傅去觸碰該物品了?！　椭⒆羽B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，有必要讓他從小辨別“臟”與“干凈”的概念?！　『⒆痈裢庀矚g玩臟東兩，這讓媽媽們很苦惱。我們發(fā)現孩子在玩臟東西時是很開心的，這是岡為“玩臟東西”的過程其實是孩子為滿足自己的好奇心而進行愉快體驗的過程。所以，只要孩子的行為不危及他的安全，您就讓他玩一會兒，滿足一下他的好奇心，然后再加以果斷制止?！　‘敽⒆油媾K東兩時，與其訓斥一頓或大講道理去制止，不如用簡短的一個“臟”字引起孩子的警覺，促使他主動停止。有的家長也喜歡用兒語如“臭臭”“恩”等詞語來代替“臟”字。但這種兒語要從孩子開始學說話時起就有意減少使用次數，進而逐步替換掉。因為過多地使用兒語，會阻礙孩子的語言發(fā)育。

作者簡介

梁真，韓國幼教專家、韓國寶寶教育學院院長、韓國兒童學院出版社社長。在嬰幼兒個性發(fā)展和早期閱讀等方面著說頗豐，其出版物被韓國列為《幼兒教育課程標準》全方位教育方案的標榜圖書。

書籍目錄

《寶寶臟！》《媽媽，讓我自己來！》《我想要……能繪我嗎？》《小心，危險》《最美的眼、鼻、耳、嘴》

章節(jié)摘錄

插圖：我愛吃水果，也愛吃蔬菜?？捎幸粯訓|西我不愛吃，那就是胡蘿卜。寶寶，我們一起播種好嗎？種子啊種子，快快發(fā)芽??！媽媽，媽媽，快來看??！種子發(fā)芽了，長出嫩綠的小苗了！媽媽，媽媽，快來看??！小苗苗開出白色漂亮的花啦！寶寶會拔出什么來呢？嘿！是長長的、紅紅的胡蘿卜呀！哇！這可是我種的胡蘿卜呀！品嘗一下？甜甜的、脆脆的，真好吃!嘁嚓嘁嚓，嗚~~   牙刷火車，出發(fā)！嘁嚓嘁嚓，噗咔噗咔，圓墩墩的臼齒。嘁嚓嘁嚓，噗咔噗咔，又尖又細的犬齒。嘁嚓嚓，噗咔咔，方方正正的門牙。噗嚕噗嚕， 噗嚕嚕嚕~   嘴里充滿了雪白的泡沫。噗嚕嚕！潔白的牙齒閃閃發(fā)亮！

編輯推薦

《成長之路第1階段:韓國家庭親子教育第一方案:語言系列(套裝共5冊)》編輯推薦：《媽媽：讓我自己來！》講述了這樣一個小故事——“我自己做”成了寶寶的口頭禪。無論什么事，寶寶都要自己做。要自己洗手、自己穿褲子　但他動作不熟練。每次都失誤。去超市回家的路上，寶寶又搶著推車，結果，童車翻了，買的東西也撒了一地。寶寶的臉紅了，　邊說“對不起”，一邊幫媽媽撿東西。　　《我想要……能給我嗎？》講述了這樣一個小故事——寶寶什么都想要，哼哼唧唧地耍賴，想要爸爸的手機、媽媽的小鏡子，爸爸媽媽沒有理睬。但是，當寶寶伸出雙手，清楚地說出想法后，得到了想要的東西。寶寶明白了。于是，跟爺爺、奶奶要東西時，他都是面帶笑容、伸出雙手，很有禮貌地說：“我想要能給我嗎？”可是，當寶寶用同樣的方法想要旺旺最喜愛的皮球時，小狗發(fā)?！　　蹲蠲赖难邸⒈?、耳、嘴》講述了這樣一個故事——寶寶問媽媽誰的眼睛最美，誰的鼻子最美，誰的耳朵最美，誰的嘴最美，媽媽告訴孩子。笑瞇瞇的寶寶的眼睛、嗅著花香的寶寶的鼻子、認真傾聽媽媽說話的寶寶的耳朵、親親媽媽的寶寶的嘴最美?！　　罢J識我們的身體”游戲1照著鏡子.和寶寶一起做找五官游戲。如：媽媽的鼻子在哪里？寶寶的耳朵在哪里？……2寶寶熟悉五官后，再做認識身體其他各部位的游戲。3.當寶寶熟悉身體各部位的名稱后，再做比較大小的游戲。如：在一張紙上分別描出爸　爸和寶寶的手或腳。觀察形狀并比較大小?！　　缎⌒?，危險！》講述了這樣一個小故事——寶寶想去觸摸媽媽滾燙的咖啡杯、爸爸尖尖的圓珠筆，還有嗖嗖轉動的電風扇，可是因為很危險，大人都邊喊“危險”邊阻止。然而，大人一不留神，寶寶還是去做了危險的事情，媽媽心疼地抱著寶寶說“不要再去做危險的事情了?！薄　　白R別危險物品”游戲l散放寶寶的玩具及家人的襪子、筆、小鏡子、梳子、打火機、水果刀、鑰匙等物品；2.備三個分別標有“爸爸的物品”“媽媽的物品”。寶寶的物品'的容器（因寶寶　不認字，所以標志最好用圖片）；3　讓寶寶把散放的物品分別放到容器里。寶寶裝爸爸、媽媽的物品時，遇到有危險　因素的物品，就邊教寶寶說“危險”邊裝進去?！　　拔易约鹤觥背闪藢殞毜目陬^禪。無論什么事，寶寶都要自己做。要自己洗手、自己穿褲子但他動作不熟練。每次都失誤。去超市回家的路上，寶寶又搶著推車，結果，童車翻了，買的東西也撒了一地。寶寶的臉紅了，邊說“對不起”，一邊幫媽媽撿東西?！　　秾殞殻K！》講述了這樣一個小故事——媽媽見寶寶咬爸爸的鞋帶、抓花盆里的土、玩座便器里的水、舔灑到地板上的牛奶，邊制止邊告訴他“臟”。結果，孩子又去抓抹布了。媽媽同樣一邊喊“臟”一邊要過去制止，可到跟前一看，孩子在用抹布擦地板呢。這一次，寶寶可不是玩臟東西，而是在幫媽媽干活呢。

圖書封面

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