出版時(shí)間:2010-10 出版社:接力出版社 作者:王后雄
內(nèi)容概要
讓我們一起去揭開《教材完全學(xué)案》神奇高效的學(xué)習(xí)秘密!
課標(biāo)考綱解讀:全真展示每課(節(jié))內(nèi)容的課標(biāo)要求及考綱指向,權(quán)威鎖定學(xué)習(xí)目標(biāo)和考點(diǎn)能級(jí),伴您在學(xué)習(xí)中把握方向,在考試中穩(wěn)操勝券。
狀元學(xué)習(xí)方案:權(quán)威名師指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,點(diǎn)拔解題疑點(diǎn),理清基本思路,制定學(xué)習(xí)方案,搭建智力平臺(tái),助您倍速學(xué)習(xí),提升學(xué)習(xí)成績。
考點(diǎn)知識(shí)清單:全息式呈現(xiàn)學(xué)科基本知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn),菜單式的科學(xué)梳理,將考點(diǎn)習(xí)題化設(shè)計(jì),便于您在練習(xí)中實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)科考點(diǎn)的理解和記憶。
要點(diǎn)核心解讀:同步、完備的學(xué)習(xí)方案,總結(jié)、提煉知識(shí)、規(guī)律和方法,系統(tǒng)形成知識(shí)結(jié)構(gòu),凸現(xiàn)解題的答題要點(diǎn)和思路規(guī)律。
典例分類剖析:例題新穎、科學(xué),具有母題的特征和功能。以案例剖析方式進(jìn)行示范,展示解題思路和方法,讓您的解題能力和技巧全面提升。
優(yōu)化分層測(cè)訓(xùn):精心設(shè)計(jì)“基礎(chǔ)鞏固題”“能力提高題”“綜合拓展題”三層遞進(jìn)測(cè)試.分別適用于鞏固、提高、遷移和運(yùn)用訓(xùn)練,使課堂知識(shí)得到延伸與拓展。試題新穎,訓(xùn)練效果顯著。
單元知識(shí)整合:整理單元知識(shí),構(gòu)建結(jié)構(gòu)體系,讓您對(duì)本單元的知識(shí)、規(guī)律和方法一目了然,強(qiáng)化知識(shí)記憶,是在單元測(cè)試中取得高分的必經(jīng)階梯。
新典考題分析:展示中考真題,探究出題規(guī)律。權(quán)威的命題分析、精透的解題分析、明晰的錯(cuò)解誤區(qū)思辨,使您對(duì)中考內(nèi)容及題型了如指掌。
答案與提示:稍有難度的題目皆提供詳細(xì)的解題步驟和思路點(diǎn)拔,鼓勵(lì)一題多解。讓您不但知其然,且知其所以然,能使您養(yǎng)成良好規(guī)范的答題習(xí)慣。
書籍目錄
第1章 怎樣研究拋體運(yùn)動(dòng)
1.1 飛機(jī)投彈與平拋運(yùn)動(dòng)
1.2 研究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律
1.3 研究斜拋運(yùn)動(dòng)
習(xí)題課——拋體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用
單元知識(shí)整合
新典考題分析
第2章 研究圓周運(yùn)動(dòng)
2.1 怎樣描述圓周運(yùn)動(dòng)
2.2 研究勻速圓周運(yùn)動(dòng)的規(guī)律
2.3 圓周運(yùn)動(dòng)的案例分析(習(xí)題課)
2.4 研究離心現(xiàn)象及其應(yīng)月
單元知識(shí)整合
新典考題分析
第3章 動(dòng)能的變化與機(jī)械功
3.1 探究動(dòng)能變化跟做功的關(guān)系
3.2 研究功與功率
3.3 動(dòng)能定理的應(yīng)用(習(xí)題課)
單元知識(shí)整合
新典考題分析
第4章 能量守恒與可持續(xù)發(fā)展
4.1 勢(shì)能的變化與機(jī)械功
4.2 研究機(jī)械能守恒定律
習(xí)題課——機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用
4.3 能量的轉(zhuǎn)化與守恒
4.4 能源與可持續(xù)發(fā)展
單元知識(shí)整合
新典考題分析
第5章 萬有引力與航天
5.1 從托勒密到開普勒
5.2 萬有引力定律是怎樣發(fā)現(xiàn)的
5.3 萬有引力定律與天文學(xué)的新發(fā)現(xiàn)
5.4 飛出地球去
習(xí)題課——萬有引力定律在天文學(xué)上的應(yīng)用
單元知識(shí)整合
新典考題分析
第6章 經(jīng)典力學(xué)與現(xiàn)代物理
6.1 經(jīng)典力學(xué)的巨大成就和局限性
6.2 狹義相對(duì)論的基本原理
6.3 愛因斯坦心目中的宇宙
6.4 微觀世界與量子論
單元知識(shí)整合
新典考題分析
答案與解析
圖書封面
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載