我愛(ài)寫(xiě)

出版時(shí)間:2010-3  出版社:延邊人民出版社  作者:羅杰 編  頁(yè)數(shù):152  字?jǐn)?shù):100000  

內(nèi)容概要

為配合初中生素質(zhì)教育提高,國(guó)家教育部頒布新《全日制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》,目的是提高初中生學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。而初中生朋友因?yàn)閯倓傔M(jìn)入系統(tǒng)學(xué)習(xí),需要進(jìn)行科學(xué)和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)引導(dǎo),而科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)好各科知識(shí)的有效途徑,巧妙的記憶方法更能使初中生朋友在學(xué)習(xí)的過(guò)程中起到事半功倍的效果。為此,我們特組織一批一線特高級(jí)教師根據(jù)初中生的認(rèn)知規(guī)律和學(xué)習(xí)要求編寫(xiě)了這套《學(xué)習(xí)高手巧學(xué)妙記》叢書(shū),幫助初中生成為學(xué)習(xí)高手和素質(zhì)冠軍。

書(shū)籍目錄

第一輯 記敘篇  故鄉(xiāng)之情    四季桃花澗    瓦洋河戀    鄉(xiāng)間小路    小院中的童年夢(mèng)    憶故鄉(xiāng)的小花  周游世界    游三潭印月    山林晨汜    鼓浪嶼讀海    漂流神農(nóng)溪    人間仙境——富春江  人物特寫(xiě)    思念奶奶    公共汽車(chē)上的售票員    他長(zhǎng)留在我記憶小    憶老槐樹(shù)下的“飯場(chǎng)”    一個(gè)名叫朱墨的女生    那個(gè)陌生人    淚人妹妹  校園寫(xiě)真    男生·女牛    最后五分鐘    班級(jí)逸事三則    紅蝴蝶    “情侶扣”熱流    我的童話第二輯 說(shuō)明篇  奇技巧能    規(guī)律記憶法    圖書(shū)查找法淺淡    碗的制作簡(jiǎn)介    壯鄉(xiāng)的五色飯    預(yù)防近視  動(dòng)植物園    無(wú)名花    小烏龜趣事    豬的另一面    葡萄的一生    垂柳情結(jié)    榕樹(shù)爺爺    可愛(ài)的蜘蛛    三條小孔雀魚(yú)    我愛(ài)小石榴  認(rèn)識(shí)物品    神秘的月亮——地球的近親    伏天話扇    香煙的自白    北京大學(xué)圖書(shū)館    郵票傳記  高科技角    網(wǎng)絡(luò)時(shí)代    電腦自傳    奇妙的液晶    汽車(chē)與光學(xué)    雙子座的網(wǎng)絡(luò)第三輯 抒情篇  心靈吶喊    破壞大㈠然的代價(jià)    大自然之情    點(diǎn)燃希望的燈    遲來(lái)的醒悟——悔恨  感悟生命    塌鼻子小男孩的故事    山中野菊    聽(tīng)雨    尋找腳印    大?!覑?ài)你    茶葉人生    我和白鴿    友誼禮贊    生命之虹    女孩是什么第四輯 議論篇  百家諸論    這個(gè)假期我讀書(shū)    荒唐“科學(xué)”——駁“電腦算命”    尋時(shí)尚之旅    把帽子拋過(guò)籬笆    扮酷時(shí)代  生活論道    勿丟“誠(chéng)信”行囊    周瑜與諸葛淺談    新語(yǔ)言!新語(yǔ)言?    生活需要淚水    學(xué)習(xí)保爾與學(xué)習(xí)比爾    做人,從失敗開(kāi)始    要抵御誘惑第五輯 應(yīng)用篇  日記精選    書(shū)蟲(chóng)日記    日記三則  書(shū)信精選    致外公    致語(yǔ)文老師的一封信——相互感恩,始得和諧    給同學(xué)的一封信    寫(xiě)給我的藏族朋友  倡議書(shū)    為希望工程捐款的倡議    期末考試復(fù)習(xí)汁劃倡議書(shū)  調(diào)查報(bào)告    關(guān)于東渡港淤泥的調(diào)查報(bào)告    調(diào)查報(bào)告——關(guān)于西溪路和曙光路的商店取名  演講稿    地震給我們帶來(lái)廠什么——災(zāi)難之際真情見(jiàn),國(guó)人齊心家園復(fù)    愿人人都有一顆廉潔的心  讀后感    讀《丑石》有感——是金子,總會(huì)發(fā)光的    善待朋友,也就是善待自己——讀《大自然作證》    修之過(guò)?操之過(guò)?——小議楊修之死    武松、魯達(dá)比較談  申請(qǐng)書(shū)    入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)

章節(jié)摘錄

  第一輯 記敘篇  故鄉(xiāng)之情  四季桃花澗  在我的家鄉(xiāng)占城海州,有許許多多的名勝古跡。但最令人流連忘返的,要數(shù)桃花澗廠。桃花澗在錦屏山南麓,一條銀白的山澗像綢帶似的鑲嵌在翠綠的群山之中,是一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。傳說(shuō),有一個(gè)姓謝的醫(yī)生住在這山澗的南坡,他種了許多桃樹(shù)。他用桃樹(shù)和桃核配制藥。給窮人治病。常常不收診費(fèi)。他去世后,人們?yōu)榱思o(jì)念他,就精心護(hù)理他留下來(lái)的桃花。野生的、栽種的桃樹(shù)越來(lái)越多,從此,這個(gè)山澗就叫“桃花澗”了。  現(xiàn)在,隨著古城的繁榮,桃花澗正以美麗的姿態(tài)迎接五湖四海的朋友?! 〈禾?,溫暖的風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,那便是桃花盛開(kāi)的季節(jié)。一朵朵桃花露出笑臉,迎接著遠(yuǎn)方的朋友。微風(fēng)拂過(guò),桃花散發(fā)著醉人的清香,引來(lái)勤勞的小蜜蜂和多姿多彩的蝴蝶翩翩起舞。那些正含苞欲放的桃花.仿佛是含羞的姑娘,飛霞滿(mǎn)頰!整個(gè)桃花澗成了桃花的LK界。每逢三月十五日桃花盛會(huì),人們便從四面八方涌來(lái),聚集在桃花澗。彈著古琴的老人,載歌載舞的姑娘和小伙子,歡天喜地的孩子,在這兒忘情地享受著桃花澗仙境般的美?! ∠奶?,桃花澗的流水清澈見(jiàn)底,成了孩子們的天地。逮小蝦、捉小魚(yú)、打水仗,澗水洗去了疲勞,洗去了憂(yōu)慮,銀鈴般的笑聲落到溪里驚動(dòng)丫水里的游魚(yú),落到樹(shù)上引來(lái)小鳥(niǎo)的啁鳴;躺在桃樹(shù)下乘涼,望著樹(shù)上一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得胖胖的桃子,嘴單有饞蟲(chóng)蠕動(dòng)?!  ?/pre>

編輯推薦

  名師+最高效、最實(shí)用、最科學(xué)的  學(xué)習(xí)方法+最巧妙的記憶辦法=學(xué)習(xí)高手  隨時(shí)隨地強(qiáng)化記憶!  巧學(xué)妙記成為學(xué)習(xí)高手!  ?。盒∏闪岘嚨碾S身開(kāi)本,隨時(shí)隨地強(qiáng)化記憶  獨(dú):獨(dú)具匠心的編排體例,教你向死記硬背說(shuō)“bye-bye”  巧:獨(dú)到的學(xué)習(xí)方法,讓你享受學(xué)習(xí)肘“四兩撥千斤”的愜意  妙:記憶是掌握知識(shí)的基礎(chǔ),巧妙的記憶方法讓你輕松做到事半功倍

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