出版時間:2010-5 出版社:上海外語教育出版社 作者:(美)凱尼 著編 頁數(shù):89
前言
聽是言語交際活動的重要方面,也是學(xué)習(xí)英語的重要途徑。然而,從我國近幾年中學(xué)英語測試結(jié)果來看,聽力仍屬弱項(xiàng)。上海外語教育出版社從美國圣智學(xué)習(xí)(Cengage Learning)出版集團(tuán)引進(jìn)了這套《新理念初中英語聽力》教材,相信一定會使眾多教師、學(xué)生和家長感到欣喜,因?yàn)檫@套書將會系統(tǒng)、科學(xué)而又細(xì)致地教會學(xué)生各種聽力技巧,并使他們關(guān)注聽力與語音、詞匯、背景知識、聽力習(xí)慣、邏輯思維及心理因素等方面的聯(lián)系,從而使學(xué)生有的放矢,不斷努力,卓有成效地提高英語聽力?! 缎吕砟畛踔杏⒄Z聽力》是一套以聽力技巧為基礎(chǔ)的聽力教程,分為4個級別,涉及眾多對學(xué)生生活富有意義的活動和話題。書中的聽力材料均來自現(xiàn)實(shí)生活,包括社交對話、交易談判、廣播以及通知等。每本教材有11-12單元,每單元4面,分A、B兩課(各45-60分鐘),易教易學(xué),是一套理想的聽力教材?! ≌n文A中的Warm-up板塊幫助學(xué)生激活已有的詞匯知識,促進(jìn)他們了解聽力材料中即將出現(xiàn)的詞匯,從而有效降低聽力難度,使聽的內(nèi)容成為重點(diǎn),而不是個別詞匯;Listening部分由4段長約20-30秒的獨(dú)白組成,要求學(xué)生聽主要觀點(diǎn)、關(guān)鍵詞和具體信息;Further Listening部分由4-5段對話組成,對話長度逐步加長,難度逐漸加大,要求學(xué)生關(guān)注聽力內(nèi)容,并運(yùn)用聽力技巧理解意義;Language FOCUS板塊提醒學(xué)生關(guān)注關(guān)鍵語言的形式,即如何利用日常詞組、語法結(jié)構(gòu)和語言功能來傳情達(dá)意等;Talk It Over給學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會,使他們能夠用學(xué)過的語言談?wù)撛撝黝},從而將聽說結(jié)合起來。 課文B圍繞單元主題的某一個側(cè)面展開。Before You Listen介紹了主要聽說活動將要使用的關(guān)鍵詞匯。Extended Listening部分是一段有2-4人參與的對話,長約1.5-2.5分鐘,旨在使學(xué)生接受持續(xù)時間更長的聽力訓(xùn)練。其中,前兩個聽力任務(wù)要求學(xué)生關(guān)注內(nèi)容并利用聽力技巧理解意義,如掌握文章大意和關(guān)鍵細(xì)節(jié)等;第三個任務(wù)敦促學(xué)生關(guān)注對話策略,即如何恰當(dāng)?shù)鼗貞?yīng)、表示興趣/驚訝、詳述自己的疑難等。Catch It!板塊幫助學(xué)生在語音層面提高聽力技巧,如聽重音、聽語調(diào)并掌握發(fā)音訣竅等。Try It Out!板塊多為兩人活動和小組活動,目的是強(qiáng)化學(xué)生在本單元所學(xué)到的各種聽力技巧,使聽說結(jié)合起來。
內(nèi)容概要
《新理念初中英語聽力1(教師用書)》是一套以聽力技巧為基礎(chǔ)的初中聽力教程,分為4個級別,涉及眾多對學(xué)生生活富有意義的活動和話題。書中的聽力材料均來自現(xiàn)實(shí)生活,包括社交會話、資訊交流、廣播以及通知等。每本教材有11-12單元,分A、B兩課,每課兩面,是一套易教易學(xué)的理想聽力教材。
書籍目錄
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編輯推薦
《新理念初中英語聽力1(教師用書)》的每本《教師用書》都給出了各單元不同聽力階段的教學(xué)方法和步驟;提供了多種拓展練習(xí)、教學(xué)技巧、語言注釋和背景介紹;提供了《學(xué)生用書》中所有聽力練爿的答案,自學(xué)單元聽力練習(xí)的答案,以及書中和書尾的聽力測試題的答案;提供了課堂教學(xué)MP3以及學(xué)生自學(xué)MP3的所有錄音文字。
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