字詞句段篇 新課標(biāo) 四年級(jí)/上

內(nèi)容概要

本叢書是以《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·語文》和《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》為指導(dǎo)，結(jié)合語文教學(xué)的具體特點(diǎn)編寫的，供使用《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書．語文》的學(xué)生學(xué)習(xí)使用?！　”緟矔哂腥嫦到y(tǒng)、實(shí)用性強(qiáng)的特點(diǎn)，融知識(shí)性、科學(xué)性、趣味性于一體，重點(diǎn)突出，簡明易懂，是小學(xué)生學(xué)習(xí)的良師益友?！　”緟矔淖兞诉^去教學(xué)中過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械性訓(xùn)練的教學(xué)模式，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，樂于探究，勤于動(dòng)手，并注重培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力，獲取新知識(shí)的能力，分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。改變了以往舊的輔導(dǎo)材料中內(nèi)容“難、繁、偏、舊”和過于注重書本知識(shí)的理念，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)生生活以及科技發(fā)展之間的聯(lián)系?？偠灾緟矔P(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，善于培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展的基本技能?？梢哉f，本叢書不論是在輔導(dǎo)內(nèi)容的編排上，還是在輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上，都有了很大改變，真正體現(xiàn)了創(chuàng)新性、綜合性、實(shí)用性的三大特點(diǎn)。這樣，既加強(qiáng)了對基礎(chǔ)知識(shí)的講解分析，又深化了對學(xué)習(xí)方法技能的引導(dǎo)，突出了自主學(xué)習(xí)在學(xué)生學(xué)習(xí)中的重要性，可大大增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。　　本叢書從新課標(biāo)倡導(dǎo)的知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的三維目標(biāo)人手，注重引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)和生活實(shí)踐過程中發(fā)展自己的個(gè)性，并結(jié)合情境通過發(fā)現(xiàn)問題、思考嘗試、交流探討等，使學(xué)生從單純注重學(xué)習(xí)知識(shí)，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人。

書籍目錄

第一單元　1  綠葉的夢　2  蘆葉船　3  一只貝　4　快樂的暑假　第一單元自我評價(jià)第二單元　5  古詩三首　6  觀潮　7  火燒云　8　四季童話　第二單元自我評價(jià)第三單元　9  滿山的燈籠火把　10　樹葉都是綠色的嗎　11　成長　12　球王貝利　第三單元自我評價(jià)第四單元　13　麻雀　14　讓它們自由生息　15　蒲公英的夢　16　臺(tái)灣蝴蝶甲天下　第四單元自我評價(jià)期中測試題第五單元　17　小草之歌　18　爭吵　19　小澤征爾的判斷　20　皮巧根橋　第五單元自我評價(jià)第六單元  21　一塊特別的石頭  22　地圖上的發(fā)現(xiàn)  23　新型玻璃  24　水人類的“老師”  第六單元自我評價(jià)第七單元  25　倔強(qiáng)的小紅軍  26　小兵張嘎奪槍記  27　虎門銷煙  28　“0”的突破  第七單元自我評價(jià)第八單元　29　重陽節(jié)的傳說　30　寓言兩則　31　快樂王子　32　木牛郎織女　第八單元自我評價(jià)期末測試題參考答案

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