21世紀(jì)對(duì)外漢語(yǔ)教材

內(nèi)容概要

　　全新的編寫(xiě)理念：以建構(gòu)主義語(yǔ)言教學(xué)論為指導(dǎo)，正確處理語(yǔ)言與言語(yǔ)、語(yǔ)言與文化、漢語(yǔ)與外語(yǔ)、結(jié)構(gòu)與建構(gòu)、宏觀共同語(yǔ)與微觀變體諸種關(guān)系；在廣泛調(diào)研和充分論證的基礎(chǔ)上組織編寫(xiě)，符合外國(guó)留學(xué)生語(yǔ)言習(xí)得的特點(diǎn)與規(guī)律。
　　科學(xué)完善的體系：包括綜合、閱讀、聽(tīng)說(shuō)、寫(xiě)作、漢字、中國(guó)文學(xué)、中國(guó)文化概要等主干教程，及中國(guó)民俗、交際文化、漢語(yǔ)成語(yǔ)故事、漢語(yǔ)國(guó)俗語(yǔ)義等輔助教程；注重全面發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言能力和言語(yǔ)能力，兼重文化視野的拓展。
　　權(quán)威的編寫(xiě)隊(duì)伍：由北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、天津師范大學(xué)、香港大學(xué)、香港中文大學(xué)，以及美國(guó)佛羅里達(dá)大學(xué)、日本早稻田大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)等國(guó)內(nèi)外三十余所高校的資深對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)家聯(lián)袂編寫(xiě)而成。

書(shū)籍目錄

第一課
　課文(一)茶的故鄉(xiāng)
　課文(二)豆?jié){與牛奶
　課文(三)綠色食品
第二課
　課文(一)電子家訪
　課文(二)家是一只船
　課文(三)中國(guó)結(jié)
第三課
　課文(一)男士也美容
　課文(二)冬至話“數(shù)九”
　課文(三)樂(lè)觀是一輪太陽(yáng)
第四課
　課文(一)拍賣(mài)吉利號(hào)碼
　課文(二)忌諱的數(shù)字
　課文(三)以花求偶
第五課
　課文(一)手握陽(yáng)光　
　課文(二)推開(kāi)另一扇窗
　課文(三)情人的玫瑰花
第六課
　課文(一)燈節(jié)
　課文(二)紅包
　課文(三)端午節(jié)
第七課
　課文(一)淡水資源
　……
第八課
第九課
第十課
第十一課
第十二課
第十三課
第十四課
第十五課
第十六課
第十七課
第十八課
練習(xí)答案
生詞表

章節(jié)摘錄

　　課文（一）“房奴”情緒成就了《蝸居》　　眼下，還有什么比房子更能牽動(dòng)人們的心呢？只有現(xiàn)實(shí)主義題材的作品才能深入人心?！段伨印方o我們展現(xiàn)了當(dāng)下都市絕大多數(shù)年輕人的生存困局?！　≈兄魅斯Ｆ紲?zhǔn)備買(mǎi)房，“你負(fù)責(zé)問(wèn)你爸媽借4萬(wàn)，我負(fù)責(zé)問(wèn)我爸媽要2萬(wàn)，另外2萬(wàn)我把海藻結(jié)婚的錢(qián)拿來(lái)先用一用，讓她等等再結(jié)?！爆F(xiàn)實(shí)版的“全家總動(dòng)員”則是三代人買(mǎi)一套房子。據(jù)統(tǒng)計(jì)表明，20歲至40歲的年輕人占銀行房貸總量的一半。房貸業(yè)務(wù)的主力是年輕人，尤其是以80后居多。年輕人房貸首付超過(guò)六成要靠父母幫助。有人適時(shí)地提出時(shí)代新格言：“父母在，不按揭。”既然房?jī)r(jià)如此高，為什么還要執(zhí)著？劇中人物海藻幫姐姐反駁，“她想要的那個(gè)房子，不是生活的裝飾品，而是生活的必需品?！薄　≡谶@個(gè)冬天，適時(shí)應(yīng)景的《蝸居》，再度喚醒了80后的集體焦慮，這種潛在的焦慮也成為收視率的重要保障?！昂Ｆ挤驄D兩人一個(gè)月工資加起來(lái)9 000元，省吃?xún)€用了六七年，連房子的首期款都付不起。等我們畢業(yè)了有幾個(gè)工資能達(dá)到9 000元的？我現(xiàn)在是一點(diǎn)信心都沒(méi)有了！”《蝸居》貼吧里一位網(wǎng)友說(shuō)，“70后有存款，90后有老爸，80后有什么呢？只有奮斗?！?　　……

圖書(shū)封面

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