弗羅斯特研究

內(nèi)容概要

羅伯特·弗羅斯特被譽為美國的民族詩人，他的詩歌在全世界擁有廣泛的讀者，是國內(nèi)外許多學者和青年學生的最愛。正文由以下四個部分組成：一、作家小傳，二、代表作品的分析，三、弗羅斯特在歐關的研究歷史與現(xiàn)狀，四、弗羅斯特在我國的譯介情況。本書由黃宗英著。

書籍目錄

緒論
  1.“簡單的深邃”
  2.超驗的真實
  3.“微言大義”
  4.“創(chuàng)新的老路”
  5.孤獨的生命
第一章  生平篇
  一、大海的記憶
    1.舊金山的兒子
    2.“破碎的海水”
    3.“漫天塵土”
    4.“懼怕上帝”
  二、“詩歌的教育”
    1.傳統(tǒng)的熏陶
    2.愛情的浪漫
    3.大學的煩惱
    4.蝴蝶的啟示
  三、“生存的考驗”
    1.哈佛的記憶
    2.達爾文的啟示
    3.德瑞農(nóng)場
    4.“象征性農(nóng)民”
    5.“象征性教師”
  四、追夢抒情詩
    1.“茅草屋檐下”
    2.“另一種性格”
    3.“一個新聲”
    4.“半個故鄉(xiāng)”
  五、完美的缺憾
    1.“桂冠詩人”
    2.喜悅的悲哀
    3.崇高的浪漫
    4.“標志性飛翔”
第二章  哲學篇
  一、愛默生超驗詩學
    1.“代表性人物”
    2.“思想著的人”
    3.“知者、行者、言者”
    4.“解救萬物的諸神”
  二、弗羅斯特的“愛默生主義”
    1.弗羅斯特的《論愛默生》
    2.弗羅斯特的“愛默生主義”
    3.弗羅斯特的“新英格蘭主義”
  三、弗羅斯特的超驗詩學
    1.“一首詩的形跡”
    2.“一只透明的眼球”
    3.“小河西流”
  四、弗羅斯特的標志詩
    1.“標志主義”
    2.靜態(tài)標志詩
    3.動態(tài)標志詩
第三章  語言篇
  一、“不是沒有修飾”
    1.“一個米堤亞人”
    2.“一個提喻詩人”
    3.“對大地的低語”
    4.“不能看得很遠”
  二、內(nèi)外有別的幽默
    1.外松內(nèi)緊
    2.外輕內(nèi)重
    3.外淺內(nèi)深
    4.簡約而不簡單
  三、“絕對非文學性”
    1.母語的魅力
    2.聲調(diào)的魅力
    3.音韻的魅力
    4.開放式結尾
第四章  格律篇
  一、“意義聲音”
    1.“句子聲音”
    2.“說話聲調(diào)”
    3.“意義聲音”
  二、“一根直中帶曲的好拐杖”
    1.“聲音乃礦中之金”
    2.素體無韻詩
    3.英雄偶句詩
    4.十四行詩
  三、十四行詩《割草》格律分析
    1.“離經(jīng)叛道”還是“創(chuàng)新意識”？
    2.“起、承、轉(zhuǎn)、合”
    3.“起、承”之巧妙
    4.“轉(zhuǎn)”之真實
    5.“合”之深邃
第五章  主題篇
  一、“隱秘的孤獨”
    1.“作家的淚水”
    2.“進入我的自己”
    3.“高興還是難過？”
    4.“該去哪邊？”
    5.“被孤立的生命”
  二、“令人恐懼的世界”
    1.“荒野”
    2.“熄滅了吧，熄滅了吧——”
    3.“一堆破碎的偶像”
    4.“我該做什么？”
    5.“仆人們的仆人”
    6.“被騷擾的花”
  三、“隱秘的魅力”
    1.“永恒的象征”
    2.“一位領域主義者”
    3.“請進”
    4.“衰減的事物”
  四、“從放棄中得到拯救”
    1.“擁有”與“被擁有”
    2.“從放棄中得到拯救”
    3.“茫然西進的土地”
    4.簡單的深邃
第六篇  批評篇
  一、國外弗羅斯特研究簡述
    1.“又一位美國作家”(1913—1920)
    2.“最受人們愛戴的詩人”(1921—1960)
    3.“一位十分簡約的詩人”(1961—1999)
    4.“一位詩學革新者”(2000年以來)
  二、國內(nèi)弗羅斯特研究簡述
    1.弗羅斯特詩歌漢譯
    2.弗羅斯特綜合評介
    3.弗羅斯特詩歌評論
    4.問題與思考
后記
附錄
  一、引用文獻
  二、人名地名中英文對照索引
  三、作品題目中文翻譯索引
  四、弗羅斯特生平年表
  五、本書插圖照片與詩人手跡

章節(jié)摘錄

版權頁：插圖：斯蒂文斯曾經(jīng)說：“詩人的詞語是一些缺少了這些單詞就不存在的東西?！雹僭姼柚械膯卧~之所以能夠成為詞語不只是因為它們表達了意思——散文中的單詞照樣可以表達意思——而是因為它們還是各種聲音，因為它們是在用聲音來表達生命的意義。弗羅斯特能夠自覺地意識到詩歌創(chuàng)作中聲音效果的重要性。弗羅斯特認為詩人要打動讀者，他必須使作品富有戲劇性，而要使作品富有戲劇性，僅僅靠變換詩歌中的句子結構是無濟于事的。詩人必須依靠聲音，必須依靠詩歌中的“說話聲調(diào)”（speakingt one of voicc），因為“那是惟一可以使詩歌免于單調(diào)的元素?！雹谒J為“詩歌創(chuàng)作的目的是要盡可能地讓所有的詩歌聽起來不盡相同?！雹垡虼?，在他看來，“一首詩歌總共要達到三個目的：眼睛、耳朵和心靈。最重要的是要打動讀者的心靈，而要打動讀者心靈最有把握的途徑就是通過耳朵。一首詩歌所創(chuàng)造的視覺意象固然重要，但實際上更加重要的是詩人應該通過有節(jié)奏的遣詞造句來達到把握讀者誦讀詩歌的語調(diào)和停頓的目的。通過詩人的精心遣詞和節(jié)奏安排，幽默、憐憫、歇斯底里、憤怒等各種情感效果都可以得到體現(xiàn)或者獲得?！?/pre>




編輯推薦
《弗羅斯特研究》為外國現(xiàn)代作家研究叢書之一。





圖書封面



圖書標簽Tags
無




評論、評分、閱讀與下載



還沒讀過(85)
勉強可看(621)
一般般(106)
內(nèi)容豐富(4397)
強力推薦(360)


 


    弗羅斯特研究 PDF格式下載