出版時間:2012-10 出版社:譯林出版社 作者:[美] 海倫?凱勒 頁數(shù):191 字?jǐn)?shù):127000 譯者:林海岑
Tag標(biāo)簽:無
內(nèi)容概要
海倫·凱勒編著的《假如給我三天光明(精)》主要寫了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開始的海倫對于生活是失望的,用消極的思想去面對生活,情緒非常的暴躁,常常發(fā)脾氣,她感覺現(xiàn)實(shí)生活中沒有了希望,她是多么期待能重新得到光明。在她父母的尋求下,幫海倫找到了一位老師—
—安妮·莎莉文,這位老師成為了海倫新生活的引導(dǎo)者,使海倫對生活重新有了希望,有了向往。在莎莉文老師耐心的指導(dǎo)下,海倫學(xué)會了閱讀,認(rèn)識了許多的字,也讓她感受到了身邊無處不在的愛。隨著時間的推移,海倫在老師和親人的陪同下,體會到了許多“新鮮”事物,和家人一起過圣誕節(jié)、擁抱海洋、“欣賞”四季……海倫漸漸長大了,在她的求學(xué)生涯中,遇到了許多的困難,但同時她也結(jié)識了許多的朋友……海倫在學(xué)習(xí)中,由于她的不屈不撓的精神,她學(xué)會了說話,寫作。雖然在這過程中海倫遇到了一些不開心的事情,但她并沒有放棄。終于,她的努力得到了回報,用自己的汗水實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢想,進(jìn)入了哈佛大學(xué)。因?yàn)樯碛械娜毕?,所以繁重的功課中使她非常吃力,在老師的幫助和她的努力下,最終她以優(yōu)異的成績大學(xué)畢業(yè),還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。但大學(xué)畢業(yè)后她卻遇到了悲傷的事——慈母的去世。
《假如給我三天光明(精)》是一本經(jīng)典的小說。
作者簡介
海倫·凱勒(1880—1968),美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家,歷史上第一位取得學(xué)士學(xué)位的盲聾人。她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,掌握了英、法、德等五國語言,并致力于為殘疾人造福,建立慈善機(jī)構(gòu),被美國《時代》周刊評為“美國百大英雄偶像”,榮獲美國公民最高榮譽(yù)之一的“總統(tǒng)自由勛章”。
書籍目錄
假如給我三天光明
我生命的故事
三論樂觀
在芒特艾里的演講
海倫·凱勒書信選
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁: 我聞了聞她手里的紫羅蘭,半是拼寫半是打手勢地問:“愛是花兒的甜美芬芳嗎?” “不是呀。”她答道。 我又想了想。這時,溫暖和煦的陽光正照耀著我們。 “那這個是愛嗎?”我指著陽光射來的方向問,“太陽是不是愛?” 在我看來,世上再沒有比太陽更美好的東西了,它的溫暖使萬物生長??缮忱男〗氵€是連連搖頭。我既迷惑又失望,真是奇怪,老師為什么就不能告訴我愛究竟是什么呢? 大約過了一兩天,我坐在那里用細(xì)線穿珠子玩。珠子大小不一,我摸索著按照兩大三小的次序把它們穿起來,可總是出錯。沙利文老師便不厭其煩地反復(fù)為我糾正錯誤。最后,我發(fā)現(xiàn)前面穿好的部分里還是出現(xiàn)了明顯的錯誤,于是,我靜靜地坐在那里,想著怎樣才能把這些珠子按次序穿好。正在這時,沙利文小姐輕輕摸摸我的額頭,然后用力在我掌心拼寫出了“想”這個單詞。 我剎那間如同醍醐灌頂,突然明白了“想”指的就是我頭腦中正在發(fā)生的這個過程。這是我第一次領(lǐng)悟到抽象的概念。 我靜靜地坐了很久,不是在想擱在膝頭的珠子們該如何排列,而是在用剛剛意識到的思維方式來思考愛的含義。那天,太陽一直躲在云層后面,時不時還飄著零星小雨,可是頃刻間云破日出,陽光傾瀉而下。 我又問老師:“愛是陽光嗎?” “愛啊,有點(diǎn)像太陽出來之前天空中的云彩?!币苍S老師意識到我仍然無法理解,便改用更加淺顯直白的話繼續(xù)解釋說,“你雖然沒法摸到云彩,可你能感受到雨水。你也知道,在經(jīng)過一整天酷日暴曬后,花草樹木和干旱的大地得到雨水的滋潤時該有多快樂啊。愛也是這樣,你摸不到它,但是你能感受到它帶來的甜蜜與快樂,要是沒有愛,你就再也不會開心,日子過得也沒意思啦?!?那一秒我似乎從她的話中悟出了什么。明白了其中含義之后,我感覺到無數(shù)看不見的細(xì)絲正穿梭連接在我和別人的心靈之間。 從教育我的第一天開始,沙利文老師就像對待聽力正常的孩子一樣跟我說話,唯一不同的是,她是將要說的話逐字逐句拼寫在我的手上,而不是直接口頭說出來。我如果一時無法找到合適的字句表達(dá)思想,她就會提醒我;與別人對話出現(xiàn)溝通障礙時,她也會在一邊給我提示。 這種學(xué)習(xí)過程延續(xù)了好幾年,一個聾孩子根本無法在一個月甚至兩三年間掌握最簡單的日常生活用語。正常的孩子學(xué)說話是靠不斷的重復(fù)和模仿,也可以在聽別人講話的同時開動腦筋,展開豐富的聯(lián)想,從而發(fā)掘話題來表達(dá)自己的思想。但這一切對于聾孩子們卻是可望而不可及。沙利文老師意識到了這一點(diǎn),決心彌補(bǔ)我生理上的缺陷。她以極大的耐心把她聽到的話一字一句重復(fù)給我,告訴我如何與人交談。但過了很久,我才鼓起勇氣主動和別人說話,又過了很長時間,我才漸漸學(xué)會了在不同的時機(jī)說恰當(dāng)?shù)脑挕?/pre>媒體關(guān)注與評論
海倫?凱勒超越了盲聾的身體障礙和折磨,她不屈不撓的堅(jiān)毅斗志,已成為強(qiáng)者的永恒象征?!都~約時報》編輯推薦
《經(jīng)典譯林:假如給我三天光明》是教育部推薦的成長勵志經(jīng)典,億萬青少年的枕邊書。名人推薦
我應(yīng)該感謝海倫?凱勒小姐,是她讓我明白應(yīng)該如何去面對不幸,如何去迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。她讓我知道,應(yīng)該珍惜我所擁有的一切!——富蘭克林?D.羅斯福圖書封面
圖書標(biāo)簽Tags
無評論、評分、閱讀與下載
- 還沒讀過(99)
- 勉強(qiáng)可看(721)
- 一般般(123)
- 內(nèi)容豐富(5101)
- 強(qiáng)力推薦(418)