語言學新視角

內容概要

　　《語言學新視角》為著名語言學家王德春教授幾十年來語言學研究成果的提煉匯總。《語言學新視角》篩選了他歷年來的論文、序言和博士生指導紀實等共61篇，分為語言學理論、現代語言學的發(fā)展、工程語言學簡論、社會語言學簡論、心理語言學簡論、認知語言學、港澳臺語言學問題、詞匯學、修辭學、文字學、詞典學、語言教學論、翻譯學、研究與治學等14個部分，多角度、深入淺出地探討了語言學的方方面面，為語言研究者和愛好者全方位了解語言學提供了的視角。

作者簡介

　　王德春，上海外國語大學教授，國務院學位委員會批準的博士生導師，上海交通大學兼職教授、博導，國家級突出貢獻專家。中國修辭學會會長，中外語言文化比較學會副會長，上海語文學會副會長。國內外29所學術單位聘請擔任學術職務。王德春教授出版語言學著作、譯作、詞典24部，最近幾年出版了《語體學》（2000，廣西教育出版社）、《現代修辭學》（2001，上海外語教育出版社）、《多角度研究語言》（2002，清華大學出版社）、《漢英諺語與文化》（2003，?海外語教育出版社）。發(fā)表語言學論文、譯文258篇，出版非語言學譯著12部，發(fā)表非語言學論文、譯文58篇，主編、審校書刊或文章22種。他提出很多新的學術觀點，建立多門語言學分科，如建構語言學、微觀語言學、信息修辭學、社會心理語言學、國俗語義學、語境學、建構主義語言教學論等。

書籍目錄

前言一、語言學理論從語言學論科學分類的無限性指導語言學博士生紀實要以新的經驗豐富馬克思主義重讀《馬克思主義和語言學問題》有感論語言學的建構性循環(huán)網絡指導語言學博士生紀實《語言與語言學百科全書》引進版序語言的全民性和使用語言的階級性再論語言的全民性和使用語言的階級性對《語言的人民性》的商榷意見從當代語言學的發(fā)展論語言和思維的關論當代語言學概論課現代語言學的突破口二、現代語言學的發(fā)展（一）現代語言學的產生（二）古典結構主義語言學（三）轉換生成語言學（四）功能結構主義語言學（五）控制結構主義語言學（六）當代語言學的發(fā)展趨勢控制結構語言學的兩級抽象理論語法的識別模式和兩級抽象理論控制結構語言學對轉換生成語法的修正三、工程語言學簡論（一）工程語言學的興起（二）語法形式化（三）語義形式化（四）媒介語和機器語言（五）語言模式化（六）工程語言學的特點（七）現實與展望四、社會語言學簡論（一）語言和社會（二）語言變體（三）言語變體（四）雙語現象（五）話語分析（六）語言功能分類（七）語言政策五、心理語言學簡論（一）心理語言學的產生和發(fā)展（二）語言是調節(jié)高級心理過程的工具（三）內部言語（四）言語生成（五）言語生成過程的腦機制（六）言語理解（七）言語理解過程的腦機制（八）本族語掌握（九）外語掌握（十）心理語言學的展望醞釀中的第二代邊緣學科社會心理語言學六、認知語言學認知語言學研究現狀論語義與認知指導語言學博士生紀實論隱喻指導語言學博士生紀實論范疇化指導語言學博士生紀實外語思維再思考論外語思維的概念化模式內涵七、港澳臺語言學問題論香港的語現象與香港學者談語文港澳臺詞語是豐富普通話的重要源泉八、詞匯學論詞的界限詞、詞素、詞組、熟語暢談英語習慣搭配英語借詞使?jié)h語更豐富論雙語國俗語義的差異模式論數詞、數字及其翻譯借用-香港數詞現代化國際研討會特邀即席發(fā)言九、修辭學現代修辭學的發(fā)展趨勢21世紀修辭學發(fā)展趨勢紀念《修辭學習》創(chuàng)刊20周年信息論、控制論、系統(tǒng)論與修辭依賴語境捕捉話語信息核心修辭和語境語用分析四例社會道德與修辭行為的關系人名的修辭價值《人名修辭詞典》代序十、文字學信息時代談漢字也談漢字繁簡十一、詞典學論詞典的類型用分析搭配的方法劃分義項語義的歷史分析和詞條的義項安排說一點兒詞典編纂怎樣運用計算機反映時代脈搏的新詞詞典兼評《巴恩哈特新英語詞典》《新慣用語詞典》序言《漢語慣用語新解》簡評十二、語言教學論論外語專業(yè)的基礎理論、基本知識和基本訓練全面發(fā)展學生的語言能力和言語能力論對外漢語教材編寫原則論漢語能力和漢語考試外語電化教學中的語言與言語外語教學漫議參加美國中文教師學會年會有感從語言組合中記外語單詞從語言聚合中記外語單詞十三、翻譯學翻譯風格與翻譯單位、標準和方法機器翻譯的未來科學幻想故事略論翻譯聽翻譯論壇后的即興發(fā)言十四、研究與治學語言學探索60年語言學科研與治學附錄王德春教授論著索引

編輯推薦

　　《語言學新視角》共61篇，分為14個部分：語言學理論、現代語言學的發(fā)展、工程語言學簡論、社會語言學簡論、心理語言學簡論、認知語言學、港澳臺語言學問題、詞匯學、修辭學、文字學、詞典學、語言教學論、翻譯學、研究與治學。這是與《多角度研究語言》不盡相同的一些研究領域，但它們相互聯系，相互補充，符合作者王德春多角度、全方位研究語言的觀點。

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