童書創(chuàng)作實用指南

內(nèi)容概要

　　英國北威爾士藝術(shù)學(xué)院因為其兒童圖書插畫與出版專業(yè)而聲名鵲起，在全世界童書出版界有著極高的聲譽，畢業(yè)生受到了蘭登書屋、麥克米倫等國際多家知名出版公司的青睞。本書由三位課程創(chuàng)始人共同撰寫，是童書插畫與創(chuàng)作專業(yè)的權(quán)威入門教材。
　　本書站在全球的視角，向童書從業(yè)者提供大量出版資訊和著名童書作家和插畫師的作品案例。以全息式討論方式，告訴童書創(chuàng)作者，如何讓圖畫與故事敘述完美結(jié)合，并且提供超過50本的專業(yè)書籍推薦。本書用通俗易懂的表述方式，告訴作家、畫家、編輯、童書愛好者，如何使用色彩、文字和圖畫設(shè)計出令小讀者喜愛并受益的優(yōu)秀童書。
　　本書由臺灣大學(xué)圖畫書課程講師、加州大學(xué)藝術(shù)史碩士、臺灣著名童書推廣人宋佩老師傾力翻譯。

作者簡介

　　苔絲狄蒙娜·麥克卡農(nóng)是一名自由作家和自由插畫師，后回到大學(xué)攻讀序貫設(shè)計和插畫專業(yè)的文學(xué)碩士學(xué)位。她擁有童書市場廣泛的從業(yè)經(jīng)驗。她現(xiàn)在是北威爾士藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院童書插畫碩士專業(yè)的課程創(chuàng)始人之一。
　　蘇·桑頓是一名插畫師，同時擔(dān)任北威爾士藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院的高級講師。她曾是一名全職童書插畫師，自1990年起，在東北威爾士學(xué)院任教至今。她是童書出版插畫專業(yè)榮譽學(xué)士學(xué)位的發(fā)起人和課程負(fù)責(zé)人。她于近期剛剛開設(shè)了一門新的漫畫小說課程。
　　雅茲亞·威廉姆斯是北威爾士藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院插畫設(shè)計榮譽學(xué)士學(xué)位的課程負(fù)責(zé)人，主要從事圖書插畫繪制工作。
　　譯者：宋佩：加州大學(xué)藝術(shù)史碩士，1990年代開始研究圖畫書的圖像語言及創(chuàng)作者，并且翻譯圖畫書。目前除了在中原大學(xué)擔(dān)任基督信仰與藝術(shù)、從電影看人生課程外，也在臺大及政大共同講授圖畫書相關(guān)課程。至今翻譯圖畫書五十余本，另譯有《觀賞圖畫書中的圖畫》(雄獅)、《我愛讀繪畫的故事》(小天下)，并出版散文集《寫生冊頁》(人光)等。

書籍目錄

第一章 創(chuàng)作童書
　1. 圖畫書
　2. 銷售對象
　3. 主題
　4. 構(gòu)思發(fā)想
　5. 進(jìn)行研究
第二章 意念的醞釀
　6. 素描本
　7. 觀察孩子
　8. 媒材與畫風(fēng)
　9. 發(fā)展自己的風(fēng)格
　10. 塑造角色
　11. 比例
　12. 表情
　13. 動作
　14. 嬰幼兒
　15. 男孩、女孩
　16. 成人
　17. 擬人化的動物
　18. 圖與底
　19. 框與邊
第三章 說故事
　20. 故事結(jié)構(gòu)
　21. 寫對白
　22. 避免說教
　23. 作者的聲音
　24. 觀點
　25. 開場
　26. 結(jié)尾
　27. 年齡層
　28. 小說
　29. 圖像小說
　30. 頁面間的關(guān)聯(lián)
　31. 速度和節(jié)奏──分鏡圖
　32. 假書
　33. 色彩
　34. 用色彩設(shè)計畫面
　35. 立體書
　36. 玩具書
　37. 書衣
第四章 非故事類童書
　38. 非故事類童書的市場
　39. 為非故事類童書畫插圖
　40. 為不同年齡的兒童寫作
　41. 非故事類的敘事技巧
第五章 媒材與技法
　42. 各種技法
　43. 透明顏料
　44. 淡彩
　45. 干性顏料
　46. 黑與白
　47. 混合媒材與拼貼
　48. 數(shù)字圖像
　49. 制作假書
第六章 專業(yè)之路
　50. 職業(yè)生涯
　51. 版權(quán)和授權(quán)
　52. 展示作品
　53. 得到工作機(jī)會
　　

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：      跨界小說 在21世紀(jì)，兒童小說似乎正經(jīng)歷一個黃金時期，成功的童書作者如J.K.羅琳的作品，也受到成人讀者的喜愛。這種類型的小說被稱為“跨界小說”。羅琳在英國的出版公司Bloomsbury甚至為“哈利·波特”系列小說重新設(shè)計了適合成人市場的封面。 兩種類別 雖然出版商為不同年齡做了細(xì)微的區(qū)分，例如把書分成6－7歲適讀，或是9－10歲適讀，兒童小說基本上就是兩大類：一類是為7歲和8歲兒童寫的故事，通常的對象是初次自己閱讀的孩子，這樣的書很少超過6000字，往往是一系列書籍中的一本，或者隸屬于某些閱讀計劃。另一類是給較大的孩子寫的小說，閱讀這種小說需要有相當(dāng)?shù)某潭龋ǔＪ?萬－6萬字。以特定的年齡為對象相當(dāng)困難，因為一個很有自信的8歲孩童，說不定會喜歡閱讀為青少年或是成人寫的小說。 禁忌的主題 有些為兒童寫作的小說家，例如朱迪·布魯姆（又譯茱蒂·布倫，Judy Blume）和馬文‘伯吉斯（Melvin Burgess）的小說，成功地寫出了傳統(tǒng)兒童文學(xué)禁忌的主題。他們?yōu)榍嗌倌曜x者寫的小說，明確地討論了性和嗑藥。這樣的做法雖然在評論上和商業(yè)上都得到成功，但是大多數(shù)作者對于在書里放入禁忌主題，或是在對白中加上臟話，都有所顧忌，因為營銷困難，尤其是進(jìn)不了學(xué)校和家教市場，還有公共圖書館。

編輯推薦

《童書創(chuàng)作實用指南》通俗易懂的表述方式，告訴作家、畫家、編輯、童書愛好者，如何使用色彩、文字和圖畫設(shè)計出令小讀者喜愛并受益的優(yōu)秀童書。

圖書封面

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