給孩子一個美好世界

內(nèi)容概要

　　《給孩子一個美好世界：樊發(fā)稼兒童文學(xué)評論集》是作者樊發(fā)稼繼《兒童文學(xué)的春天》、《愛的文學(xué)》、《追求兒童文學(xué)的永恒》和《回眸與思考》等之后的第11本評論集，收入寫于近四五年間的各類評論文章100多篇（文章以寫作時間先后為序）?！　≡谶@百余篇文章中，既有對前輩作家皇皇文學(xué)業(yè)績的總結(jié)和論評，也有對我國近期原創(chuàng)兒童文學(xué)現(xiàn)狀實事求是的評估與厘定，更多的是對活躍在當(dāng)下的一批中青年作家最新創(chuàng)作成果的中肯評定和熱情推薦。由于作者本人就是一位創(chuàng)作經(jīng)驗豐富且卓有成就的詩人、作家，他的理論評論文章里常常融入自己的創(chuàng)作體驗和甘苦，所以讀來備感切實和親切。　　這百余篇文章彰顯出作者寬闊的文學(xué)視野和深厚的文學(xué)功力，也袒露了作者無限熱愛祖國下一代、無限熱愛我國兒童文學(xué)事業(yè)的感人情懷。這些文章，對于研究者深入了解和正確把握我國新世紀(jì)兒童文學(xué)現(xiàn)狀及發(fā)展態(tài)勢，對于年輕作者提升自己的創(chuàng)作水準(zhǔn)，乃至對于文學(xué)愛好者學(xué)習(xí)創(chuàng)作，都極具參考價值和啟示意義。

作者簡介

　　樊發(fā)稼，詩人、文學(xué)評論家。1937年生，上海崇明縣人。1957年畢業(yè)于上海外國語學(xué)院。中國社會科學(xué)院文學(xué)研究所研究員、研究生院文學(xué)系教授，中國作家協(xié)會全國委員會委員、兒童文學(xué)委員會副主任，中國寓言文學(xué)研究會會長。出版有《兒童文學(xué)的春天》等11本評論集，《春雨的悄悄話》等43本作品集（其中詩集21本），選集有《樊發(fā)稼兒童文學(xué)評論選》、《樊發(fā)稼作品選》、《樊發(fā)稼童話》、《樊發(fā)稼寓言集》和《樊發(fā)稼幼兒詩歌選》等。主編、選編論文集、作品集、文學(xué)叢書30多種?！　≡u論集《兒童文學(xué)的春天》獲全國首屆兒童文學(xué)理論評獎優(yōu)秀專著獎；幼兒詩集《小娃娃的歌》獲中國作家協(xié)會首屆（1980-1985）全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎；兒童詩集《春雨的悄悄話》獲中國新時期優(yōu)秀少兒文藝讀物獎；選集《樊發(fā)稼作品選》獲第五屆冰心兒童圖書獎；寓言集《將軍和跳蚤》獲中國寓言文學(xué)研究會第二屆金駱駝獎；1993年獲中國臺灣楊喚兒童文學(xué)獎特殊貢獻獎?！　≡沃泄仓醒胄麄鞑俊拔鍌€一工程”獎和第一、二、三屆國家圖書獎評審委員，中國作家協(xié)會全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎評審委員會副主任，宋慶齡兒童文學(xué)獎評委會主任。1995年、2006年先后隨中國作家代表團出訪埃及、法國。1999年、2007年兩次應(yīng)邀赴馬來西亞講學(xué)。

書籍目錄

自序【2007年】在中國作協(xié)兒童文學(xué)創(chuàng)作基地暨江蘇省文學(xué)創(chuàng)作基地掛牌儀式上的講話張鶴鳴寓言芻議新世紀(jì)中國智慧少年的動人形象——喜讀葛競“貓眼小子包達達”系列《細菌國王秘密日記》序?qū)Α毒奕说某潜ぁ返耐扑]意見致第八屆中國少年作家杯全國征文大賽頒獎大會的賀信 期待云南兒童文學(xué)的新輝煌凌晶的兒童詩——《會飛的紅蘋果》序真正兒童本位的文學(xué)難忘《少年報》從兒童文學(xué)生態(tài)說開去——在中宣部“兒童文學(xué)創(chuàng)作座談會”上的發(fā)言簡說金鼻 杏壇俊杰文苑翹楚——在尹世霖兒童文學(xué)創(chuàng)作研討會上的發(fā)言感謝與祝福這是一部非常優(yōu)秀的童話作品——讀王一梅的《木偶的森林》“辮子姐姐”的魅力——讀《男生米戈》對《中國當(dāng)代少年兒童小說研究》的鑒定意見“中國寓言作家作品系列”叢書前言一位幼兒園教師的詩我和童話一句話說寓言【2006年】真實·生動·感人——讀鄭春華新作“非常小子馬鳴加系列一個雜色的文學(xué)拼盤——《銘心的懷念》自序冰波和他的童話新作“南瓜堡系列”我讀《湖娃》……【2005年】【2004年】【2003年】【2002年】

章節(jié)摘錄

　　令我好激動、好自豪！從此便筆耕不輟。第二年，因在創(chuàng)作上小有成績，被吸收加入了上海市青年文學(xué)創(chuàng)作組，與后來成為著名詩人、小說家、劇作家的富璽、寧宇、黎汝清、趙萊靜等同在“詩歌組”，并受到老詩人蘆芒、沙金、陳山等前輩的面授指導(dǎo)?！　∮浾撸耗莾和膶W(xué)作家，請您談?wù)剝和膶W(xué)的作用和特點?！　》l(fā)稼：兒童文學(xué)可以引領(lǐng)孩子去一個美好的藝術(shù)世界。動人的故事、優(yōu)美的語言、有趣的故事情節(jié)，擺脫了許多抽象枯燥的內(nèi)容和說教，可以凈化心靈、放松心理壓力、開發(fā)想象力。這對孩子的身心發(fā)展是很有好處的?！　×硗猓瑥膶I(yè)角度講，兒童文學(xué)是對孩子情感的一種熏陶。它遠離世俗的東西，卻包含豐富的思想情感、道德情操，給孩子帶來快樂，帶來美的享受。　　兒童文學(xué)的教育作用與學(xué)校的教育途徑是不一樣的。雖然都有促進孩子健康成長的目的，但學(xué)校教育是全民教育，是讓孩子掌握科學(xué)文化知識，學(xué)到必要的本領(lǐng)，它強調(diào)的是整體性，在學(xué)習(xí)上對孩子有一個全面要求，而藝術(shù)的教育是精神教育，是審美的、情感的形象教育，它要求張揚和發(fā)展人們的個性?！　∷詢和膶W(xué)的特點，是比較純潔，充滿童趣童心。它要求作者用兒童的視角反映兒童的心理，通過藝術(shù)的途徑、手法，通過形象和情感對孩子起到潛移默化的陶冶作用。成人文學(xué)的作者，不存在“角度”問題，站在本來的角度就可以了，而兒童文學(xué)要求作者不但要站在作家的高度，還要考慮兒童的角度，考慮怎樣才容易讓孩子理解和接受，這就要在語言上、情感上，盡可能符合兒童特點——這也是兒童文學(xué)很難寫的道理?！　∮腥苏J(rèn)為兒童文學(xué)很好寫，是典型的“小兒科”，其實不是這樣。要真正寫好兒童文學(xué)是非常難的。你想想，用千把字或幾百字，創(chuàng)造出一件完整的、淺顯的、有意境的、很美的并容易讓孩子接受的獨立藝術(shù)品，容易嗎？　　記者：在當(dāng)前形勢下，兒童文學(xué)面臨的問題是什么？　　樊發(fā)稼：現(xiàn)在成人文學(xué)商業(yè)化傾向比較嚴(yán)重，一些不正常的現(xiàn)象隨處可見。兒童文學(xué)作為一個相對獨立的門類，情況要好一點，但也存在一些問題。　　一個是炒作問題。個別出版社、作家為謀求高利，商業(yè)炒作現(xiàn)象嚴(yán)重?！　　?/pre>








圖書封面



圖書標(biāo)簽Tags
無




評論、評分、閱讀與下載



還沒讀過(63)
勉強可看(462)
一般般(789)
內(nèi)容豐富(3272)
強力推薦(268)


 


    給孩子一個美好世界 PDF格式下載