小白兔童書館·成長(zhǎng)之路第1階段（套裝共5冊(cè)）

內(nèi)容概要

　　《小白兔童書館·成長(zhǎng)之路第1階段·韓國(guó)家庭親子教育第一方案：語(yǔ)言系列（套裝共5冊(cè)）》講述了孩子爭(zhēng)著搶著“我自己做事”的故事。　兩歲以上的孩子越來越渴望獨(dú)立.所以什么都想嘗試著自己做。　　現(xiàn)實(shí)生活中?？匆娺@樣一幕：孩子搶著做事情，但因動(dòng)作還不夠靈活.把事情搞得更糟糕；媽媽覺得收拾起這個(gè)殘局太費(fèi)勁，索性就阻止孩子做事或代替孩子把事情做完。　　如果孩子主張自己做的事不存在安全隱患，您就應(yīng)放手讓孩子去做，并耐心引導(dǎo)他把事情做完。雖然剛開始的時(shí)候孩子的動(dòng)作比較笨拙，會(huì)出現(xiàn)些失誤，但幾經(jīng)失敗后.他會(huì)熟練操作，會(huì)把事情做好。尤為重要的是.這個(gè)過程，不僅讓孩子獲得了知識(shí)和技能，發(fā)展了思維能力和解決問題能力，還有助于孩子形成積極、主動(dòng)的人格品質(zhì)?！　∵@個(gè)年齡段的孩子見什么就想要什么，而且常常想通過耍賴、哭泣、撒野等方式來達(dá)到目的。因此，當(dāng)孩子因有什么需求而用手指著物品哼哼時(shí)，您一定要引導(dǎo)他說出來，還要教他使用禮貌用語(yǔ)。您還要讓他知道，不能見什么都想要，有些不該他要的東西（如危險(xiǎn)物品），有些不屬于他的東西（如別的小朋友的玩具），就要學(xué)會(huì)放棄。作為孩子的啟蒙老師，在日常生活中，您要充分利用周圍的環(huán)境和人際關(guān)系教會(huì)孩子一些社交技巧，以幫助他用這些技巧在與別人交往的過程中獲得成功，發(fā)展良好的人際關(guān)系?！　　缎“淄猛瘯^·成長(zhǎng)之路第1階段·韓國(guó)家庭親子教育第一方案（0-3歲家教系列叢書）：語(yǔ)言系列（套裝共5冊(cè)）》通過孩子與媽媽的對(duì)話，介紹了五官名稱及功能。“指五官游戲”是幫助孩子熟悉五官名稱的最好方法。這種游戲不僅利于孩子認(rèn)識(shí)自己，肯定自己，也益于情緒發(fā)育?！　‘?dāng)孩子熟悉五官后，您也可以用類似的方法教孩子認(rèn)識(shí)身體各部位。孩子的身體就是他最好的玩具。很小的時(shí)候，他們有時(shí)會(huì)盯著自己的手在眼前晃來晃去，有時(shí)不停地吮吸著自己的拳頭……再大一些后，孩子還學(xué)會(huì)蹦啊、跳啊，搖晃著身子跳舞等，利用自己的身體運(yùn)動(dòng)玩得很開心。這種身體運(yùn)動(dòng)，既滿足了孩子玩的需求，也釋放了他內(nèi)心的情感。因此，如果您常常與孩子進(jìn)行身體接觸并陪同孩子做“認(rèn)知身體各部位名稱”等游戲或各種適合孩子的身體運(yùn)動(dòng)，不僅會(huì)增進(jìn)親子關(guān)系，還對(duì)孩子的身體及情緒發(fā)育非常有利?！　『⒆映３Ｗ觫笪ｋU(xiǎn)舉動(dòng)，害得父母總是提心吊膽。常常把“小心，危險(xiǎn)”掛在嘴邊。不足三歲的孩子身體協(xié)調(diào)能力比較差，動(dòng)作還不夠靈活.但強(qiáng)烈的好奇心卻促使他們完全不顧自己的行動(dòng)有可能會(huì)給自身造成的意外傷害，不斷地從一個(gè)危險(xiǎn)沖向另一個(gè)危險(xiǎn)。因此，只要有孩子的地方，就一定要注意安全防護(hù)。您不僅要加倍小心監(jiān)護(hù)，更要盡最大努力讓孩子所處的環(huán)境適合他，把危險(xiǎn)的物品整理到孩子觸摸不到的地方?！　∪绻⒆臃浅?zhí)著于某一危險(xiǎn)物品，您可用該物品給孩子一定的刺激，以引起他的警覺。如.孩子總是想去抓尖尖的危險(xiǎn)品，您不妨用此物的尖部輕輕扎一下孩子的手背并說“危險(xiǎn)”、讓他在感覺到痛的同時(shí)，把這種物品與“危險(xiǎn)”聯(lián)系起米，這樣，孩子就不會(huì)傅去觸碰該物品了?！　椭⒆羽B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有必要讓他從小辨別“臟”與“干凈”的概念?！　『⒆痈裢庀矚g玩臟東兩，這讓媽媽們很苦惱。我們發(fā)現(xiàn)孩子在玩臟東西時(shí)是很開心的，這是岡為“玩臟東西”的過程其實(shí)是孩子為滿足自己的好奇心而進(jìn)行愉快體驗(yàn)的過程。所以，只要孩子的行為不危及他的安全，您就讓他玩一會(huì)兒，滿足一下他的好奇心，然后再加以果斷制止。　　當(dāng)孩子玩臟東兩時(shí)，與其訓(xùn)斥一頓或大講道理去制止，不如用簡(jiǎn)短的一個(gè)“臟”字引起孩子的警覺，促使他主動(dòng)停止。有的家長(zhǎng)也喜歡用兒語(yǔ)如“臭臭”“恩”等詞語(yǔ)來代替“臟”字。但這種兒語(yǔ)要從孩子開始學(xué)說話時(shí)起就有意減少使用次數(shù)，進(jìn)而逐步替換掉。因?yàn)檫^多地使用兒語(yǔ)，會(huì)阻礙孩子的語(yǔ)言發(fā)育。

作者簡(jiǎn)介

梁真，韓國(guó)幼教專家、韓國(guó)寶寶教育學(xué)院院長(zhǎng)、韓國(guó)兒童學(xué)院出版社社長(zhǎng)。在嬰幼兒個(gè)性發(fā)展和早期閱讀等方面著說頗豐，其出版物被韓國(guó)列為《幼兒教育課程標(biāo)準(zhǔn)》全方位教育方案的標(biāo)榜圖書。

書籍目錄

《寶寶臟！》《媽媽，讓我自己來！》《我想要……能繪我嗎？》《小心，危險(xiǎn)》《最美的眼、鼻、耳、嘴》

章節(jié)摘錄

插圖：我愛吃水果，也愛吃蔬菜?？捎幸粯?xùn)|西我不愛吃，那就是胡蘿卜。寶寶，我們一起播種好嗎？種子啊種子，快快發(fā)芽??！媽媽，媽媽，快來看啊！種子發(fā)芽了，長(zhǎng)出嫩綠的小苗了！媽媽，媽媽，快來看??！小苗苗開出白色漂亮的花啦！寶寶會(huì)拔出什么來呢？嘿！是長(zhǎng)長(zhǎng)的、紅紅的胡蘿卜呀！哇！這可是我種的胡蘿卜呀！品嘗一下？甜甜的、脆脆的，真好吃!嘁嚓嘁嚓，嗚~~   牙刷火車，出發(fā)！嘁嚓嘁嚓，噗咔噗咔，圓墩墩的臼齒。嘁嚓嘁嚓，噗咔噗咔，又尖又細(xì)的犬齒。嘁嚓嚓，噗咔咔，方方正正的門牙。噗嚕噗嚕， 噗嚕嚕嚕~   嘴里充滿了雪白的泡沫。噗嚕嚕！潔白的牙齒閃閃發(fā)亮！

編輯推薦

《成長(zhǎng)之路第1階段:韓國(guó)家庭親子教育第一方案:語(yǔ)言系列(套裝共5冊(cè))》編輯推薦：《媽媽：讓我自己來！》講述了這樣一個(gè)小故事——“我自己做”成了寶寶的口頭禪。無論什么事，寶寶都要自己做。要自己洗手、自己穿褲子　但他動(dòng)作不熟練。每次都失誤。去超市回家的路上，寶寶又搶著推車，結(jié)果，童車翻了，買的東西也撒了一地。寶寶的臉紅了，　邊說“對(duì)不起”，一邊幫媽媽撿東西?！　　段蚁胍芙o我嗎？》講述了這樣一個(gè)小故事——寶寶什么都想要，哼哼唧唧地耍賴，想要爸爸的手機(jī)、媽媽的小鏡子，爸爸媽媽沒有理睬。但是，當(dāng)寶寶伸出雙手，清楚地說出想法后，得到了想要的東西。寶寶明白了。于是，跟爺爺、奶奶要東西時(shí)，他都是面帶笑容、伸出雙手，很有禮貌地說：“我想要能給我嗎？”可是，當(dāng)寶寶用同樣的方法想要旺旺最喜愛的皮球時(shí)，小狗發(fā)?！　　蹲蠲赖难邸⒈?、耳、嘴》講述了這樣一個(gè)故事——寶寶問媽媽誰(shuí)的眼睛最美，誰(shuí)的鼻子最美，誰(shuí)的耳朵最美，誰(shuí)的嘴最美，媽媽告訴孩子。笑瞇瞇的寶寶的眼睛、嗅著花香的寶寶的鼻子、認(rèn)真傾聽媽媽說話的寶寶的耳朵、親親媽媽的寶寶的嘴最美?！　　罢J(rèn)識(shí)我們的身體”游戲1照著鏡子.和寶寶一起做找五官游戲。如：媽媽的鼻子在哪里？寶寶的耳朵在哪里？……2寶寶熟悉五官后，再做認(rèn)識(shí)身體其他各部位的游戲。3.當(dāng)寶寶熟悉身體各部位的名稱后，再做比較大小的游戲。如：在一張紙上分別描出爸　爸和寶寶的手或腳。觀察形狀并比較大小?！　　缎⌒?，危險(xiǎn)！》講述了這樣一個(gè)小故事——寶寶想去觸摸媽媽滾燙的咖啡杯、爸爸尖尖的圓珠筆，還有嗖嗖轉(zhuǎn)動(dòng)的電風(fēng)扇，可是因?yàn)楹芪ｋU(xiǎn)，大人都邊喊“危險(xiǎn)”邊阻止。然而，大人一不留神，寶寶還是去做了危險(xiǎn)的事情，媽媽心疼地抱著寶寶說“不要再去做危險(xiǎn)的事情了?！薄　　白R(shí)別危險(xiǎn)物品”游戲l散放寶寶的玩具及家人的襪子、筆、小鏡子、梳子、打火機(jī)、水果刀、鑰匙等物品；2.備三個(gè)分別標(biāo)有“爸爸的物品”“媽媽的物品”。寶寶的物品'的容器（因?qū)殞殹〔徽J(rèn)字，所以標(biāo)志最好用圖片）；3　讓寶寶把散放的物品分別放到容器里。寶寶裝爸爸、媽媽的物品時(shí)，遇到有危險(xiǎn)　因素的物品，就邊教寶寶說“危險(xiǎn)”邊裝進(jìn)去?！　　拔易约鹤觥背闪藢殞毜目陬^禪。無論什么事，寶寶都要自己做。要自己洗手、自己穿褲子但他動(dòng)作不熟練。每次都失誤。去超市回家的路上，寶寶又搶著推車，結(jié)果，童車翻了，買的東西也撒了一地。寶寶的臉紅了，邊說“對(duì)不起”，一邊幫媽媽撿東西?！　　秾殞殻K！》講述了這樣一個(gè)小故事——媽媽見寶寶咬爸爸的鞋帶、抓花盆里的土、玩座便器里的水、舔?yàn)⒌降匕迳系呐Ｄ?，邊制止邊告訴他“臟”。結(jié)果，孩子又去抓抹布了。媽媽同樣一邊喊“臟”一邊要過去制止，可到跟前一看，孩子在用抹布擦地板呢。這一次，寶寶可不是玩臟東西，而是在幫媽媽干活呢。

圖書封面

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