美國(guó)講稿

前言

　　1984年6月6日，哈佛大學(xué)正式邀請(qǐng)卡爾維諾主講諾頓詩(shī)論，亦即在一個(gè)學(xué)年內(nèi)在馬薩諸塞州劍橋市哈佛大學(xué)舉行六次講座(卡爾維諾的課程安排在1985到1986學(xué)年內(nèi))。詩(shī)論這個(gè)瀏在這里是指各種形式的詩(shī)學(xué)的交際——文學(xué)的、音樂(lè)的或繪畫(huà)的。選題由自己決定。這倒成了卡爾維諾的第一個(gè)難題，因?yàn)樗钚盼乃噭?chuàng)作中命題是非常重要的。當(dāng)他選定自己要講的題目(2000年以后的文學(xué)應(yīng)該保存哪些價(jià)值觀)以后，便全力以赴地著手準(zhǔn)備講稿。　　有一天他對(duì)我說(shuō)，他的想法和材料至少要寫(xiě)八講，而不是規(guī)定的必須寫(xiě)的六講。這些想法死死糾纏著他。我知道他第八講的題目是論(小說(shuō)的)開(kāi)頭與結(jié)尾，但至今未找到這篇講稿，只有他的一些筆記。　　要?jiǎng)由砣ッ绹?guó)時(shí)，他的六篇講稿只寫(xiě)好了五篇，尚無(wú)第六講。我知道的是，第六講的題目是“連貫”，講赫爾曼·麥爾維爾的《代筆者巴特貝》。他準(zhǔn)備到哈佛大學(xué)后再寫(xiě)這篇講稿。當(dāng)然那幾篇也是卡爾維諾準(zhǔn)備到哈佛大學(xué)以后再講的，付印之前他肯定還會(huì)做些修改。我想他不會(huì)再做重大修改。我見(jiàn)他的初稿與定稿之間差異僅僅反映在結(jié)構(gòu)上，內(nèi)容上并無(wú)差異?！　∵@本書(shū)是根據(jù)他的打字稿排印的。將來(lái)也許有一天(不知何時(shí))會(huì)出版他手稿的評(píng)注版本。我在這本書(shū)中保留了他用英文寫(xiě)的一切字句，同樣我也保留了他用其他外語(yǔ)引用的原文段落?！　‖F(xiàn)在我要說(shuō)明一下最難辦的一個(gè)問(wèn)題：書(shū)名。　　卡爾維諾留下這本書(shū)，沒(méi)有意大利語(yǔ)書(shū)名。他給這本書(shū)起了個(gè)英文書(shū)名《未來(lái)千年的六篇備忘錄》，這就是這本書(shū)的英文書(shū)名。現(xiàn)在無(wú)法知道他會(huì)給這本書(shū)起個(gè)什么意大利語(yǔ)書(shū)名。我最終選擇了《美國(guó)講稿》，那是因?yàn)榭柧S諾去世的那個(gè)夏天，彼埃特羅·契塔蒂上午經(jīng)常來(lái)看他，見(jiàn)面時(shí)第一個(gè)問(wèn)題總是問(wèn)他：美國(guó)講稿怎么樣了？而且還和他談?wù)撁绹?guó)講稿的一些問(wèn)題?！　∥抑?，這并非一個(gè)充分的理由。同時(shí)我也知道，卡爾維諾喜歡給他的作品起個(gè)各種語(yǔ)言都能通用的書(shū)名。“帕洛馬爾”正是出于這種考慮才選用的。我認(rèn)為“未來(lái)千年”一定會(huì)成為這本書(shū)的意大利語(yǔ)書(shū)名的一部分，因?yàn)樗跒橛⑽陌孢x擇書(shū)名時(shí)，其他的詞都變更過(guò)，而“未來(lái)千年”這幾個(gè)字卻始終未變。因此，我在這本書(shū)的書(shū)名中也保留了這幾個(gè)字?！　∵€要補(bǔ)充一點(diǎn)。本書(shū)的打字稿非常整齊地放在他的寫(xiě)字臺(tái)上，每篇講稿都放在一個(gè)透明的塑料夾里，然后一起收在一個(gè)硬夾子里，隨時(shí)可以收進(jìn)行李箱里帶走?！　≈Z頓詩(shī)論講座起始于1926年，由重要人物作講座，先后作過(guò)講座的有：T.S.艾略特，I.斯特拉文斯基，J.L.博爾赫斯，N.弗萊，O.帕斯，等等。這是首次邀請(qǐng)一位意大利作家去主講。　　我想在這里感謝康斯坦茨大學(xué)的L.馬里革蒂先生，他非常了解卡爾維諾的作品與思想，還要感謝康斯坦茨大學(xué)的A.科赫女士給予我們幫助?！　“Ｋ固亍た柧S諾

內(nèi)容概要

　　《美國(guó)講稿》中的六篇講稿，是卡爾維諾的精神在舞蹈，他用專業(yè)的肢體語(yǔ)言，給你看小說(shuō)的藝術(shù)和氣質(zhì)，他的宇宙觀仿佛火炬在燃燒，引領(lǐng)我們走進(jìn)他的洞穴，如此濃烈，如此華麗。

作者簡(jiǎn)介

　　卡爾維諾，1923年10月15日生于古巴，1985年9月19日在濱海別墅猝然離世，而與當(dāng)年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)失之交臂。父母都是熱帶植物學(xué)家，“我的家庭中只有科學(xué)研究是受尊重的。我是敗類，是家里唯一從事文學(xué)的人。”少年時(shí)光里寫(xiě)滿書(shū)本、漫畫(huà)、電影。他夢(mèng)想成為戲劇家，高中畢業(yè)后卻進(jìn)入大學(xué)農(nóng)藝系，隨后從文學(xué)院畢業(yè)。1947年出版第一部小說(shuō)《通向蜘蛛巢的小徑》，從此致力于開(kāi)發(fā)小說(shuō)敘述藝術(shù)的無(wú)限可能。曾隱憂巴黎15年，與列維-施特勞斯、羅蘭·巴特、格諾等人交往密切。1985年夏天準(zhǔn)備哈佛講學(xué)時(shí)患病。主刀醫(yī)生表示自己未曾見(jiàn)過(guò)任何大腦構(gòu)造像卡爾維諾的那般復(fù)雜精致。關(guān)于生平，卡爾維諾寫(xiě)道：“我仍然屬于和克羅齊一樣的人，認(rèn)為一個(gè)作者，只有作品有價(jià)值。因此我不提供傳記資料。我會(huì)告訴你你想知道的東西。但我從來(lái)不會(huì)告訴你真實(shí)?！?/pre>


書(shū)籍目錄
一、輕逸二、速度三、精確四、形象鮮明五、內(nèi)容多樣六、開(kāi)頭與結(jié)尾


章節(jié)摘錄
　　一、輕逸　　第一講我講解輕與重的問(wèn)題。我支持輕，并不是說(shuō)我忽視重，而是說(shuō)我認(rèn)為輕有更多的東西需要說(shuō)明?！　∥覍?xiě)了四十年小說(shuō)，探索過(guò)各種道路，進(jìn)行過(guò)各種實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)在該對(duì)我的工作下個(gè)定義了。我建議這樣來(lái)定義：我的工作常常是為了減輕分量，有時(shí)盡力減輕人物的分量，有時(shí)盡力減輕天體的分量，有時(shí)盡力減輕城市的分量，首先是盡力減輕小說(shuō)結(jié)構(gòu)與語(yǔ)言的分量?！　≡谶@一講里，我將盡力向我自己并向你們說(shuō)明，為什么我現(xiàn)在認(rèn)為分量輕不僅不是缺陷反而是一種價(jià)值，指出過(guò)去的作品中哪些體現(xiàn)了我的理想——分量輕，表明現(xiàn)在我把分量輕擺在什么位置上，將來(lái)我把它放在什么位置上?！　∥覐淖詈笠粋€(gè)問(wèn)題講起。當(dāng)我開(kāi)始我的寫(xiě)作生涯時(shí)，表現(xiàn)我們的時(shí)代曾是每一位青年作家必須履行的責(zé)任。我滿腔熱情地盡力使自己投身到推動(dòng)本世紀(jì)歷史前進(jìn)的艱苦奮斗之中去，獻(xiàn)身集體的與個(gè)人的事業(yè)，努力在激蕩的外部世界那時(shí)而悲愴時(shí)而荒誕的景象與我內(nèi)心世界追求冒險(xiǎn)的寫(xiě)作愿望之間進(jìn)行諧調(diào)。源于生活的各種事件應(yīng)該成為我的作品的素材；我的文筆應(yīng)該敏捷而鋒利。然而我很快發(fā)現(xiàn)，這二者之間總有差距。我感到越來(lái)越難于克服它們之間的差距了。也許正是那個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)外部世界非常沉重，發(fā)現(xiàn)它具有惰性和不透明性。如果作家找不到克服這個(gè)矛盾的辦法，外部世界的這些特性會(huì)立即反映在作家的作品中。　　有時(shí)候我覺(jué)得世界正在變成石頭。不同的地方、不同的人都緩慢地石頭化，程度可能不同，但毫無(wú)例外地都在石頭化，仿佛誰(shuí)都沒(méi)能躲開(kāi)美杜莎那殘酷的目光。




編輯推薦
　　《美國(guó)講稿》讓語(yǔ)言失去重量，云彩般漂浮于萬(wàn)物之上，讓故事騎上駿馬，閃過(guò)你瞬息萬(wàn)變的思想，讓晶體純凈的表面，精確折射我們的生活。





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