出版時(shí)間:2011-4 出版社:上海外語(yǔ)教育出版社 作者:蔣勛蓉 編 頁(yè)數(shù):52
內(nèi)容概要
《綠色通道》是為成年人學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)而設(shè)計(jì)編寫的,可用于正規(guī)課堂教學(xué),也適用自學(xué)。對(duì)于準(zhǔn)備參加英國(guó)倫敦三一學(xué)院與北京教育考試院合作推出的英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試(GESE)的考生更為適用。在《綠色通道》“使用說(shuō)明”后面,附有倫敦三一學(xué)院的認(rèn)可函,函中認(rèn)可《綠色通道》一書是適用于GESE考試的參考教材之一。
由于0ESE是一項(xiàng)很有特色的口語(yǔ)考試,其信度、效度較高,因而參加此項(xiàng)考試的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者越來(lái)越多。在眾多的考生中,中、小學(xué)生占有相當(dāng)?shù)谋壤_@些考生來(lái)自北京市全日制中、小學(xué)和民辦外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。不少學(xué)校和家長(zhǎng)紛紛要求能有一套更適合少年兒童學(xué)習(xí)和考試輔導(dǎo)的口語(yǔ)教材;此外,在過(guò)去幾年我們對(duì)中、小學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)和考前輔導(dǎo)中,也摸索出一些方法和經(jīng)驗(yàn)。鑒于有這些要求,并且我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中已取得一定的經(jīng)驗(yàn),我們決定編寫《綠色通道》(少兒版)(Green
Channel for Young Learners)。
《綠色通道》全書三冊(cè)大體相當(dāng)0ESE口語(yǔ)考試大綱l—10級(jí)的要求。此次所編寫的少兒版按照GESE考試大綱預(yù)備級(jí)的要求,以原教材為依據(jù),吸納了原教材第一冊(cè)及第二冊(cè)前半部分的核心內(nèi)容,共分編為四冊(cè),以適應(yīng)少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)?!毒G色通道》(少兒版)也可作為小學(xué)及初中在校學(xué)生參}JOGESE
l—4級(jí)口語(yǔ)考試的指導(dǎo)用書,從而保證了《綠色通道》與《綠色通道》(少兒版)內(nèi)容和要求上的一致性。為使本書使用者及少兒學(xué)習(xí)者的家長(zhǎng)們更全面地了解《綠色通道》(少兒版),我們將倫敦三一學(xué)院的認(rèn)可函在本書中也一并附上。
《綠色通道》(少兒版)在編寫中充分注意到少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的心理特征和現(xiàn)階段我國(guó)中、小學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)和表達(dá)的實(shí)際能力,參考了教育部全日制義務(wù)教育普通高級(jí)中學(xué)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》中1—5級(jí)關(guān)于”聽”、“說(shuō)”部分的目標(biāo)描述,結(jié)合GESE考試大綱,從編寫形式、圖片設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、每課時(shí)學(xué)習(xí)量等方面都作了考慮和設(shè)計(jì),力求使少兒學(xué)習(xí)者感受學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣和成就感,體現(xiàn)寓教于樂(lè)和因材施教的教學(xué)思想。整套教材語(yǔ)言實(shí)用、體例新穎、圖文并茂、趣味性強(qiáng),內(nèi)容接近中、小學(xué)生的日常生活,易學(xué)、易記、更易結(jié)合實(shí)際,對(duì)少兒提高口語(yǔ)能力有較大幫助。
書籍目錄
Unit 1 This is my school
Unit 2 What does your father do?
Unit 3 What's the date today?
Unit 4 When do you go to school?
Unit 5 Revision
Unit 6 What are they doing?
Unit What's the weather like today?
Unit 8 Where were you yesterday morning?
Unit 9 How can i get to the library?
Unit 10 Revision
擴(kuò)展詞匯
錄音文本
教學(xué)指南
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁(yè):插圖:
編輯推薦
《綠色通道3(少兒版)》圖文并茂,以圖助學(xué),以圖帶學(xué)。調(diào)動(dòng)開發(fā)少兒思維能力,突出少兒語(yǔ)言學(xué)習(xí)的特點(diǎn),重視語(yǔ)音訓(xùn)練,注重應(yīng)用,培養(yǎng)交際能力,主次分明安排教學(xué)內(nèi)容,提供擴(kuò)展詞匯,促進(jìn)因材施教。
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