5-6歲-兒童數(shù)學(xué)智力潛能開發(fā)-全三冊-2-隨書附贈活動卡片

出版時間：2012-8 出版社：接力出版社作者：何秋光頁數(shù)：88 字數(shù)：60000

內(nèi)容概要

　　“何秋光思維訓(xùn)練”《兒童數(shù)學(xué)智力潛能開發(fā)》（全六冊）是何秋光專為3—6歲兒童進行系統(tǒng)數(shù)學(xué)知識學(xué)習(xí)與數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練編寫的低幼益智類數(shù)學(xué)產(chǎn)品。全套書共計6冊，即3—4歲（全一冊）、4—5歲（全二冊）、5—6歲（全三冊）。
　　“何秋光思維訓(xùn)練”《兒童數(shù)學(xué)智力潛能開發(fā)》（全六冊）是以思維過程為主線，以數(shù)學(xué)知識為載體，依據(jù)兒童生理、心理特征和認知水平，為3—6歲兒童提供了數(shù)、形、量、時、空等方面的綜合練習(xí)，內(nèi)容豐富、富有童趣、形式多樣、易于操作，突出培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、方法、能力、習(xí)慣，在現(xiàn)有數(shù)學(xué)知識的范圍里更好地發(fā)展兒童的思維能力，是作者近40年來兒童數(shù)學(xué)教學(xué)理論與實踐研究成果，并根據(jù)學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標和內(nèi)容編寫而成的。

作者簡介

　　何秋光
　　何秋光是我國著名幼兒數(shù)學(xué)教育專家、“兒童數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練”課程的創(chuàng)始人、現(xiàn)為北京師范大學(xué)實驗幼兒園客座專家、教師。從業(yè)近40年，她一直潛心研究“兒童數(shù)學(xué)思維教育理論體系”，并于2000年，在我國著名的北京師范大學(xué)實驗幼兒園始創(chuàng)數(shù)學(xué)特色課——“兒童數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練”課程，一直以來，深受廣大家長、小朋友和學(xué)前教育工作者的喜愛。
　　今天，何秋光仍然活躍在教學(xué)一線，已經(jīng)成為了我國為數(shù)不多的既有完整的兒童數(shù)學(xué)思維教育理論體系，又有豐富的數(shù)學(xué)教學(xué)實踐經(jīng)驗的學(xué)前教育專家。她的理論體系本著以思維過程為主線（體系），以數(shù)學(xué)知識為載體（手段），為學(xué)前兒童提供數(shù)學(xué)與思維發(fā)展的綜合練習(xí)，開發(fā)兒童的潛能，突出培養(yǎng)兒童學(xué)數(shù)學(xué)的興趣、方法、能力、習(xí)慣，在現(xiàn)有數(shù)學(xué)知識的范圍里更好地發(fā)展兒童的思維能力。
何秋光出版的圖書有數(shù)十種，累計銷量更是超過了百萬冊。

書籍目錄

認識正方形
數(shù)正方形（一）
數(shù)正方形（二）
認識長方形
數(shù)長方形（一）
數(shù)長方形（二）
數(shù)長方形（三）
數(shù)正方形和長方形（一）
數(shù)正方形和長方形（二）
認識三角形
數(shù)三角形（一）
數(shù)三角形（二）
數(shù)圓形（一）
數(shù)圓形（二）
認識梯形
認識菱形
認識四邊形
圖形組合（一）
圖形組合（二）
圖形組合（三）
圖形判斷（一）
圖形判斷（二）
圖形判斷（三）
圖形判斷（四）
圖形想象（一）
圖形想象（二）
圖形想象（三）
圖形想象（四）
圖形創(chuàng)造（一）
圖形創(chuàng)造（二）
認識正方體
復(fù)習(xí)正方體
數(shù)正方體（一）
數(shù)正方體（二）
認識長方體
復(fù)習(xí)長方體
認識球體
認識圓柱體
形體判斷（一）
形體判斷（二）
形體判斷（三）
形體判斷（四）
平面圖形和立體圖形的組合（一）
平面圖形和立體圖形的組合（二）
平面圖形和立體圖形的組合（三）
二等分（一）
二等分（二）
四等分（一）
四等分（二）
辨別等分（一）
辨別等分（二）
數(shù)等分（一）
數(shù)等分（二）
數(shù)等分（三）
數(shù)等分（四）
數(shù)的比較（一）
數(shù)的比較（二）
數(shù)的比較（三）
數(shù)的比較（四）
數(shù)的比較（五）
數(shù)的比較（六）
奇數(shù)和偶數(shù)（一）
奇數(shù)和偶數(shù)（二）
序數(shù)（一）
序數(shù)（二）
10以內(nèi)的相鄰數(shù)（一）
10以內(nèi)的相鄰數(shù)（二）
10以內(nèi)的相鄰數(shù)（三）
10以內(nèi)的相鄰數(shù)（四）
數(shù)守恒（一）
數(shù)守恒（二）
添上（一）
添上（二）
去掉（一）
去掉（二）
去掉（三）
書寫數(shù)目0
書寫數(shù)目1
書寫數(shù)目2
書寫數(shù)目3
書寫數(shù)目4
書寫數(shù)目5
書寫數(shù)目6
書寫數(shù)目7
書寫數(shù)目8
書寫數(shù)目9
書寫數(shù)目10
數(shù)目綜合練習(xí)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：

媒體關(guān)注與評論

此套圖書緊扣學(xué)前教育大綱，根據(jù)《學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育目標和內(nèi)容》編寫，以思維過程為主線，以數(shù)學(xué)知識為載體，突出培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、方法、能力、習(xí)慣，更好地發(fā)展兒童的思維能力。從內(nèi)容策劃上，這套書顧及了剛由接觸數(shù)學(xué)的學(xué)前階段，到小學(xué)數(shù)學(xué)入學(xué)階段的“無縫對接”問題?！吨袊鴪D書商報》現(xiàn)今家長、教師對兒童數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練極為重視，而市場上也有眾多門類各異的數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練圖書。而接力出版社2012年暑期出版的“何秋光思維訓(xùn)練”《兒童數(shù)學(xué)智力潛能開發(fā)》則是一套具有先進理念、科學(xué)方法和扎實實踐基礎(chǔ)的兒童思維訓(xùn)練權(quán)威讀本。——《中華讀書報》早就聽朋友提起過何秋光老師，她在北京師范大學(xué)幼兒園開設(shè)了一門“數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練”課程，已經(jīng)有十幾年了，特別受家長的歡迎。上過她這門課程的孩子，大多升入了北師大實驗小學(xué)和中關(guān)村一二三小，數(shù)學(xué)成績都特別棒，特別聰明?！敭斁W(wǎng)熱心讀者女兒的數(shù)學(xué)思維老師編寫的，給女兒課后復(fù)習(xí)用，很有創(chuàng)新能力的一本書，可以鍛煉孩子的思維，推理力。——卓越亞馬遜熱心讀者

編輯推薦

《何秋光思維訓(xùn)練?兒童數(shù)學(xué)智力潛能開發(fā)2(5-6歲)》編輯推薦：她是我國著名幼兒數(shù)學(xué)教育專家、“兒童數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練”課程創(chuàng)始人。她現(xiàn)為北京師范大學(xué)實驗幼兒園的客座專家、教師。她從業(yè)近40年，如今仍然活躍在教學(xué)一線，是我國為數(shù)不多的既有完整的兒童數(shù)學(xué)思維教育理論體系，又有豐富的數(shù)學(xué)教學(xué)實踐經(jīng)驗的學(xué)前教育專家。自2000年起，她的數(shù)學(xué)特色課——“兒童數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練”課程，在我國著名的北京師范大學(xué)實驗幼兒園始創(chuàng)，一直以來，深受廣大家長、小朋友和學(xué)前教育工作者的喜愛——她就是何秋光

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

還沒讀過(95)
勉強可看(694)
一般般(118)
內(nèi)容豐富(4915)
強力推薦(403)

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用戶評論 (總計144條)

兒子幼兒園今年增設(shè)了數(shù)學(xué)思維課外輔導(dǎo)班，何秋光思維訓(xùn)練兒童數(shù)學(xué)智力潛能開發(fā)5-6歲（全3冊）作為課程用書。原來沒有特別在意書中的內(nèi)容，前段時間，晚上心血來潮給兒子輔導(dǎo)課業(yè)，這才認真仔細閱讀了一番。結(jié)果發(fā)現(xiàn)書里的課程設(shè)置由淺入深，圖文并茂，趣味十足，圖書設(shè)計也很卡通，印刷質(zhì)量也很好，沒有太濃的書墨味，更不會讓孩子覺得枯燥乏味。這對孩子樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情起到了很好的引導(dǎo)作用，也是一個良好的學(xué)習(xí)開端。每天看著孩子那么認真地做作業(yè)，心里頓覺很欣慰。希望更多的小朋友從這套書開始，喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，并能真正地學(xué)以致用。
何秋光思維訓(xùn)練兒童數(shù)學(xué)智力潛能開發(fā)5-6歲（全3冊）2，紙質(zhì)非常不錯。內(nèi)容由淺入深，很好，寶寶有興趣就是最好的動力。
印刷質(zhì)量好，顏色亮麗清爽，內(nèi)容豐富是兒童學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好書，書中介紹作者是有近四十年教學(xué)經(jīng)驗的教育專家，而且在著名的北京師范大學(xué)幼兒園開辦兒童數(shù)學(xué)思維課程十幾年，親臨一線教學(xué)會更好的掌握幼兒的生理與心理發(fā)展特點，有教學(xué)經(jīng)驗專家編著的書更能夠啟蒙幼兒學(xué)數(shù)學(xué)的興趣和方法，查了新華書店網(wǎng)低幼讀物排行榜，排名相當好。推薦！
作為一套以學(xué)前數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識為切入點的圖書來說，何老師的書在體系搭建上是科學(xué)的，在游戲編排上是負責(zé)的。另外，在這其中何老師還融入了思維訓(xùn)練的元素，并嚴格按照3—6歲孩子的發(fā)展特點，學(xué)習(xí)要領(lǐng)編寫此書。孩子們真的能夠在快樂中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)！
內(nèi)容不錯，比之前買的《階梯數(shù)學(xué)》更好，這本更注重數(shù)學(xué)思維能力的鍛煉。不過還沒給兒子看，不知是否喜歡。內(nèi)容適合6歲的兒童。
國外的數(shù)學(xué)類圖書很熱銷，這套國內(nèi)專家編著的書也不錯，更適合國內(nèi)兒童學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好書，孩子很喜歡做里邊的題，能學(xué)到很多數(shù)學(xué)知識與方法，在國內(nèi)是很好的系列兒童讀物，原想都是貼紙就好了孩子喜歡，經(jīng)過咨詢行內(nèi)幼教工作者，孩子小用貼紙,大點的孩子需要鍛煉動手的能力，這樣編著的書真的不錯。
已買了何秋光幾套書，這套相對較基礎(chǔ)，但是慨括了低幼數(shù)學(xué)的方方面面?，F(xiàn)在利用假期給6歲的孩子做，也是對入學(xué)前的一次溫故知新。支持何老師，信任何秋光品牌！
買過4-5歲的第一本，5-6歲的是給兒子屯著的。這套書全彩頁還帶活動卡片，既開發(fā)了思維又鍛煉了手工，兒子很喜歡。和兒子幼兒園發(fā)的蒙氏數(shù)學(xué)教材比較了一下，內(nèi)容稍簡單了些。
一直想選一套合適的關(guān)于數(shù)學(xué)的書，試過楊啟鐸，試過奇跡數(shù)學(xué)，都還可以，孩子也都能接受，但是還是總有這樣那樣的遺憾——楊啟鐸的書，難度普遍偏大，孩子剛剛接觸的時候會有些困難。有些概念介紹的不清晰，不細致；奇跡數(shù)學(xué)個人認為只能當做游戲書，里面的好多方法，比如計數(shù)，比如分堆，在孩子小的時候能看到效果，但如果孩子超過4歲，在幼兒園已經(jīng)接觸了數(shù)學(xué)課程，那么這些方法就顯得不靈了。畢竟在孩子幼兒階段，如果在同一學(xué)科的教學(xué)上，選擇兩種方法的話，孩子會產(chǎn)生困惑的。這套書個人認為最大的好處就是各種數(shù)學(xué)概念很明確，家長也很好把握，而且完全符合小學(xué)一年級的數(shù)學(xué)綱要。比如，在認識正方形的時候，會加入邊和角的概念，這樣就很系統(tǒng)的讓孩子全面的認識了正方形。所以給各位媽媽大力推薦一下。
兒童數(shù)學(xué)智力潛能開發(fā)方面的書，對孩子很有益。
我大略看了一遍，很適合，之前購買過《階梯數(shù)學(xué)》，總之信任何秋光老師
兒童數(shù)學(xué)啟蒙書我買過很多版本的，這個是最滿意的一版，是我一直要找的。孩子一邊叫難，還一邊說好玩，不肯釋卷。后面的活動卡片孩子都是自己剪，很適合孩子好動的特點！
很不錯的數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練書這套都收了
開發(fā)思維的游戲圖書，不同于一般的數(shù)學(xué)書，把全套都買齊了，自己有空就教著孩子做做，孩子很喜歡書本的圖畫，我是十分滿意！
用過韓國那一套了，小孩很喜歡，現(xiàn)在這一套，她很喜歡，我也喜歡，感覺比韓國那一套更調(diào)動思維，更考驗小朋友各方面的數(shù)學(xué)能力，的確很強。
全方位開發(fā)孩子的數(shù)學(xué)思維，家長的必備
這是國內(nèi)幼兒數(shù)學(xué)類書看到的最棒的版本，可以媲美韓國的同類教材，內(nèi)容涵蓋廣，非常棒，孩子也很喜歡做，對思維的建立和發(fā)散很有幫助！
給孩子買了一套書,內(nèi)容很好,在學(xué)前能用到這類數(shù)學(xué)益智圖書,對孩子今后學(xué)數(shù)學(xué)幫助很大.
有助于拓寬孩子的數(shù)學(xué)思維的寬度，這對家長是十分有益的引導(dǎo)。
這套書顯得十分系統(tǒng)化，涉及到方方面面的點面知識，而且是根據(jù)孩子的發(fā)育特點，層層遞進的，對于孩子數(shù)學(xué)開發(fā)來說，絕對是很有價值的。但選用這套教材，需要家長和老師的悉心研究，如何給孩子上好這套教材課程。如果只是泛泛的的講解書本中文字和圖形表面的認識，那么，這套教材的價值就會大打折扣。所以，這是一套很有價值的思訓(xùn)教材，也是一套很有難度的思訓(xùn)教材，更是一套值得大家研究的思訓(xùn)教
何秋光的這套書從4歲的就開始買了，孩子很喜歡，需要父母帶著一起做。
這個比女兒幼兒園用的數(shù)學(xué)用書好很多，圖片好看，內(nèi)容生動全面，女兒很喜歡看。
適合孩子數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，從簡單到難，適合2-6歲的孩子用
真的非常棒，和省編幼兒教材的內(nèi)容銜接很好，提醒變化多樣，在和孩子操作這本書時總結(jié)了以下幾點，希望和大家分享：1.學(xué)前兒童一定要讓他們學(xué)會200-300個生字，雖然現(xiàn)在很多人不提倡讓孩子學(xué)字，讓孩子有一個快樂童年就夠了。但是在這里我要說的是，如果您的孩子學(xué)齡前不識字的話，上小學(xué)一年級，生字識字量很大，孩子會感覺壓力很大，嚴重的導(dǎo)致厭學(xué)。在這里不是偏激的說法，爸爸媽媽可以玩游戲的方式交給孩子認字，比如：字寶寶排火車，哪個字寶寶沒有了等等。2.有識字基礎(chǔ)的孩子，建議鼓勵孩子自己讀懂題的意思，并能按步驟操作。
對5歲6歲孩子學(xué)數(shù)學(xué)實用
不錯的一本數(shù)學(xué)開發(fā)書
不錯,挺好的!孩子也愿意做著玩,對于數(shù)學(xué)知識的接受很有幫助.
何秋光的書不錯，都是分類歸納好的
跟以前的數(shù)學(xué)類書不同，換了一種學(xué)習(xí)方式
兒子3歲了，但我給他買了四至6歲的，很好，小家伙每天晚上都讓我給他講，四歲的做了好幾遍了，對孩子的早期思維訓(xùn)練有幫助。值得購買
這套書挺不錯的，相對于韓國那一套階梯數(shù)學(xué)，更符合國情，用于幼小銜接非常不錯，推薦！
題簡單買了不少數(shù)學(xué)方面的書
國內(nèi)比較好的思維訓(xùn)練題，分年齡段的。內(nèi)容很好，符合孩子年齡特點！
適合5歲的孩子.很不錯。思維方面的好書.
這本書可以訓(xùn)練孩子思維還可以吧
很適合孩子思維訓(xùn)練
常規(guī)的思維訓(xùn)練，還不錯！
書很好，就是送貨有點慢，不過還行，以后兒童的書就在這買了。給妹妹買的，孩子很喜歡，很愛學(xué)。
孩子一直都很喜歡何老師的書，這次是幫幼兒園小朋友買的，適合5歲的寶寶做
這套書還是很有特色的，不一味追求難度，但是把一些邏輯思維知識點還是練習(xí)得挺到位的。
很好的思維開發(fā)書籍~
書中對邏輯思維的確認符合幼兒的年齡特點
這套書很能鍛煉孩子的思維能力。
這是幫孩子鍛煉大腦思維的作業(yè)書，每天做一頁，提高孩子的能力。
真心推薦，鍛煉孩子思維能力的好書！
質(zhì)量很好，個人覺得，中國的思維書籍比外國的難度上要大一些，孩子很喜歡
朋友推薦的，但是總覺得不夠符合小孩的思維
同時還買了4-5歲的，孩子很喜歡?？磥?-6歲的三冊應(yīng)該也不錯的，就等明年再看了。
這冊很適合我兒子——對于五六歲的孩子很有用
家里幾個小朋友都用這個做學(xué)前教材，不錯!
這本書我個人感覺，必須要5歲以上才較為適合學(xué)習(xí)，不然也太難了，小朋友會很吃力，但作為國內(nèi)同類書籍中，確實是一本不錯的選擇
第一次買這套書，還不錯，要是有答案就好了，比如那個數(shù)正方形長方形，對于一個六歲的孩子到底是大的小的都數(shù)進去還是就數(shù)小的呢？
以前買過這本書的其他系列，非常好，很適合5-6歲的小朋友看。
智力游戲100題是在超市買的上本。在網(wǎng)上買下冊，連同其它兩本書，達到包郵標準，便宜了不少。書上題目設(shè)計很有趣，孩子很喜歡。
孩子四歲，逐步加深難度的時候再用色彩很好但是油墨味道有點重
這個，里面有些內(nèi)容，對于5歲的小朋友是不是有些難了？
所以想等小朋友再長大些再引導(dǎo)她看。
質(zhì)量還是不錯的。
印刷質(zhì)量不錯，圖文并茂，適合幼兒園小朋友閱讀，孩子也很喜歡。
五到六歲大班的水平挺好的
我覺得4歲半的娃娃可以開始做前2本，第三本有點難度，主要是自己要編寫加減法
孩子需要一定的動手能力，不到4歲，這一本孩子大多題目不會。
網(wǎng)上朋友介紹的，感覺不錯，對于快六歲的孩子來說3還是比較合適的，前兩本有點簡單了。
寶貝收到了，我真后悔買遲了，孩子現(xiàn)在快6歲了，上大班，正是學(xué)習(xí)這些的時候，書很實用，孩子很喜歡。
好書，翻看了一下三本書很系統(tǒng)，適合五六歲的寶寶，因為一下買了好幾本，這基本還沒看。
第一冊我家寶寶看了，班里也跟著教了。寶寶很喜歡。第二，第三本班里還沒教呢。我自己先看了看，覺得真的不錯！
寶寶3歲了，3~4歲的很快學(xué)完了，寶寶很喜歡，正在學(xué)4—5歲的，買全套
這本是囤貨，3-4歲的開始和寶寶一起做了，很好
我家孩子今年四周歲半，讀這本書時我寫做一個示例，然后由他口頭表述，他很是喜歡，每次做2-3頁，但有個別的內(nèi)容還是挺難的，就跳過，等他大一些再做。真的很不錯
不錯的，適合5歲到點歲的孩子學(xué)習(xí)。
6歲的女兒很喜歡，適合她學(xué)習(xí)用。
幼兒園用來當大班的課堂練習(xí)
很不錯，厚厚的一本，里面全彩圖印刷，字體大，題目也很好
書是正版，快五歲的女兒非常喜歡。第一天就學(xué)習(xí)了10頁。
書很不錯，但女兒四歲半，對她來說有點難
老師推薦買的，孩子4歲多，買了4－5歲的，5－6歲的先屯著，孩子喜歡這套書
買書的時候沒注意，只買了第一冊，這是加買的。很好的一套書
買了3-6歲一整套。感覺還不錯。
適合5歲的孩子，很喜歡做，一次做很多頁。
兒子五歲半，感覺還有點難。
這幾本書，挺不錯。適合5-6歲的孩子翻閱。
對于4歲半的小孩有點難度，放一放再用了
拿回去就從3歲的開始做了，寶寶很喜歡，能獨立完成
4-5歲的喜歡，來買續(xù)集
寶寶3歲9個月，圖形題做起來很容易
喜歡這本書的前半部分，后半部分對于5、6歲的孩子有些簡單，學(xué)寫1-10。
5歲的女兒超喜歡看
這本書五六歲孩子看非常適合
幼兒園老師讓買的書，應(yīng)該不錯吧。
繪圖很漂亮,內(nèi)容挺有教育意義的、寶寶喜歡
這個商品不錯，幼兒園推薦書籍
爭對幼兒園不錯的一本書，畫面也十分生動
內(nèi)容好，在趣味中學(xué)習(xí)知識。
買了一套，全了！留著慢慢做
這套書非常不錯，自成體系
題型豐富，形式多樣，題量也可以
女兒一直做這個教材的，女兒的同學(xué)也很喜歡，就幫忙買了，如果折扣低一些就更好了
對孩子的早期潛力開發(fā)很不錯
適合幼兒操作，符合年齡特點。孩子喜歡！
還算不錯吧，另外這一套老師還推薦給同班小朋友了
很多媽媽推薦的書有些內(nèi)容對孩子來說有點難度但是圖片紙張不錯慢慢學(xué) 需要家長耐心
不錯，里面有平常寶寶生活中接觸不到的知識，循序漸進。內(nèi)容稍微有點難度

5-6歲-兒童數(shù)學(xué)智力潛能開發(fā)-全三冊-2-隨書附贈活動卡片

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