上海作業(yè) 英語（下）

內(nèi)容概要

面對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，全社會(huì)都在關(guān)注教育，新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，呼喚特色教輔資料。為此，我們特聘請(qǐng)上海、黃岡、海淀、啟東百位名師聯(lián)袂精心打造了“鐘書金牌系列叢書”——《課課練》、《金試卷》。我們?cè)谠O(shè)計(jì)、編寫過程中，力求突出以下幾點(diǎn)：    一、準(zhǔn)確定位。該套叢書與教材同步，既有課內(nèi)的強(qiáng)化訓(xùn)練，又有課外知識(shí)的拓展延伸；既注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查，又注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，體現(xiàn)了新課標(biāo)的要求，有較強(qiáng)的前瞻性和權(quán)威性。    二、科學(xué)安排。叢書嚴(yán)格遵照新課標(biāo)的要求，遵循少年兒童的認(rèn)知規(guī)律，著眼學(xué)生思維能力的提高，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。每課按“基礎(chǔ)鞏固”和“能力提升”進(jìn)行編排。    三、精心選題。叢書注重選題的典型性、針對(duì)性和新穎性，在保留了一定經(jīng)典題型的基礎(chǔ)上，吸收了上海、黃岡、海淀、啟東等地近丌牟的教研成果，注意創(chuàng)設(shè)新情景，注重培養(yǎng)新思維，更重視人文精神的熏陶，激發(fā)興趣，提高能力。    四、翔實(shí)解答。每題均有準(zhǔn)確答案，有些題目詳細(xì)給出解題思路和過程，讓學(xué)生能在解題過程中舉一反：，如名師伴讀。    教育是一項(xiàng)神圣而嚴(yán)肅的事業(yè)，承載著民族振興和國(guó)家富強(qiáng)的重任，不允許有一絲一毫的疏忽和懈怠。因此，我們每出一本書、每編一道題時(shí)都要問自己是否做到了對(duì)讀者負(fù)責(zé)，對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)”，“是否讓我們的學(xué)生和家長(zhǎng)花每一分錢都能夠得到最大的價(jià)值”。為此，我們每年都對(duì)叢書進(jìn)行全面修訂，并格外注重每本圖書的編校質(zhì)量，力求完美。我們認(rèn)為只有堅(jiān)持做到了這些，叢書才有存在的意義，才會(huì)有發(fā)展的可能。

書籍目錄

第一單元　萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)  1  數(shù)數(shù)    第1課時(shí)  萬以內(nèi)的整百、整千數(shù)    第2課時(shí)  萬以內(nèi)的數(shù)  2  寫數(shù)  讀數(shù)    第1課時(shí)  寫數(shù)    第2課時(shí)  讀數(shù)  3  大小比較  4  較大數(shù)的估計(jì)  整理與復(fù)習(xí)  第一單元檢測(cè)第二單元　認(rèn)識(shí)圖形  1  長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)  2　平行四邊形  3  拼組圖形  第二單元檢測(cè)第三單元　三位數(shù)的加減法  1  整十、整百數(shù)的加減    第1課時(shí)  整十的加減    第2課時(shí)  整百數(shù)的加減    第3課時(shí)  加減法的驗(yàn)算  2加減法的估算    第1課時(shí)  加法的估算    第2課時(shí)  減法的估算  3  三位數(shù)的加法    第1課時(shí)  不進(jìn)位的三位數(shù)加法    第2課時(shí)  不連續(xù)進(jìn)位的三位數(shù)加法    第3課時(shí)  連續(xù)進(jìn)位的三位數(shù)加法  4  三位數(shù)的減法    第1課時(shí)  不退位的三位數(shù)減法    第2課時(shí)  不連續(xù)退位的三位數(shù)減法    第3課時(shí)  連續(xù)退位的三位數(shù)減法  5  探索規(guī)律      第1課時(shí)  數(shù)字規(guī)律    第2課時(shí)  圖形規(guī)律  6　解決問題    第1課時(shí)  用加減法解決問題    第2課時(shí)  用加減乘除解決問題　……第四單元　千米　毫米第五單元　有余數(shù)的除法第六單元　時(shí)　分　秒第七單元　統(tǒng)計(jì)第八單元　總復(fù)習(xí)期末歸類復(fù)習(xí)期中檢測(cè)期末檢測(cè)參考答案

圖書封面

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