博識小學英語口語100句

出版時間:2010-4  出版社:上海外語教育出版社  作者:馮冰清 等 著  頁數(shù):119  

前言

  學好外語取決于多方面的因素,一是學習的興趣,二是學習的資源,三是學習的方法,四是成就感,五是實踐的機會?!  芭d趣是最好的老師?!庇信d趣,我們才愿意付出時間、精力和代價,才能“為伊消得人憔悴”但卻“無怨無悔”。有學習的資源,就是有各種各樣學習外語的材料和機會。大家知道,在中國學習英語,僅靠課堂上的輸入,僅靠教材顯然是不夠的,大量的課外語言實踐是必不可少的。這樣的課外實踐包括聽、說、讀、寫、譯等各方面。有些材料學生可以直接通過網(wǎng)絡(luò)、各類文學作品或媒體獲得,還有一些則是經(jīng)過專家或老師的選擇和編排,并附有各種練習的課外閱讀或語言訓練材料。學習的方法,就是要根據(jù)自己的學習目標,根據(jù)自己的現(xiàn)有能力、學習風格和學習條件,選擇最適合自己的學習方法,培養(yǎng)自己的自主學習能力,最終成為一個成功的學習者。成就感,就是經(jīng)常有機會證明自己的學習效果或成就,尤其是通過自己所具備的外語能力獲得了其他知識,或者與所學語言國家的人交往,從而改善自己的知識結(jié)構(gòu),提高自己的綜合素質(zhì)和能力。實踐的機會,就是努力爭取和獲得外語聽、說、讀、寫、譯各方面的實踐機會。我們編寫這套叢書的理論依據(jù)就是以上對成功的外語學習所涉及的重要因素的理解和分析。同時,我們在總體設(shè)計中還充分考慮了語言學習的特點,一方面在選材時注意到材料的知識性和趣味性,另一方面在編寫各類相關(guān)的練習時注意培養(yǎng)學生自主學習的能力,練習的形式充分考慮到各級各類考試的題型和內(nèi)容。

內(nèi)容概要

  《博識英語一百系列》旨在提供豐富的實踐機會,提高英語綜合素質(zhì)和能力。本套書選材上注重材料的知識性和趣味性,練習形式與各級各類考試的題型和內(nèi)容息息相關(guān),在注重實用性的同時訓練學生的自主思維能力?! ”緯鵀橄盗兄恫┳R小學英語口語100句》分冊。

書籍目錄

Unit 1 GreetingsUnit 2 FarewellUnit 3 ThanksUnit 4 ApologiesUnit 5 IntroductionsUnit 6 Making Telephone CallsUnit 7 Asking the WayUnit 8 Offering HelpUnit 9 Asking for PermissionUnit 10 Making WishesUnit 11 FamilyUnit 12 AgeUnit 13 ColorUnit 14 TimeUnit 15 WeatherUnit 16 Food and DrinkUnit 17 Interests and HobbiesUnit 18 Likes and DislikesUnit 19 HealthUnit 20 FeelingsTapescripts and Answers

章節(jié)摘錄

  Mary:2-hat girl is pretty. Who is she?  Lily:That is my oldest sister. She is in university.  David:How many sisters do you have?  Tony:Are all 4 of these girls your sisters?  Lily:I do have four sisters.  David:Wow! I think having one sister is hard.  Mary:I dont have any sisters. I always wanted one.  Lily:Sometimes I like it, sometimes not.  Mary:This man is my father.  David:What does your father do?  Mary:He is a pilot.  Tony:That sounds fun! Do you ever fly with him?  Mary:No, Im not allowed.  Lily:Your mother is so pretty.  Mary:Thank you. My father says I look like her.  Tony:What does your mother do?  Mary:She stays at home and takes care of my two brothers and me.

編輯推薦

  本書的編寫緊扣《英語課程標準》對小學英語教學的要高,特別是說唱技能培養(yǎng)目標的要求,旨在幫助小學生培養(yǎng)學習英語的興趣,提高英語口語的表達能力和運用語言的綜合能力。  全書由20個單元組成,包括問候、告別、致謝、道歉、介紹、打電話、問路、提供幫助、請求允許、祝愿、家庭、年齡、顏色、時間、天氣、飲食、興趣愛好、喜好、健康和情感等。每一個單元包括重點句型、互動對話、句型替換、英語童謠、練習和詞匯表等6個部分?! ∶總€單元的主題涉及小學階段英語學習的20個最普遍和常用的語言功能和意念項目,精心挑選與每一個功能和意念有關(guān)的最典型的表達方式,通過對話和句型的形式來演示、演練這些語言的實際運用,充分體現(xiàn)語言的真實性和多樣性。

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