萬(wàn)物簡(jiǎn)史

用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)173條)

•   好精美的一本書(shū)，感覺(jué)都不舍得往外借了，哈哈！《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》是一部有關(guān)人類(lèi)科學(xué)發(fā)展史的具有里程碑意義的科普名著，作者以超常的智慧、幽默風(fēng)趣的筆法，結(jié)合有關(guān)現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)現(xiàn)，勾勒了自然的演化史和人們認(rèn)識(shí)宇宙、探索萬(wàn)物的科學(xué)歷程。
  為了讓廣大少年兒童讀者也能夠讀懂《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》，作者滿(mǎn)懷對(duì)少年兒童的愛(ài)心和對(duì)科學(xué)的敬畏，對(duì)原著進(jìn)行了精心的改寫(xiě)，保留原著的精華，用簡(jiǎn)潔、流暢、準(zhǔn)確的語(yǔ)言進(jìn)行敘述，同時(shí)增加了400多幅與內(nèi)容珠聯(lián)璧合的圖畫(huà)，成就了這部《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》(少兒彩繪版)。
  人是從地球上第一批動(dòng)物演化而來(lái)的嗎？一個(gè)人的DNA有多少個(gè)億的密碼字母？一個(gè)普通身材的成年人，軀體怎么可能包含著30顆氫彈爆炸的能量？門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)化學(xué)元素的周期規(guī)律，是從北美洲的單人紙牌游戲中獲得了靈感；達(dá)爾文為蚯蚓彈起了鋼琴，是為了研究聲音和震動(dòng)對(duì)它們的影響；發(fā)現(xiàn)第一批陸地動(dòng)物魚(yú)甲龍化石的瑞典古生物學(xué)家賈維克居然數(shù)錯(cuò)了手指、腳趾的數(shù)量，還把化石藏了48年不讓別人看……
  科學(xué)從未如此引人入勝，我們所居住的世界也從未如此充滿(mǎn)驚奇和美妙。娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事、精美絕倫的圖畫(huà)、諧趣橫生的卡通造型、獨(dú)具創(chuàng)意的“分鏡頭”式頁(yè)面展示，極具視覺(jué)沖擊力，讓少年兒童讀者在輕松與愉悅之中，與科學(xué)巨匠進(jìn)行心靈對(duì)話(huà)，遨游科學(xué)的海洋，探索宇宙和世界的奧秘，思索人類(lèi)的未來(lái)。
  《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》（少兒彩繪版）序
  著名科普作家 葉永烈
  比爾·布萊森在美國(guó)通常被稱(chēng)之為“旅游文學(xué)作家”。他寫(xiě)的《哈！小不列顛》、《歐洲在發(fā)酵》、《請(qǐng)問(wèn)這里是美國(guó)嗎？》、《烈日暴曬的地方》等一系列旅游文學(xué)，由于他的文字“充滿(mǎn)了幽默、機(jī)敏和智慧”，使他自己成為“目前活在世上的最有趣的旅游文學(xué)作家”。
  比爾·布萊森作為“旅游文學(xué)作家”，怎么寫(xiě)起《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》這樣的科普讀物來(lái)呢？
  其實(shí)，放在你的面前的這本《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》，就是比爾?布萊森所寫(xiě)的一本特殊的游記。這本游記縱橫交錯(cuò)：
  貫穿書(shū)中的一條旅游路線(xiàn)是橫線(xiàn)，作者帶領(lǐng)你從微無(wú)其微的質(zhì)子、電子、中子、原子、分子，一直漫游到浩瀚無(wú)際的太陽(yáng)系、宇宙；
  貫穿書(shū)中的另一條旅游路線(xiàn)是縱線(xiàn)，那就是歷史，作者帶領(lǐng)著你沿著時(shí)光隧道漫游——“世界是怎么從無(wú)到有”。
  那條橫線(xiàn)就是“萬(wàn)物”，那條縱線(xiàn)就是“簡(jiǎn)史”，縱橫捭闔，便成了這本《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》。
  作者是一位充滿(mǎn)熱情而又知識(shí)淵博的導(dǎo)游。他深知讀者想知道什么，不斷地提出一個(gè)又一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題：“我們從哪里來(lái)？我們是誰(shuí)？我們到哪里去？”緊接著，他又娓娓道來(lái)，給予解答。把一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)拉直，變成“！”，你就明白了許許多多科學(xué)道理。
  比爾?布萊森的成功，是把深?yuàn)W的科學(xué)通俗化，把抽象的科學(xué)形象化，把枯燥的科學(xué)趣味化。
  比爾?布萊森能夠把深?yuàn)W的科學(xué)通俗化，在于他善于深入淺出。比如誰(shuí)都以為“相對(duì)論”深?yuàn)W難懂，他卻以誰(shuí)都能懂的事例加以說(shuō)明：“當(dāng)一列100碼長(zhǎng)的火車(chē)在以60%的光速行駛時(shí)，對(duì)于站在站臺(tái)上望著它駛過(guò)的人來(lái)說(shuō)，那列火車(chē)看上去只有大約80碼長(zhǎng)，車(chē)上的一切都會(huì)擠在一起。要是我們能聽(tīng)見(jiàn)車(chē)上的人在說(shuō)話(huà)，他們的聲音聽(tīng)上去會(huì)含糊不清，就像CD放得太慢一樣；他們的行動(dòng)看上去也會(huì)十分笨拙。就連車(chē)上的時(shí)鐘也會(huì)以五分之四的平常速度走動(dòng)。然而——問(wèn)題就在這兒——車(chē)上的人會(huì)覺(jué)得一切正常。倒是站在站臺(tái)上的我們，看上去擠在一起，動(dòng)作變慢了。”
  比爾·布萊森能夠把抽象的科學(xué)形象化，尤其是善于把抽象的數(shù)字形象化：“線(xiàn)粒體極小”——“在一粒沙子所占的空間里可以裝上10億個(gè)”；質(zhì)子——“字母‘i’，它上面的那個(gè)點(diǎn)，就可以容納大約2000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000000個(gè)質(zhì)子！”；光的速度——“要是你以每小時(shí)3英里的速度不停地大步走上一年，你可以走26280英里的路程，這差不多可以繞地球一圈。而光的移動(dòng)速度大約是每小時(shí)670 616629.2英里，因此在同樣的時(shí)間里，光可以走6萬(wàn)億英里以上，或者說(shuō)可以繞地球22 000萬(wàn)圈”。
  比爾·布萊森能夠把枯燥的科學(xué)趣味化，他是一個(gè)講述故事的高手。他把一個(gè)個(gè)科學(xué)家的軼聞趣事，巧妙地“縫合”在知識(shí)板塊里。這樣一來(lái)，不僅牛頓、達(dá)爾文、愛(ài)因斯坦、居里夫人、門(mén)捷列夫、哈雷等科學(xué)巨匠都變得那么鮮活可愛(ài)，平易可親，而且透過(guò)這一連串趣味盎然的故事使你明白許多深?yuàn)W的科學(xué)道理。比如，門(mén)捷列夫“從北美洲的單人牌戲中獲得的靈感。在那種牌戲里，紙牌按花色排成橫行，按點(diǎn)數(shù)排成縱列”，這個(gè)故事使你悟明化學(xué)元素周期表的真諦。又如，“貝克勒爾不慎把一包鈾鹽忘在抽屜里的一塊被包著的感光板上。過(guò)了一段時(shí)間后，當(dāng)他取出感光板，吃驚地發(fā)現(xiàn)鈾鹽在上面燒出了印子，就好像感光板曝了光。原來(lái)鈾鹽釋放出了某種射線(xiàn)”，這個(gè)故事不僅說(shuō)明了放射性元素的發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)，而且生動(dòng)地說(shuō)明了放射性射線(xiàn)的特點(diǎn)——不可見(jiàn)卻有著很強(qiáng)的穿透力。
  《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》（少兒彩繪版）圖文并茂。生動(dòng)的插圖，也有助于科學(xué)形象化，增添閱讀的興趣。
  閱讀《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》（少兒彩繪版），你會(huì)有一種感覺(jué)，作者是一位真正的“博”士：從冥王星到三葉蟲(chóng)，從臭氧到地震，從DNA到恐龍，從天氣到海洋，無(wú)所不包，無(wú)所不談，容萬(wàn)物滄桑于這本書(shū)中。讀了這本書(shū)，你也“博”了起來(lái)。廣博的知識(shí)會(huì)使你眼界開(kāi)闊，使你思維活躍，使你曉古通今，使你對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。比爾?布萊森可以說(shuō)是一位難得的科學(xué)導(dǎo)游，《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》（少兒彩繪版）是一本優(yōu)秀的科學(xué)啟蒙讀物。
•   讀完厚厚的一本《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》，我感到意猶未盡。這真是一本最打動(dòng)人的科普書(shū)。作者比爾·布萊森自稱(chēng)這本書(shū)是“為萬(wàn)物寫(xiě)史，為宇宙立傳”。他用清晰明了、幽默風(fēng)趣的筆法，將宇宙大爆炸到人類(lèi)文明發(fā)展進(jìn)程中所發(fā)生的繁多妙趣橫生的故事一一收入筆下。這是一本可以從任何一頁(yè)任何一行任何一個(gè)字開(kāi)始把你吸引的書(shū)，就像是在聆聽(tīng)一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事。你可以和作者一起，穿越時(shí)空的隧道，去與達(dá)爾文、愛(ài)因斯坦、牛頓這樣的巨匠一起遨游科學(xué)的海洋，探索宇宙和世界的奧秘。在這本書(shū)里，作者不是在陳列知識(shí)，而是用滿(mǎn)腔熱情把知識(shí)做成工藝品，讓人讀來(lái)舒暢，有時(shí)忍不住要拍案叫絕。書(shū)中回溯了科學(xué)史上那些偉大與奇妙的時(shí)刻，引用了近年來(lái)發(fā)現(xiàn)的最新科學(xué)史料，幾乎每一個(gè)被作者描述的事件都奇特而且驚人：宇宙起源于一個(gè)要用顯微鏡才能看得見(jiàn)的奇點(diǎn)；全球氣候變暖可能會(huì)使北美洲和歐洲北部地區(qū)變得更加寒冷；1815年印度尼西亞松巴哇島坦博士拉火山噴發(fā)，噴涌而出的熔巖以及相伴而來(lái)的海嘯奪走了10萬(wàn)人的生命；美國(guó)黃石國(guó)家公園是“世界上最大的活火山”……而那些沉迷于科學(xué)的科學(xué)家們也是千奇百怪：達(dá)爾文居然為蚯蚓彈起了鋼琴；牛頓將一根大針眼縫針插進(jìn)眼窩，為的只是看看會(huì)有什么事情發(fā)生；富蘭克林不顧生命危險(xiǎn)在大雷雨里放風(fēng)箏；卡文迪許在自己身上做電擊強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)，竟然到了失去知覺(jué)的地步；發(fā)現(xiàn)第一批陸地動(dòng)物魚(yú)甲龍化石的瑞典古生物學(xué)家賈維克居然數(shù)錯(cuò)了手指、腳趾的數(shù)量，還把化石藏了48年不讓別人看……這本書(shū)的語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，在讀到描寫(xiě)哈雷這位科學(xué)家的文字時(shí)，我一下子笑出了聲。其實(shí)，類(lèi)似這樣的語(yǔ)氣和描述在書(shū)中比比皆是。“哈雷是個(gè)不同凡響的人物。在漫長(zhǎng)而又多產(chǎn)的生涯中，他當(dāng)過(guò)船長(zhǎng)、地圖繪制員、牛津大學(xué)幾何學(xué)教授、皇家制幣廠副廠長(zhǎng)、皇家天文學(xué)家，是深海潛水鐘的發(fā)明人。他寫(xiě)過(guò)有關(guān)磁力、潮汐和行星運(yùn)動(dòng)方面的權(quán)威文章，還天真地寫(xiě)過(guò)關(guān)于鴉片的效果的文章。他發(fā)明了氣象圖和運(yùn)算表……他惟一沒(méi)有干過(guò)的事就是發(fā)現(xiàn)那顆冠以他名字的彗星。他只是承認(rèn)，他在1682年見(jiàn)到的那顆彗星，就是別人分別在1456年、1531年和1607年見(jiàn)到的同一顆彗星。這顆彗星直到1758年才被命名為哈雷彗星，那是在他去世大約16年之后?！鳖?lèi)似的幽默有的時(shí)候近乎調(diào)皮（這種表達(dá)方式語(yǔ)文老師可不怎么喜歡），也許正是在這樣一支筆下，才有如此生動(dòng)立體的一個(gè)個(gè)科學(xué)巨人款款走來(lái)，一幅幅科學(xué)的圖景才如此瑰麗而妙不可言。其實(shí)我喜歡這本書(shū)的理由很簡(jiǎn)單。它能告訴我關(guān)于地球多大多重多老，它能拋開(kāi)所謂的科學(xué)體系的劃分甚至拋開(kāi)科學(xué)這個(gè)概念大一統(tǒng)的說(shuō)事兒，它還講了很多科學(xué)家的趣事兒，他更加激發(fā)了我熱愛(ài)科學(xué)的熱情，讓我對(duì)探索未知世界的興趣更加濃厚。雖然已經(jīng)讀過(guò)很多的科普書(shū)，但我要說(shuō)，《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》是到目前為止，我讀過(guò)的最打動(dòng)人的一本科普書(shū)。
•   萬(wàn)物簡(jiǎn)史 (少兒彩繪版)（科學(xué)從未如此引人入勝，我們所居住的世界也從未如此充滿(mǎn)驚奇和美妙。原北京大學(xué)校長(zhǎng)許智宏、著名科普...
•   本來(lái)已經(jīng)買(mǎi)過(guò)另一版本的萬(wàn)物簡(jiǎn)史（彩圖珍藏版），買(mǎi)來(lái)后發(fā)現(xiàn)不太適合幼兒讀。看到新出版的這個(gè)版本，應(yīng)該更適合給孩子閱讀，今天收到，圖文并茂，果然很精彩！正如葉永烈序言中所說(shuō)：深?yuàn)W的科學(xué)通俗化，抽象的科學(xué)形象化，枯燥的科學(xué)趣味化。值得推薦的好書(shū)！
•   原家屯有《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》，現(xiàn)再買(mǎi)本少兒彩繪版，想培養(yǎng)孩子對(duì)科學(xué)的興趣，現(xiàn)孩子上小學(xué)，父母引導(dǎo)很重要
•   之前買(mǎi)過(guò)成人版的《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》，很有意思，寫(xiě)的很生動(dòng)，受益匪淺。后來(lái)想給同事的孩子買(mǎi)本書(shū)，毫不猶豫地就選擇了這本少兒彩繪版，內(nèi)容淺顯有趣，適合兒童作為課余閱讀，很長(zhǎng)知識(shí)，同事也非常喜歡。以后還會(huì)買(mǎi)給自己的孩子的。
•   萬(wàn)物簡(jiǎn)史 (少兒彩繪版),很好的科普讀物，適合小學(xué)和初中低年級(jí)。
•   以前買(mǎi)過(guò)彩圖珍藏版的《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》，不過(guò)看起來(lái)還是稍微有點(diǎn)枯燥的。這個(gè)少兒彩繪版的《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》更能激發(fā)閱讀的興趣，可讀性更強(qiáng)，也更吸引人。很適合小學(xué)高年級(jí)和初中年級(jí)的孩子們閱讀。
•   孩子一直想買(mǎi)萬(wàn)物簡(jiǎn)史，原書(shū)店看過(guò)成人版，很多孩子都看不懂，回來(lái)挑了少兒彩繪版，適合初中的孩子看。
•   萬(wàn)物簡(jiǎn)史本身是一本好書(shū)，我一次買(mǎi)了兩本，一本是簡(jiǎn)體中文版的，我讀，一本是少兒彩繪版的，送給孩子讀，讀書(shū)明理，還可交流共享讀書(shū)心得，何樂(lè)而不為？
•   萬(wàn)物簡(jiǎn)史 (少兒彩繪版),很好看
•   萬(wàn)物簡(jiǎn)史 (少兒彩繪版)確實(shí)是本好書(shū)，值得一看，孩子喜歡。
•   送給朋友兒子的禮物，他們很喜歡。我覺(jué)得小男孩會(huì)比較喜歡這類(lèi)科普的讀物。很大很厚一本，有些知識(shí)連成年人也不知道呢！等我女兒大些，我會(huì)直接買(mǎi)那本成年的萬(wàn)物簡(jiǎn)史，和孩子共同學(xué)習(xí)。
•   適合小學(xué)生閱讀，我之前看過(guò)原版的《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》非常精彩，所以當(dāng)看到少兒版的就義無(wú)反顧的買(mǎi)了，雖然欠缺故事性，但還是非常不錯(cuò)，小學(xué)生也只能看這種的了，上初中之后厚本的《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》我認(rèn)為是非常有必要讀一讀的。
•   孩子很喜歡，連我都被吸引了。有精美的圖畫(huà)、照片，文字詼諧幽默，深入淺出地講解深?yuàn)W的科學(xué)，像講故事一樣講解著枯燥的科學(xué)，少兒彩繪版很適合小學(xué)階段的孩子們閱讀。
•   看過(guò)萬(wàn)物簡(jiǎn)史，有少兒版，特意買(mǎi)本送給侄兒作禮物。
•   原版的《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》堪稱(chēng)經(jīng)典，這次的彩繪本是為6歲的兒子準(zhǔn)備的禮物。很喜歡。需要大人陪著閱讀。
•   上次買(mǎi)了一本《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》珍藏版，孩子看有些深?yuàn)W，青少版適合小學(xué)高年級(jí)的讀，內(nèi)容很好
•   這兩本書(shū)都很好，萬(wàn)物簡(jiǎn)史特別適合剛上初中的孩子，世界五千年對(duì)了解人類(lèi)歷史變遷有很好的幫助，適應(yīng)任何年齡的人
•   萬(wàn)物簡(jiǎn)史的少兒版本，書(shū)是全彩的，很漂亮。
•   一直想給女兒買(mǎi)萬(wàn)物簡(jiǎn)史，終于等到打折季才下手。兒童版的萬(wàn)物簡(jiǎn)史很貼近兒童的審美和認(rèn)知，挺好。
•   萬(wàn)物簡(jiǎn)史少繪版不錯(cuò)，圖文并茂。樂(lè)趣，理解給力。比萬(wàn)物簡(jiǎn)史拉低了價(jià)格。
•   一直想買(mǎi)《ASHORTHISTORYOFNEWLYEVERYTHING》英文版和中文版，買(mǎi)給自己，也是買(mǎi)給小朋友。在網(wǎng)上看到這本彩繪本，書(shū)收到后，我，作為一個(gè)成年人，居然能夠一口氣看完，和孩子討論，他也是興趣極大，要不是為了家庭作業(yè)，他就要搶過(guò)去先讀了。原來(lái)科學(xué)是這么好玩，原來(lái)科學(xué)就在我們身邊，原來(lái)只要我們多點(diǎn)探索精神，我們也能成為科學(xué)人。。。。。。真是羨慕現(xiàn)在的孩子，能夠看到這么好的書(shū)～～
•   《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》，值得一讀再讀的書(shū)。
•   萬(wàn)物簡(jiǎn)史是一本很不錯(cuò)的書(shū)，小朋友很喜歡
•   難得一本好的科普讀物，能知天.知地.知萬(wàn)物。作者筆風(fēng)幽默有趣，真是相見(jiàn)恨晚!
•   深?yuàn)W的天文，基因遺傳，宇宙萬(wàn)物，用風(fēng)趣生動(dòng)的文字表達(dá)出來(lái)，我非常喜歡。
•   兒子8歲，對(duì)萬(wàn)物都著迷，纏著我給他講，我也學(xué)到不少東西。 書(shū)的印刷質(zhì)量也不錯(cuò)，總之值得買(mǎi)，特別是有熱愛(ài)科學(xué)的男孩的。
•   簡(jiǎn)明扼要地把宇宙萬(wàn)物的產(chǎn)生介紹清楚了。三年級(jí)的孩子很喜歡。我看了也覺(jué)得，要是當(dāng)年讀書(shū)時(shí)早點(diǎn)見(jiàn)到這本書(shū)，那么物理、化學(xué)可能對(duì)我會(huì)更有趣、更易于理解一些。
•   總覺(jué)得在應(yīng)試教育愈演愈烈的當(dāng)下，更需給孩子們提供一些更完整看待世界的參考，啟發(fā)他們對(duì)人生的思考。此書(shū)融天文、地質(zhì)、生物及人類(lèi)學(xué)等多種學(xué)科，給孩子們提供了一種了解人類(lèi)社會(huì)、自然萬(wàn)物的視角。希望這種多維視角和思考方式能給孩子們一種啟發(fā)。
•   這本書(shū)確實(shí)如介紹的一樣好：科學(xué)從未如此引人入勝，我們所居住的世界也從未如此充滿(mǎn)驚奇和美妙。
•   這是一本科普書(shū)，也許更適合一個(gè)中學(xué)生讀。不過(guò)我還是建議對(duì)宇宙，天文，物理，化學(xué)，科技，生物，古生物，航空，甚至是生命，細(xì)菌有興趣的人來(lái)讀一下，所有人都會(huì)從這里找到他感興趣的東西。就算是對(duì)上面這些都沒(méi)有興趣，而對(duì)一個(gè)只是有好奇心的人來(lái)講，這本書(shū)也是十分有趣的。
•   這本關(guān)于地球科學(xué)知識(shí)的書(shū)，我家孩子非常喜歡。本書(shū)圖文并茂，內(nèi)容淺顯易懂，從地球的起源講到近代科學(xué)的發(fā)展，可以給孩子一個(gè)大致的概況。大人和孩子一起閱讀效果更好。順便說(shuō)一下，我家孩子是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。
•   給妹妹買(mǎi)的，我看了一點(diǎn)，寫(xiě)的非常生動(dòng)有趣，配圖也好看。我妹妹說(shuō)不知道為什么，學(xué)校圖書(shū)管里地理科學(xué)類(lèi)的書(shū)她不喜歡看，我買(mǎi)的書(shū)她就覺(jué)得好看，哈哈，她在學(xué)校里只借尋寶故事看。
•   小孩喜歡科普知識(shí)，發(fā)現(xiàn)人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程，感覺(jué)充滿(mǎn)驚奇和美妙。
•   我是聽(tīng)了薛瑞萍老師的講座后便決定購(gòu)買(mǎi)此書(shū)了。書(shū)一到，我便被其中的內(nèi)容吸引了，確實(shí)是一本簡(jiǎn)易有趣的科學(xué)啟蒙讀本。只是感覺(jué)孩子小了點(diǎn)（小孩剛讀一年級(jí)），還不太適合讀，如果是三年級(jí)以上的孩子，我覺(jué)得應(yīng)該可以獨(dú)立閱讀了。
•   書(shū)剛到就一口氣把它讀完了。內(nèi)容主要講的是一些最基本的宇宙常識(shí)，還有動(dòng)物的進(jìn)化等。中間也穿插了許多關(guān)于探索未知世界的人和事。比如說(shuō)達(dá)爾文其人及其進(jìn)化論的形成過(guò)程，講得簡(jiǎn)明生動(dòng)，很適合少年兒童觀看。
•   不錯(cuò)的科普書(shū)，有利于培養(yǎng)孩子的科學(xué)意識(shí)。
•   很好很好的科普書(shū)。彩繪版很適合孩子閱讀。如果有彩圖注音版，那簡(jiǎn)直就太完美了。
•   正如序文所說(shuō)，此書(shū)把科學(xué)講成幽默的豐富的述事，讓小朋友，讓小朋友的媽媽讀得十分開(kāi)心和受益匪淺，值得大家珍藏和閱讀！
  為此書(shū)打99分。
•   文章從物理學(xué)的角度闡述了從宇宙誕生到物種起源的過(guò)程，幾乎涉獵自然科學(xué)的各個(gè)方面，語(yǔ)言詼諧有趣，闡述問(wèn)題清晰易懂，非常適合愛(ài)科學(xué)的孩子閱讀。
•   之前猶豫買(mǎi)珍藏版還是簡(jiǎn)裝版，后來(lái)看了評(píng)論，買(mǎi)了少兒彩繪版。兒子非常喜歡，畢竟對(duì)于10歲的孩子興趣是第一位的。過(guò)兩年一定再買(mǎi)珍藏版。很滿(mǎn)意，值得購(gòu)買(mǎi)。
•   這是一本探索宇宙的書(shū)，雖然不太適合女孩看，但是偶爾看點(diǎn)科學(xué)方面的書(shū)對(duì)女孩也是有幫助的。
•   適合孩子了解世間萬(wàn)物，增長(zhǎng)知識(shí)。
•   非常值得推薦的一本書(shū)，通俗有趣味，科學(xué)知識(shí)也可以這樣寫(xiě)的。小孩喜歡，大人也可以看。
•   少兒科學(xué)啟蒙書(shū)
•   這本書(shū)很有意思，將深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)變得平易近人，而且每一部分還有總結(jié)。
•   讓幼小的心靈開(kāi)始去尋找萬(wàn)物的起源。
•   在這之前買(mǎi)了精裝版的，自己看。后來(lái)發(fā)現(xiàn)有少兒版，又搬回家給兒子看，小家伙挺喜歡，由此又開(kāi)始對(duì)化學(xué)元素感興趣，我趕緊又上當(dāng)當(dāng)敗了張《印象元素周期表》貼在了墻上，吼吼...
•   干脆地給小家伙買(mǎi)了一本少兒版彩繪本，等他長(zhǎng)大了些給他一起分享。
•   語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，是一次大開(kāi)眼界的科學(xué)之旅
•   科學(xué)的世界，值得探索，我們喜歡
•   此書(shū)是非常適合少兒閱讀的科普讀物
•   非常好的一本書(shū)，在生動(dòng)有趣中給孩子講述科學(xué)。9歲的兒子很喜歡。這本書(shū)對(duì)大人來(lái)說(shuō)，也是蠻有趣的！
•   在《我們愛(ài)科學(xué)》雜志上推薦的，孩子想要，不錯(cuò)。
•   打開(kāi)科學(xué)謎團(tuán)的好書(shū)，文筆風(fēng)趣生動(dòng)，引入入勝。
•   很有趣，雖然宇宙什么的屬于比較枯燥類(lèi)型，但作者寫(xiě)得很幽默，大力推薦
•   為兒子買(mǎi)的，特喜歡?？茖W(xué)原來(lái)如此引人入勝。
•   能讓孩子讀懂科學(xué)！
•   了解科學(xué)未必都艱難，簡(jiǎn)單易懂的描述讓孩子了解科學(xué)并不難以讀懂。
•   少兒彩繪本孩子喜歡，不過(guò)現(xiàn)在還沒(méi)時(shí)間看，先收著，等等再慢慢看，倒是圖文很新穎，比較吸引孩子們。值得收藏。
•   把科普趣味化，只是還沒(méi)讀完
•   剛收到，略看了一下。有彩圖，還稍帶些幽默，很適合引領(lǐng)已上學(xué)或即將上學(xué)的孩子閱讀科普讀物。大人陪伴著讀書(shū)會(huì)更好了。
•   科普書(shū)做的不錯(cuò)，內(nèi)容吸引孩子的是插圖，語(yǔ)言也不錯(cuò)，能深入淺出地說(shuō)明，孩子學(xué)到了知識(shí)。頂一下。
•   是老師要求買(mǎi)的，增加科學(xué)知識(shí)，很好
•   兒子三年級(jí)，拿到書(shū)后就不肯放手，通過(guò)讀書(shū)，知道了很多科學(xué)知識(shí)
•   我女兒非常喜歡。女孩一般對(duì)科學(xué)不感興趣，像十萬(wàn)個(gè)為什么之類(lèi)的書(shū)，看都不看。所以，看到她如此喜愛(ài)本書(shū)，我不由竊喜。
•   這本書(shū)太好了，增長(zhǎng)了孩子的科學(xué)素養(yǎng)，孩子非常喜歡
•   值得推薦給孩子的好書(shū)，能培養(yǎng)孩子從小愛(ài)科學(xué)！
•   很好噢 、
  我們科學(xué)老師推薦的
  不錯(cuò)啊不錯(cuò) 、
•   本來(lái)為女兒買(mǎi)了一本原版的，但她說(shuō)太枯燥艱澀了，所以又買(mǎi)了這本少兒版的。她說(shuō)很好看，很有意思，愛(ài)不釋手。
•   適合孩子讀的一本科學(xué)書(shū)籍。又幫朋友買(mǎi)了一本。
•   一本不錯(cuò)的科學(xué)書(shū) 通俗易懂
•   孩子學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)不錯(cuò)的選擇
•   一本像是游戲的生命科學(xué)。
•   我覺(jué)得現(xiàn)在的很多孩子都不太注重科普這一類(lèi)的東西，就算是學(xué)了也缺乏樂(lè)趣，所以我偶然看到了這本書(shū)就想看一下這對(duì)我家的孩子有沒(méi)有用，誰(shuí)知道我買(mǎi)回來(lái)孩子一看立即翻開(kāi)一頁(yè)一頁(yè)的讀，這也算是對(duì)她的幫助吧。
•   孩子喜歡看的科普書(shū)，有趣，圖畫(huà)很好，我自己也看得津津有味。
•   書(shū)質(zhì)量很好，但書(shū)太貴！內(nèi)容還可以!當(dāng)科普讀物！
•   挺好看的，喜歡科學(xué)的親們快買(mǎi)吧?。。。。。。。。。?！
•   除了繪本，也該讓孩子了解科學(xué)。
•   這是我看到過(guò)的最好的兒童科普讀物
•   很不錯(cuò)的科普讀物 送給初中生讀剛好
•   給孩子看，又買(mǎi)了少作彩繪版。
•   包裝精美，很大本，圖片更是不用說(shuō)。對(duì)于少兒來(lái)說(shuō)難懂了點(diǎn)。我覺(jué)得要六年級(jí)閱讀差不多。給我來(lái)說(shuō)內(nèi)容又淺了點(diǎn)。少了點(diǎn)。但還是贊。
•   常值得讀的科普書(shū)，對(duì)大人也是。
•   孩子的科普書(shū)，畫(huà)面精美，內(nèi)容豐富，紙質(zhì)好。
•   適合做孩子的科普啟蒙書(shū)，建議家長(zhǎng)陪同看，會(huì)受益匪淺
•   非常好的一本書(shū)，囊括了宇宙、地理、歷史、生物、化學(xué)，有趣的文字，形象的圖片，非常引人入勝！連我都喜歡看，我家寶寶6歲，有些內(nèi)容不好理解，對(duì)我給她講解，沒(méi)有注音，低年級(jí)的孩子看起來(lái)有些吃力。
•   該書(shū)是培養(yǎng)小學(xué)生科普能力的難得讀物，知識(shí)面廣，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，色彩豐富，字體大小適中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于國(guó)內(nèi)出版的同類(lèi)讀物！
•   讀了絕境狼王前四部，才發(fā)現(xiàn)還有二部，非常精彩的書(shū)?？吹酵髡叩呢堫^鷹王國(guó)系列，購(gòu)入。
•   怕看不懂所以買(mǎi)了本少兒版，不錯(cuò)
•   挺好的科普書(shū)，值得一看
•   很不錯(cuò)的科普書(shū)，很好看！
•   彩圖極具沖擊感，敘述形式更符合美國(guó)式的風(fēng)趣和幽默。
•   是一本豐富孩子科普知識(shí)的好書(shū)，涉及的知識(shí)面非常廣。孩子很喜歡。
•   書(shū)本身是不錯(cuò)的，適合給青少年做科普用。形象、簡(jiǎn)潔、易懂
•   適合小學(xué)低年級(jí)學(xué)生，我一翻閱發(fā)現(xiàn)買(mǎi)淺了，但是書(shū)很好，這本送人，給孩子買(mǎi)了當(dāng)當(dāng)?shù)牧硪粋€(gè)版本
•   一樣的生動(dòng)，圖書(shū)比電子音像效果要來(lái)的好，閱讀是開(kāi)發(fā)孩子智力中，電子音像永遠(yuǎn)無(wú)法替代的。教育家一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要讓孩子真正去思考，就要讓他去閱讀。而生動(dòng)的課外閱讀，為孩子課上學(xué)習(xí)準(zhǔn)備豐富的知識(shí)背景，有益的課外閱讀越寬泛，越多。孩子的課上學(xué)習(xí)就越輕松。這本書(shū)的語(yǔ)言，畫(huà)面都很生動(dòng)?？梢宰尯⒆赢a(chǎn)生興趣，又比電子音像更容易讓孩子同時(shí)思考。
•   小外甥上一年了。一直不知道男孩子喜歡什么，大了也不應(yīng)該送玩具了，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)還不錯(cuò)，適合男孩子閱讀，就買(mǎi)了，還沒(méi)送給他，自己先看了一遍，很有意思。簡(jiǎn)潔易懂又有趣。希望他會(huì)喜歡。
•   書(shū)不錯(cuò),很大,質(zhì)量很好.我看了一下,覺(jué)得孩子不太好懂,我就天天給她讀.她很愛(ài)聽(tīng),有時(shí)還自己翻著看.還和我探討一些問(wèn)題.相信孩子看完這本書(shū)會(huì)有新的思考方式的.

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