新理念初中英語聽力

前言

　　聽是言語交際活動的重要方面，也是學習英語的重要途徑。然而，從我國近幾年中學英語測試結果來看，聽力仍屬弱項。上海外語教育出版社從美國圣智學習（cengage Learning）出版集團引進了這套《新理念初中英語聽力》教材，相信一定會使眾多教師、學生和家長感到欣喜，因為這套書將會系統(tǒng)、科學而又細致地教會學生各種聽力技巧，并使他們關注聽力與語音、詞匯、背景知識、聽力習慣、邏輯思維及心理因素等方面的聯(lián)系，從而使學生有的放矢，不斷努力，卓有成效地提高英語聽力?！　　缎吕砟畛踔杏⒄Z聽力》是一套以聽力技巧為基礎的聽力教程，分為4個級別，涉及眾多對學生生活富有意義的活動和話題。書中的聽力材料均來自現(xiàn)實生活，包括社交對話、交易談判、廣播以及通知等。每本教材有11-12單元，每單元4面，分A、B兩課（各45-60分鐘），易教易學，是一套理想的聽力教材?！　≌n文A中的Warm-up板塊幫助學生激活已有的詞匯知識，促進他們了解聽力材料中即將出現(xiàn)的詞匯，從而有效降低聽力難度，使聽的內容成為重點，而不是個別詞匯；Listening部分由4段長約20-30秒的獨白組成，要求學生聽主要觀點、關鍵詞和具體信息；Further IAstening部分由4-5段對話組成，對話長度逐步加長，難度逐漸加大，要求學生關注聽力內容，并運用聽力技巧理解意義；Language Focus板塊提醒學生關注關鍵語言的形式，即如何利用日常詞組、語法結構和語言功能來傳情達意等；Talk It Over給學生創(chuàng)造機會，使他們能夠用學過的語言談論該主題，從而將聽說結合起來?！　≌n文B圍繞單元主題的某一個側面展開。Before You Listen介紹了主要聽說活動將要使用的關鍵詞匯。Extended，istening部分是一段有2-4人參與的對話，長約1.5-2.5分鐘，旨在使學生接受持續(xù)時間更長的聽力訓練。其中，前兩個聽力任務要求學生關注內容并利用聽力技巧理解意義，如掌握文章大意和關鍵細節(jié)等；第三個任務敦促學生關注對話策略，即如何恰當?shù)鼗貞⒈硎九d趣／驚訝、詳述自己的疑難等。Catch It！板塊幫助學生在語音層面提高聽力技巧，如聽重音、聽語調并掌握發(fā)音訣竅等。Try It Out！板塊多為兩人活動和小組活動，目的是強化學生在本單元所學到的各種聽力技巧，使聽說結合起來?！　”窘滩拿?單元內容后提供一套標準化聽力試卷，方便學生在備考時使用。此外，自學錄音MP3和配套練習更適合作為家庭作業(yè)或課堂練習。　　我們希望學生學過這套教材后，不僅能在各類聽力測試中取得優(yōu)異的成績，更能切實掌握教材中介紹的各種聽力技巧，為今后工作和社會交往中用英語有效地進行口頭和書面信息的交流做好準備。

內容概要

本書是一套以聽力技巧為基礎的初中聽力教程，分為4個級別，涉及眾多對學生生活富有意義的活動和話題。書中的聽力材料均來自現(xiàn)實生活，包括社交會話、資訊交流、廣播以及通知等。每本教材有11-12單元，分A、B兩課，每課兩面，是一套易教易學的理想聽力教材。

書籍目錄

Unit WalkthroughUnit NotesUnit 1Unit 2Unit 3Unit 4Unit 5Unit 6Unit 7Unit 8Unit 9Unit 10Unit 11Unit 12Audio Scripts for Units 1-12Practice TestsPractice Tests Aud io Scri ptsPractice Tests Answer KeysSelf-Study Scripts and Answer Keys

編輯推薦

　　《新理念初中英語聽力3（教師用書）》都給出了各單元不同聽力階段的教學方法和步驟；提供了多種拓展練習、教學技巧、語言注釋和背景介紹；提供了《學生用書》中所有聽力練習的答案，自學單元聽力練習的答案，以及書中和書尾的聽力測試題的答案；提供了課堂教學MP3以及學生自學MP3的所有錄音文字。

圖書封面

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