造夢的雨果

前言

　　我要講的這個(gè)故事，發(fā)生在1931年，就在巴黎的屋檐下。在這個(gè)故事里，你會認(rèn)識一個(gè)叫雨果·卡布萊的男孩。很久以前，他發(fā)現(xiàn)了一幅圖畫。這幅圖畫永遠(yuǎn)地改變了他的人生?！　〔贿^，在翻開下一頁之前，先想象一下，你坐在黑暗中，就像電影開演前那樣。過一小會兒，銀幕上就要升起太陽，城市中央火車站撲面而來。人流裹挾著你，穿過幾道門，進(jìn)入一個(gè)熙熙攘攘的大廳。你會在人群中看見一個(gè)男孩。他動起來了，在火車站里。跟上他，他正是雨果·卡布萊。他心里盛滿了秘密，正等著故事開始呢。　　——哈·阿克弗里斯巴教授

內(nèi)容概要

故事的主人公是一個(gè)叫雨果的男孩，雨果的爸爸生前是個(gè)鐘表匠，曾在工作的博物館里發(fā)現(xiàn)一個(gè)壞了的但精致巧妙的機(jī)器人，父親一面修理機(jī)器人，一面將修理的步驟寫在筆記本里，并將筆記本作為生日禮物送給雨果。后來父親離奇地喪生于博物館的大火中，雨果執(zhí)著地想修好這個(gè)能寫字的機(jī)器人，想通過機(jī)器人寫的字得知父親想留給自己的信息。為了修理機(jī)器人，雨果經(jīng)常去玩具店老人那里偷玩具，以便拆解出更多適合機(jī)器人的零件，卻被老人逮個(gè)正著。老人發(fā)現(xiàn)了筆記本，非常震驚并沒收了筆記本。在幾經(jīng)周折之后，在老人收養(yǎng)的女孩兒伊莎貝爾的協(xié)助下，雨果終于拿回了筆記本，修好了機(jī)器人。但是，機(jī)器人并沒有像他們想象的那樣，寫出父親留給自己的任何字。失望之時(shí)，他們卻突然發(fā)現(xiàn)，機(jī)器人展示給他們更為離奇和復(fù)雜的信息。機(jī)器人最終寫了什么？這里面為何有這樣多的巧合？不要以為故事到這里就結(jié)束了，其實(shí)，它正是另一個(gè)故事的開始，而由此引出更復(fù)雜、更驚人的秘密。雨果的命運(yùn)，以及周圍人的命運(yùn)，都隨之發(fā)生了翻天覆地的變化。魔術(shù)、電影、夢想……構(gòu)成了這個(gè)復(fù)雜神奇的懸疑故事。

作者簡介

布萊恩·塞茲尼克（Brian
Selznick），著名畫家，塞茲尼克曾以《霍金斯的恐龍》榮獲2002年美國凱迪克銀牌獎，并以《造夢的雨果》摘取2008年凱迪克金獎和有出版奧斯卡美譽(yù)的2007年美國鵝毛筆獎。談及本書的創(chuàng)作靈感來源時(shí)，塞茲尼克說：“數(shù)年前，我讀了蓋比·

書籍目錄

短小的開場白
第一部
　1. 賊
　2. 鐘
　3. 飄雪
　4. 窗
　5. 雨果的父親
　6. 灰燼
　7. 秘密
　8. 紙牌
　9. 鑰匙
　10. 筆記本
　11. 贓物
　12. 信息
第二部
　1. 簽名
　2. 衣櫥
　3. 計(jì)劃
　4. 造夢
　5. 喬治爺爺拍電影
　6. 目標(biāo)
　7. 拜訪
　8. 開門
　9. 車站幽靈
　10. 火車進(jìn)站
　11. 魔術(shù)師
　12. 上發(fā)條
鳴謝
資料來源

章節(jié)摘錄

　　11　魔術(shù)師　　雨果穿好禮服，摸摸紐扣，欣賞著紐扣的光滑。他朝鏡子里的自己端詳了一小會兒，發(fā)現(xiàn)自己看起來基本上像個(gè)大人了。　　梅里愛一家把房后的一間儲藏室騰出來給雨果。熱內(nèi)·塔巴爾在法國電影學(xué)院幫梅里愛申請到了一筆經(jīng)費(fèi)，他們就從這筆經(jīng)費(fèi)里拿出一部分給雨果的房間添置了家具。雨果房間的一頭有一個(gè)小工作臺，上面擺滿了用鐘表零件制作的機(jī)械小動物，還有各種大小不一的魔術(shù)道具，都是雨果自己做的。新學(xué)年開始了，雨果有了一張做功課的桌子。他的書架上擺滿了書。一個(gè)月前，雨果和伊莎貝爾一起去參加了巴黎世博會，帶回來好些紀(jì)念品。他父親的筆記本安安穩(wěn)穩(wěn)地收在床頭柜的盒子里。他的地板上散著一些圖畫，他還有一個(gè)抽屜專門存放電影票根，都是他和伊莎貝爾一起去看的?！　「浇木用駞^(qū)新開了一家電影院，黑暗中，雨果在時(shí)間中旅行，看見了恐龍、海盜和牛仔，還看見了未來的機(jī)器人和城市，那些城市好大呀，遮天蔽日。他乘著飛機(jī)輪船，飛天渡海。在電影院的黑暗里，他第一次看見了森林、海洋和沙漠。這些地方他都很想真的去看看。　　機(jī)器人立在他房間的一角，雨果已經(jīng)和喬治爺爺一起，把它修理得完美無瑕?！　∮旯粘Ｔ诳诖镅b上各式各樣的魔術(shù)道具和紙牌，確認(rèn)了鐵路專用表的時(shí)間，然后去敲伊莎貝爾的門。伊莎貝爾打開門，一襲白裙如雪?！　≡谄鹁邮依铮瑔讨巍っ防飷凵泶┒Y服和他那件黑色星月斗篷（他太太已經(jīng)精心織補(bǔ)了那件斗篷，現(xiàn)在它又鮮亮如新了），他太太的衣裙上水光閃動。埃提納也到了，身穿一件漂亮的黑色禮服，戴著嶄新的眼罩?！　∮旯闷鹱郎系难埡　》▏娪皩W(xué)院誠邀您參加　　電影奇人　　喬治·梅里愛　　生平及作品紀(jì)念晚會　　兩輛轎車锃亮，開到門前停下，大家一齊往外走。　　“哎呀，我的相機(jī)！”伊莎貝爾說，“差點(diǎn)忘了?！彼芑胤块g，取來一臺銀黑兩色的相機(jī)，那是她教父教母送她的生日禮物?！　　敖裢韼臀叶嗄命c(diǎn)膠卷好嗎？”她邊說邊把幾個(gè)膠卷遞給雨果，雨果接過來放進(jìn)口袋，“對了，我一直想給你這個(gè)?！彼诌f給他一張照片，是她給雨果和他的老朋友安東尼、路易拍的。照片上三個(gè)好朋友互相摟著，開懷大笑?！　　爸x謝。”雨果邊說邊笑著把照片放進(jìn)上衣口袋。　　伊莎貝爾整了整掛在脖子上的相機(jī)和鑰匙?！　∽叱龃箝T，司機(jī)扶他們上了車，他們朝著電影學(xué)院疾馳而去?！　】斓降臅r(shí)候，老爺爺說：“我已經(jīng)很久沒來過這里了。我能不能去看看我年輕時(shí)候畫的普羅米修斯？”

編輯推薦

　　本書榮獲2008年凱迪克金獎，2007年美國鵝毛筆獎，2007年美國國家圖書青少年文學(xué)獎提名，2007年美國最佳圖書獎?！　∫槐咀尷L本和小說兩相逢的奇妙之書——榮獲2008年凱迪克金獎；2007年美國鵝毛筆獎；2007年美國國家圖書青少年文學(xué)獎提名；2007年美國最佳圖書獎。奧斯卡大導(dǎo)演老馬丁·西科塞斯即將搬上銀幕的紙上懸疑小說。 這本書呈現(xiàn)方式的奇特更讓人過目難忘。它結(jié)合了繪本和小說的雙重特性，超過三百頁的連續(xù)插圖，運(yùn)用電影鏡頭般的推進(jìn)營造戲劇的張力效果，用書特有的翻頁重現(xiàn)電影的剪接，讓讀者隨其特有的圖文拼接將自己置身于敘事之中，讓整本書看起來像是部小型的動畫電影。作者利用文與圖分離的敘述手法，讓兩者競相爭艷而又彼此呼應(yīng)，巧妙的設(shè)計(jì)讓默片的電影印象游移其中，圖象在翻頁中如電影播放般有了故事的鮮活和緊湊。作者采用底片般的黑色外框，框住文字頁和圖畫頁，一如默片的字幕卡?？珥摰暮诎讏D是一幅幅鉛筆素描，溫暖的炭筆素描層次豐富，恰當(dāng)?shù)刂圃熘庥靶Ч?，勾勒出人物的?xì)膩動態(tài)和微妙的內(nèi)心變化。文字和圖畫合在一起后，彷若默片時(shí)代的電影.故事一開始，作者就刻意把讀者帶進(jìn)電影院，讀者看到銀幕上的影像由遠(yuǎn)至近、由小變大，然后聚焦在主角雨果身上。這種模擬電影的做法與小說的內(nèi)容相互輝映。

圖書封面

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