語(yǔ)文詞典比較研究初探

內(nèi)容概要

《語(yǔ)文詞典比較研究初探》是作者二十多年來(lái)在詞典研究領(lǐng)域堅(jiān)持不懈地努力探索、辛勤耕耘的成果?！墩Z(yǔ)文詞典比較研究初探》以現(xiàn)代語(yǔ)文詞典為立足點(diǎn)，運(yùn)用詞匯學(xué)、語(yǔ)義學(xué)、語(yǔ)用學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、二語(yǔ)習(xí)得等諸多理論，采用定量和定性相結(jié)合的研究方法，從縱向和橫向的角度系統(tǒng)地對(duì)半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)我國(guó)語(yǔ)文詞典，特別是《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的歷史發(fā)展軌跡進(jìn)行了描述和比較研究，發(fā)現(xiàn)并揭示了我國(guó)語(yǔ)文詞典不同的發(fā)展趨勢(shì)及一些深層次的問(wèn)題。

書籍目錄

上篇 第一章詞典比較概述 1.1什么是詞典比較 1.1.1比較舉例 1.1.2比較舉例二 1.2詞典比較研究的意義和作用 1.2.1有助于了解詞典編纂貫徹相關(guān)規(guī)范的情況 1.2.2可促進(jìn)詞典編纂理念和實(shí)踐的推陳出新 1.2.3有利于總結(jié)編纂經(jīng)驗(yàn)，提高詞典質(zhì)控水平 1.2.4有助于發(fā)現(xiàn)和了解詞典編纂的不同傾向 1.2.5可驗(yàn)證慣例的合理性 1.3詞典比較研究的興起和現(xiàn)狀 1.3.1詞典比較研究的興起 1.3.2詞典比較研究的現(xiàn)狀 第二章詞典比較研究與詞典系統(tǒng) 2.1熟悉詞典系統(tǒng)的必要性 2.2詞典系統(tǒng)的顯性要素和隱性要素 2.3詞典的三個(gè)子系統(tǒng) 2.3.1子系統(tǒng)之一：詞典內(nèi)部的語(yǔ)詞系統(tǒng) 2.3.2子系統(tǒng)之二：條目的字詞關(guān)聯(lián)系統(tǒng) 2.3.3子系統(tǒng)之三：注釋系統(tǒng) 第三章詞典比較研究的基礎(chǔ)、資源和目標(biāo) 3.1詞典比較研究的基礎(chǔ) 3.1.1相似、相異和關(guān)聯(lián)引起的詞典內(nèi)外的各種聯(lián)系 3.1.2比較研究的切入點(diǎn)：相似、相異或關(guān)聯(lián) 3.2詞典比較研究的資源 3.2.1詞典比較研究的外部資源 3.2.2詞典比較研究的內(nèi)部資源 3.3詞典比較研究的目標(biāo) 3.3.1涉及探索詞典本質(zhì)和規(guī)律的項(xiàng)目 3.3.2涉及探索詞典編纂工藝優(yōu)化的項(xiàng)目 第四章詞典比較研究的基本規(guī)程 4.1比較者應(yīng)具備的專業(yè)條件 4.1.1專業(yè)準(zhǔn)備或相關(guān)積累的大致范圍 4.1.2熟悉詞典的編纂情況 4.1.3關(guān)注詞典出版動(dòng)態(tài)，掌握相關(guān)學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài) 4.2比較研究的行為準(zhǔn)則 4.2.1與人為善，尊重編者及其勞動(dòng) 4.2.2客觀公正，不偏不倚 4.2.3誠(chéng)信為本，杜絕作弊 4.3詞典比較研究的基本方法 4.3.1動(dòng)態(tài)和超前意識(shí) 4.3.2聯(lián)系各種因素的意識(shí) 4.3.3目標(biāo)追蹤意識(shí) 4.4詞典比較的基本步驟 4.4.1課題的確定 4.4.2資料的搜集 4.4.3比較分析 4.4.4關(guān)于結(jié)論的問(wèn)題 下篇 第五章《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》不同版本的比較研究 5.1收詞變化概況 5.1.1 78年版、96年版、05年版的收詞情況 5.1.2 96年版的變化特點(diǎn) 5.1.3 05年版的變化特點(diǎn) 5.1.4早期版本與05年版的變化軌跡 5.2不同寫法的多字條目的處理 5.2.1前幾版的處理情況 5.2.2 05年版的處理情況 5.3短語(yǔ)及其組成部件的立目 5.3.1前三版短語(yǔ)立目的情況 5.3.2合理與不合理之處 5.3.3 05年版中短語(yǔ)立目的情況 5.4單字條目統(tǒng)率多字條目的問(wèn)題 5.4.1單音字頭和多音節(jié)條目的關(guān)系 5.4.2以字帶詞條目布局的特點(diǎn)及其不足 5.4.3我們的設(shè)想 5.5意義和用法的注解 5.5.1注解工作中值得關(guān)注的若干現(xiàn)象 5.5.2詞例的增刪改 5.5.3存在的問(wèn)題 5.6詞性標(biāo)注 5.6.1實(shí)詞的詞性標(biāo)注 5.6.2詞性標(biāo)注的意義及其不足 5.7結(jié)語(yǔ)：提升功能，實(shí)現(xiàn)升級(jí)換代 5.7.1 1—3版屬于舊體制下的編纂成果 5.7.2 05年版有待告別舊時(shí)代，完成功能轉(zhuǎn)型 第六章實(shí)用型詞典的比較研究 6.1兩部詞典的概況及對(duì)比的目的 6.1.1兩部詞典的概況 6.1.2兩部詞典比較研究的目的 6.2多音字和多義字的立目 6.2.1多音字立目的情況 6.2.2我們的分析 6.3語(yǔ)法注釋 6.3.1《實(shí)用》的詞性標(biāo)注和詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)分析 6.3.2結(jié)構(gòu)分析的作用 6.3.3《用法》的三個(gè)層級(jí)的語(yǔ)法注釋 6.3.4三個(gè)層級(jí)語(yǔ)法注釋的積極作用 6.4詞語(yǔ)注釋 6.4.1義項(xiàng)的劃分及對(duì)古義的不同關(guān)注 6.4.2對(duì)固定語(yǔ)的注釋 6.4.3同義辨析 6.5書例 6.5.1抽樣統(tǒng)計(jì)考察 6.5.2書證的作用 6.6結(jié)語(yǔ)：對(duì)實(shí)用型詞典的期望 6.6.1堅(jiān)持指導(dǎo)語(yǔ)言運(yùn)用的定位與就句釋詞的原則 6.6.2在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高 第七章《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》及其他語(yǔ)文詞典的功能定位 7.1當(dāng)代語(yǔ)文詞典的主導(dǎo)功能 7.1.1新的功能定位 7.1.2擬考察的詞典 7.2《現(xiàn)漢》的功能定位 7.2.1《現(xiàn)漢》的特點(diǎn) 7.2.2《現(xiàn)漢》的不足 7.3幾部后現(xiàn)漢詞典的功能定位 7.3.1《用法》的特點(diǎn) 7.3.2《應(yīng)用》的特點(diǎn) 7.3.3《學(xué)習(xí)》的特點(diǎn) 7.3.4結(jié)語(yǔ) 7.4從詞條內(nèi)容看功能定位的差異 7.4.1具體條目的對(duì)比 7.4.2我們的分析 7.5釋義的趨同及其副作用 ……

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：   第一章 詞典比較概述 1.1 什么是詞典比較 比較是一種觀察和研究事物的方法，通常是為了一定的目的而對(duì)有一定關(guān)聯(lián)的兩個(gè)或多個(gè)事物，從某一個(gè)或幾個(gè)角度進(jìn)行仔細(xì)觀察和深入分析，探究各比較對(duì)象之間的區(qū)別或聯(lián)系，或探究它們的相互作用或影響，或探索它們產(chǎn)生或存在的原因、條件或背景，或預(yù)測(cè)它們的發(fā)展趨勢(shì)或結(jié)果。在本書中，“比較”常和“對(duì)比”換用，但意思不變。 詞典比較研究以語(yǔ)言學(xué)及其相關(guān)理論為指導(dǎo)，對(duì)同一語(yǔ)言或不同語(yǔ)言、同時(shí)代或不同時(shí)代、相同或不同類型的詞典，或同一部詞典不同版本的總體及其內(nèi)外部相關(guān)要素進(jìn)行比較研究，通過(guò)分析其某種現(xiàn)象的內(nèi)外在原因，得出有理論意義或?qū)嵱脙r(jià)值的結(jié)論，或預(yù)測(cè)其發(fā)展趨勢(shì)。這種研究基本要求及特點(diǎn)如下： 第一，必須采用系統(tǒng)的觀點(diǎn)和方法，避免就事論事。詞典本身就是一個(gè)在一定條件下產(chǎn)生的具有特定功能的系統(tǒng)，是由相互聯(lián)系、互相作用的一些內(nèi)外部要素構(gòu)成的整體。因此，無(wú)論比較涉及詞典的整體還是其內(nèi)外部要素，都應(yīng)根據(jù)系統(tǒng)的運(yùn)行機(jī)理，把它們放在系統(tǒng)內(nèi)外關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中加以考察。只有這樣，才能得出正確可靠的結(jié)論。這就是說(shuō)，詞典的比較研究離不開(kāi)對(duì)整體與局部、局部與局部、整體及其組成部分與外部條件之間的互相聯(lián)系和互相作用的考察。 第二，必須具有明確的目的。比較研究不只是為了簡(jiǎn)單地作出是非得失或優(yōu)劣高低的表面評(píng)價(jià)，而是要透過(guò)表面現(xiàn)象去發(fā)現(xiàn)本質(zhì)性和規(guī)律性的東西，以便在必要時(shí)提出相應(yīng)的對(duì)策。 第三，必須在相關(guān)學(xué)科的理論指導(dǎo)下進(jìn)行，這些學(xué)科除詞典學(xué)和語(yǔ)言學(xué)的各個(gè)分科之外，還可能包括諸如認(rèn)知科學(xué)、計(jì)量學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等其他相關(guān)學(xué)科。 第四，必須具有科學(xué)的態(tài)度，用事實(shí)說(shuō)話，結(jié)論要具有說(shuō)服力，因此不但要有一套操作規(guī)程，還常以調(diào)查和統(tǒng)計(jì)為輔助手段，避免臆測(cè)或想象。 第五，涉及范圍較廣，包括詞典本身以及與詞典有關(guān)的事物，甚至兼及詞典的編者和讀者。比較的項(xiàng)目可大可小，大到整個(gè)歷史長(zhǎng)河中的不同詞典（如從古代的《說(shuō)文解字》、《康熙字典》到當(dāng)今的《漢語(yǔ)大字典》），小到詞典中的某個(gè)細(xì)節(jié)（如某個(gè)詞的釋義或附錄等）。

編輯推薦

《語(yǔ)文詞典比較研究初探》在對(duì)規(guī)范型、應(yīng)用型及學(xué)習(xí)型詞典的相同、不同類型及不同國(guó)別的學(xué)習(xí)詞典進(jìn)行系統(tǒng)的比較研究的基礎(chǔ)上，提出了我國(guó)語(yǔ)文詞典轉(zhuǎn)型的一些基本特征。

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