14只老鼠系列套裝2

出版時(shí)間:2012-1  作者:(日)巖村和朗 著,彭懿 譯  

內(nèi)容概要

這是一套融合自然之美與親情之愛的世界經(jīng)典圖畫書.在日本已經(jīng)暢銷20余年,總銷量突破5000萬冊(cè)。
  在這個(gè)由爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和十個(gè)孩子組成大家庭中,十四只老鼠團(tuán)結(jié)合作,其樂融融。它們年齡、個(gè)性、能力都不同。為了生活他們團(tuán)結(jié)合作,發(fā)揮特長(zhǎng)、互相照顧,齊心協(xié)力克服種種困難,過著和諧美滿的家庭生活。這種不畏生活艱難、勇于自己動(dòng)手,熱愛自己家庭的態(tài)度,是現(xiàn)代都市兒童的最佳親子讀本。
  作者透過自然、細(xì)致的畫面,再現(xiàn)出老鼠們的智慧、勇敢、機(jī)警、群策群力的、動(dòng)腦創(chuàng)造的積極人生觀。書里的畫面豐富多彩、細(xì)膩唯美,每一頁都隱藏著好多驚奇,好多神思,仔細(xì)閱讀才會(huì)發(fā)現(xiàn),反復(fù)體味才有驚喜。
  讀者可以依循書中的文字提示仔細(xì)分辨書中看去近似實(shí)則不同的角色和情境,在一種美輪美奐的意境中不知不覺進(jìn)入小老鼠的世界,以老鼠的眼光去發(fā)現(xiàn)大自然無窮的新鮮和奇妙。而擁有這系列圖畫書的小讀者,也學(xué)會(huì)了從外表、服裝去判斷誰是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽以及從老大到老十……最終,這十四只老鼠成為讀者的親密玩伴,伴隨讀者一起去大自然探險(xiǎn)、游歷、勞作、嬉游……
  作者巖村和朗對(duì)大自然的熟稔于心,觀察入微,“十四只老鼠”系列中無數(shù)細(xì)節(jié)、故事,盡被巧妙編織于春夏秋冬四季美景的變遷中。讀者可從圖畫中分辨不同季節(jié)動(dòng)植物的生態(tài),在不知不覺學(xué)會(huì)面對(duì)絢爛的大自然遠(yuǎn)觀近察,體驗(yàn)時(shí)序之美,變遷之韻。
《14只老鼠洗衣服》
夏天給人的感覺,常常是黏膩的熱與汗。而十四只老鼠在炎炎夏天,全家合作到溪邊洗衣服,卻從工作中享受到無限的清涼與舒暢。
孩子們很容易將清潔和家事,視為苦惱的負(fù)擔(dān)。《14只老鼠洗衣服》的故事,便希望能扭轉(zhuǎn)孩子的刻板觀念,讓孩子發(fā)現(xiàn),原來清潔和家事像游戲一樣輕松有趣,而不再心生畏懼與排斥。
《14只老鼠的秋天大游行》
在秋高氣爽的日子里,十四只老鼠在捉迷藏的時(shí)候,意外地撞見了游行的隊(duì)伍。
這本故事展現(xiàn)了家人間彼此關(guān)愛的親情本質(zhì),在看到老鼠們尋找老六時(shí)的焦急心情,相信你一定會(huì)被他們的親密感情所感動(dòng)。幸好結(jié)局是令人雀躍的,老鼠們不但找到老六,同時(shí)還找到好多好吃的食物,為玩耍畫下一個(gè)圓滿的句號(hào)。
《14只老鼠的搖籃曲》
黃昏太陽下山后,是一天中最輕松舒服的時(shí)刻了。辛苦工作了一天,終于可以歇歇腿、泡泡澡,享受一頓豐盛美味的晚餐,全家圍坐,說說今天發(fā)生的趣事,人生的幸福莫甚于此。然而,這對(duì)早出晚歸的忙碌現(xiàn)代人來說,卻又是多么難能可貴的奢望。
這本書細(xì)膩描繪出從黃昏到夜晚十四只老鼠的家居生活情形,雖是例行公事,孩子卻可以從這日?;顒?dòng)中,深深感受到全家歡聚一堂的溫馨甜蜜氣氛,也提供一個(gè)家人相處的良好模范。
這是一本適合在睡覺前陪孩子一起共讀的書,讀完故事,唱首搖籃曲,孩子一定會(huì)有個(gè)甜美的夢(mèng)。
《14只老鼠的蜻蜓池塘》
在這本書中,小讀者將首次看到十個(gè)兄弟姊妹單獨(dú)出游的景況。炎炎夏日里,十只小老鼠征求爸媽同意,結(jié)伴到離家不遠(yuǎn)的蜻蜓池塘玩耍。一路上,大孩子細(xì)心照顧并維護(hù)年紀(jì)較小弟妹的安全,流露濃厚的手足之情。小老鼠們更發(fā)揮創(chuàng)意巧思,就地取材做成小船,劃行池塘、戲水玩樂,度過一個(gè)涼爽愉快的夏日午后。
此外,作者也再次展現(xiàn)對(duì)大自然的觀察入微,細(xì)膩描繪出各種蜻蜓以及水邊小生物的生態(tài)和習(xí)性。孩子看完書,彷佛和小老鼠們一起同游蜻蜓池塘,共享歡樂的夏日時(shí)光。
《14只老鼠種南瓜》
一顆小小的南瓜種子,如何結(jié)出大南瓜?作者借著十只小老鼠種南瓜,讓孩子體驗(yàn)一場(chǎng)歷經(jīng)辛苦耕作,終于歡喜收割的喜悅和成就。
孩子的獨(dú)立來自父母的放手與信任。這次小老鼠們種南瓜,父親除了一開始帶領(lǐng)開墾播種外,之后全部交給孩子全權(quán)負(fù)責(zé)。父母的信任正是孩子最大的鼓勵(lì),十只小老鼠果然認(rèn)真負(fù)責(zé)不偷懶,不負(fù)所托的種出好大的南瓜。希望孩子和媽媽都能感受到老鼠的用心,勉勵(lì)自己培養(yǎng)獨(dú)立負(fù)責(zé)的好態(tài)度。
《14只老鼠搗年糕》
新年快到了,十四只老鼠一早起床,大家分工合作,忙著搗年糕。
現(xiàn)代人過年已經(jīng)很少在家自己動(dòng)手做年糕,書中十四只老鼠用傳統(tǒng)木臼、木杵搗年糕,對(duì)孩子來說是鮮少難得的經(jīng)驗(yàn)。這也是作者創(chuàng)作本書的用心,他細(xì)膩傳神的描繪出完整的搗年糕過程,孩子透過觀察書中小老鼠們的神情和動(dòng)作,有如跟著他們一起經(jīng)歷一次搗年糕的過程,希望由此在孩子心中留下傳統(tǒng)的印記。
看完本書,如果孩子表現(xiàn)出對(duì)搗年糕的濃厚興趣,希望爸媽不要怕麻煩,只要準(zhǔn)備兩杯糯米、一根桿面棍,就可以給孩子一次難忘的經(jīng)歷。

作者簡(jiǎn)介

大自然里的孩子和老鼠----日本著名圖畫書畫家的田園生活和教育哲學(xué)
《十四只老鼠》系列圖書的作者、日本著名圖畫書畫家?guī)r村和朗先生一九三九年生于東京。他在東京藝術(shù)大學(xué)畢業(yè)后,一度曾任職于美術(shù)設(shè)計(jì)及電視卡通節(jié)目。然后,他全心全意投入圖畫書的創(chuàng)作。他原本住在東京,離動(dòng)物園很近。他看到樊籠中動(dòng)物整日無精打采的模樣,意識(shí)到:人和動(dòng)物是一樣的,都應(yīng)該回到大自然的老家去。
于是,他帶著妻子和五個(gè)孩子搬離東京,到車程約三小時(shí)距離的小鎮(zhèn)——益子町居住。益子町的環(huán)境有山水林木,的確令人心胸開闊多了。
巖村的因歸自然,是有很大決心和毅力的。為此,他與家人親自設(shè)計(jì)自己理想的家,并請(qǐng)工人來完成。新居靠近森林,沒有人工水源,他又指揮孩子,大家合作,尋找水源,并歷盡千辛萬苦,把水引至家中。他還在家附近種起一片蔬菜園。由此,我們可以看到巖村和朗的十四只老鼠,并不是憑空的想象。他攜妻帶子實(shí)際搬家的經(jīng)驗(yàn),正是書中十四只老鼠大搬家的真實(shí)情節(jié)。而他在益子町建的家,也正像書中老鼠們的新家。
巖村建立了美好的家庭生活,也從家和四周自然環(huán)境中汲取創(chuàng)作靈感。他每天散步在林野里,花鳥蟲魚都成為他寫生的對(duì)象。細(xì)心的讀者一定可以從他的圖畫書里,看到每一株小花小草,任何自然與生活的細(xì)節(jié),全都是仔細(xì)觀察、寫生整理出的成績(jī)。這就難怪他的圖畫書令人百讀不厭。
巖村也很懂得安排自己的工作環(huán)境,離開住家不遠(yuǎn),他有一間獨(dú)立的畫室兼圖書館,其中藏有無數(shù)世界各地的圖畫書,以做創(chuàng)作參考之用。他躲在工作室里,獨(dú)自思索、創(chuàng)作,真愜意極了。
而且,每月總有一兩天,他開放自己私有的工作室,讓全村的孩子都能進(jìn)來玩、自由取閱他的圖畫書。他繼續(xù)進(jìn)行手邊的工作,孩子自然會(huì)圍著他,好奇的觀察這位“畫家叔叔”如何繪制圖畫書。而巖村,也借此觀察孩子的反應(yīng),以加強(qiáng)他的創(chuàng)作。這真是一舉多得的好事。
現(xiàn)在我們明白了巖村創(chuàng)作的秘密了吧,他創(chuàng)造了自己獨(dú)一無二的生活,也由生活體驗(yàn)創(chuàng)造出獨(dú)一無二的圖畫書。”
我們期待,這些帶給世界上億萬小朋友快樂的十四只老鼠大家庭,也一定會(huì)受到中國(guó)小讀者的歡迎和喜愛的。

書籍目錄

14只老鼠洗衣服
14只老鼠的秋天進(jìn)行曲
14只老鼠的搖籃曲
14只老鼠種南瓜
14只老鼠的蜻蜓池塘
14只老鼠搗年糕

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


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用戶評(píng)論 (總計(jì)44條)

 
 

  •   十個(gè)小老鼠,怎么看都長(zhǎng)得差不多,怎樣才能把他們分辨出來呢?別急,有竊門。在書的封面和封底都是十四只小老鼠正面對(duì)著我們。他們每個(gè)的身邊都有一個(gè)標(biāo)記,如"老三",如"老九",一般情況下,每本書里,老鼠們穿的衣服都和封面,封底上穿的衣服是一樣的,所以可以從他們的衣服上去判斷誰是老大丶老二丶老三丶老四丶老五丶老六丶老七丶老八丶老九和老十。當(dāng)然還有更多別的辦法去判斷,比如大小,比如行為。
  •   先不說故事怎么樣,只看畫面就值得收藏了,每一頁都可以當(dāng)插圖用了,真的是非常精致,細(xì)節(jié)處都那樣細(xì)致。故事以一年四季為線索展開講述了十四只老鼠的生活,與之相應(yīng)的畫面渲染非常到位,大人看著都覺得很美,總之非常喜歡。
  •   14只老鼠第一輯第二輯我都收了,非常好。14只老鼠的形象估計(jì)只要看過的孩子都會(huì)歷歷在目。
  •   14只小老鼠的故事,相信每一個(gè)小朋友都會(huì)喜歡的,我也是很偶然的機(jī)會(huì)才知道的,所以一下子買了兩套---精裝+簡(jiǎn)裝,呵呵,很是喜歡!
  •   無意間在機(jī)場(chǎng)買了14只老鼠第1輯,覺得很好,所以就買了第2 輯,畫面很美,連我們大人都很喜歡,內(nèi)容很溫馨,很喜歡!還有7只老鼠系列也很好!
  •   最早看到14只老鼠的時(shí)候覺得好可愛,拿到書時(shí),覺得很精致,自己看、送人都是不錯(cuò)的選擇。
  •   很好畫面很美,真不錯(cuò),不過10只老鼠太相近了沒有特點(diǎn)
  •   第一輯收了很久了,寶寶非常喜歡,14只老鼠形態(tài)各異、故事溫馨可愛,非常不錯(cuò),值得推薦。
  •   這14只可愛的老鼠一家,團(tuán)結(jié),勤勞,超喜歡
  •   寶貝3歲了,非常喜歡14只老鼠,里面的兒歌也會(huì)唱。
  •   最初是在繪本館里看到的書,4歲的女兒非常喜歡,借來看完后女兒還念念不忘,于是決定買回來收藏,現(xiàn)在女兒每天還要求看。文字不多,僅一些提示,但是畫面內(nèi)容非常豐富,而且很幽默,女兒經(jīng)常被我引導(dǎo)得哈哈大笑,還會(huì)自己發(fā)現(xiàn)文字中沒有的內(nèi)容。這本書書對(duì)提高孩子的美術(shù)欣賞能力、觀察力有很大的幫助。
  •   經(jīng)典圖畫書,收藏!

    之前買過平裝的,精裝的是為了收藏。這次的精裝收藏版印刷裝訂不太好,開本和平裝一樣,精裝本平攤打開有些困難,這樣的精裝就沒有大意義了。其實(shí)這套的平裝是可以平攤打開的,因?yàn)闀故撬骶€的,只需要一點(diǎn)點(diǎn)耐心和技巧。建議不是為了收藏的話,沒有必要買精裝版的,平裝性價(jià)比更高。
  •   這是一套融合自然之美與親情之愛的世界經(jīng)典圖畫書.
  •   這是我覺得最好 的一套童書了,畫面筆觸很美,內(nèi)容很好,大家庭的親和力很溫暖,傳達(dá)的信息也很讓人踏實(shí)舒服。孩子愛不釋手,一遍一遍地看,所以買了一期又買了一期,真的很好。
  •   對(duì)于兩歲半的孩子正適合,只是我寶寶之前看書比較早,這套還是顯得有點(diǎn)簡(jiǎn)單,但第一輯他很喜歡,所以又買了這套。這套保持了第先前的風(fēng)格,還是很滿意的!
  •   孩子拿到書,十分高興,迫不及待的看完了,這幾天又重復(fù)看了幾遍,真的很喜歡~~好書推薦啊~!
  •   書的繪本畫風(fēng)是我喜歡的,孩子也很喜歡,讓我一直讀給她聽。
  •   大人孩子都愛看,不錯(cuò)的書。
  •   非常好的一套書,里面內(nèi)容很豐富,讓孩子自己去找細(xì)節(jié)
  •   孩子非常喜歡,內(nèi)容溫馨,不同階段的孩子有不同的講法
  •   送朋友的孩子,第二次購買,值得收藏的一套書
  •   圖片中的內(nèi)容日本化,和中國(guó)的生活方式不一樣,其他都很好
  •   很好的書,覺得精裝有點(diǎn)小貴,建議買平裝本即可
  •   畫風(fēng)細(xì)膩.唯美.有趣..值得珍藏的一套好書,難怪歷久不衰^^
  •   林明子的書,幾乎每一本都入了,每一本都是兒子的最愛。
  •   故事溫馨,圖畫完美,非常好。
  •   大師的書不可錯(cuò)過,大開本更漂亮
  •   書非常棒,不過精裝質(zhì)量有待提高。
  •   很喜歡這種風(fēng)格的書,畫風(fēng)也好,翻譯也好都很不錯(cuò)
  •   反復(fù)地看,每次都有新發(fā)現(xiàn),值得收藏。
  •   送人的,小朋友挺喜歡看。原本還覺得里面圖片比較暗,不過到是能保護(hù)眼睛,畫畫很精美
  •   買了第一季,現(xiàn)在買了第二輯,很不錯(cuò)很經(jīng)典的繪本
  •   一連買了兩套,是因?yàn)樽约禾矚g了我想更多的朋友只要看也會(huì)像我一樣地喜歡上它!沒有人不會(huì)被吸引的!畫得太精彩了!
  •   圖畫精致,內(nèi)容溫馨,特別喜歡!
  •   分角色演繹,小朋友非常感興趣。
  •   很好的書籍,適合寶寶閱讀。就連大人也喜歡呢。精裝本可以保存的完整些,其實(shí)平裝本也不錯(cuò)。
  •   很不錯(cuò)的一套書,4歲的女兒很喜歡讀
  •   寶貝很喜歡看的一套繪本
  •   四歲的女兒很喜難歡看!
  •   鑒于第一套孩子很喜歡的緣故,特價(jià)沒有仔細(xì)看就拍了。沒有必要買精裝的,第二套沒有第一套畫的細(xì)膩。相比較而言孩子更喜歡第一套。
    這個(gè)也要看孩子,我同事的孩子第一套一樣不喜歡,更喜歡去看電視
    呼吁媽媽們少讓孩子看電視,和孩子一起閱讀吧!你將給他終生的一個(gè)伙伴
  •   起先看重了這本書的精致包裝,送給外甥女,姐姐看到后覺得蠻不錯(cuò)的
  •   哈哈,可愛的一家子,很生活化的畫面,溫馨融洽。
  •   看了推薦很心動(dòng),一沖動(dòng)第一套和第二套都買了,但是現(xiàn)在后悔不已。個(gè)人覺得這套書遠(yuǎn)沒有《小兔湯姆》和《坐車電車出發(fā)》兩套書有趣。第一,沒必要買什么所謂精裝收藏版。書刻很硬很厚,四個(gè)尖角,對(duì)于三、四歲的小朋友來說是不安全的。因?yàn)楹裼种?,翻閱起來也不如平裝的容易,不適合小孩子。第二,里面的繪畫雖然有趣,但是顏色不鮮明,畫面也不生動(dòng),基本上單頁都是一個(gè)色調(diào),畫面感覺很模糊,對(duì)孩子沒有什么吸引力。第三,故事情節(jié)也遠(yuǎn)不如想象的有趣。大家還是買兔子湯姆吧,這里買7本湯姆可以買全套了。
  •   光是書皮就占了大半厚度,內(nèi)容沒有多少,也不夠吸引人,小孩自己看不來。
 

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