英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試單項(xiàng)突破：閱讀理解

前言

　　全國(guó)高等院校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試（TEM8）是由高等學(xué)校外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主持實(shí)施的，對(duì)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)高年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)水平進(jìn)行衡量的一種外語(yǔ)水平考試，在2004年新版的《高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試大綱》中被列為標(biāo)準(zhǔn)參照性教學(xué)檢查類(lèi)考試，是目前我國(guó)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)最高水平的等級(jí)考試。其中占總分高比的閱讀理解部分，成為多年來(lái)專(zhuān)八訓(xùn)練及學(xué)生備考的必爭(zhēng)之地。本書(shū)涉及新考試大綱中的所有閱讀題型，并通過(guò)《大綱》解讀，幫助考生清晰地判斷出各題型考查的知識(shí)面、難易程度和出題點(diǎn)，為考生備考提供指導(dǎo)?！　”緯?shū)最大的特點(diǎn)是，通過(guò)標(biāo)注有效信息的路線圖，解析了跨越新舊考綱六年（2004年－2009年）的專(zhuān)八考試閱讀理解原題，讓考生在練習(xí)時(shí)對(duì)答題思路留下耳目一新、過(guò)目不忘的印象?！　⊥瑫r(shí)，本書(shū)精心編寫(xiě)的模擬試題部分也用同種方式解析，以加深學(xué)生對(duì)這種科學(xué)閱讀方法的印象，增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)效果。書(shū)中所有文章的參考答案都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格審校，力求為考生提供最新、最權(quán)威的復(fù)習(xí)資料?！　≡诮鼛啄甑膶?zhuān)八輔導(dǎo)和閱卷工作中，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生在專(zhuān)八閱讀備考時(shí)普遍存在一些典型問(wèn)題：首先，缺乏對(duì)題型的解讀意識(shí)。很多學(xué)生在做題時(shí)疏忽對(duì)，題型的分類(lèi)及技巧總結(jié)。其次，閱讀訓(xùn)練缺少具有針對(duì)性的關(guān)鍵詞定位訓(xùn)練，不能在短時(shí)間內(nèi)找到有效的答題信息。再次，單純依靠量化提高閱讀速度及效率，缺乏考點(diǎn)總結(jié)及錯(cuò)誤分析，不能積極避免重復(fù)性錯(cuò)誤。以上的備考誤區(qū)使得大多數(shù)考生練兵多日而不得其要領(lǐng)，閱讀技巧始終沒(méi)有突破性進(jìn)展?！　∧敲矗瑢?duì)于專(zhuān)八考試重中之重的閱讀理解部分，我們應(yīng)該如何復(fù)習(xí)準(zhǔn)備呢？第一，針對(duì)每個(gè)題型的特點(diǎn)，研究掌握其考點(diǎn)、出題形式，各個(gè)擊破，就會(huì)事半功倍。然后通過(guò)一定的實(shí)際訓(xùn)練量，達(dá)到對(duì)該題型局部的熟巧。值得強(qiáng)調(diào)的是，不同的題型有各自不同的特點(diǎn)，只有意識(shí)到全局中各個(gè)局部的典型特征，才能靈活調(diào)整應(yīng)對(duì)策略，用最有效的方法解決問(wèn)題。其次，從全局的角度，很少有同學(xué)在各個(gè)局部都具有完全平均的實(shí)力。

內(nèi)容概要

本書(shū)依據(jù)《高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試大綱（2004年新版）》編寫(xiě)。全面、系統(tǒng)地介紹自2005年起按照新考試大綱命題的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試的性質(zhì)、目的、內(nèi)容等，使讀者熟悉和了解考試的基本項(xiàng)目、涉及的語(yǔ)言技能和能力。編寫(xiě)工作得到了高等學(xué)校外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)考試辦公室的大力支持。編者為全國(guó)多所著名外語(yǔ)類(lèi)或綜合類(lèi)院校的專(zhuān)家和教授，大部分編者在不同時(shí)期參與了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)考試大綱的修訂、考試的命題和閱卷等工作。本系列包括綜合分冊(cè)（考試指南）和單項(xiàng)分冊(cè)。綜合分冊(cè)幫助讀者從整體上了解和準(zhǔn)備考試；各單項(xiàng)分冊(cè)側(cè)重在項(xiàng)目層面上精講項(xiàng)目目的、內(nèi)容及要求。綜合分冊(cè)和單項(xiàng)分冊(cè)均配備模擬題和全真題。

書(shū)籍目錄

第一章 有備而來(lái)：新考綱指導(dǎo)下的考前須知　第一節(jié) 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試閱讀水平要求與高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱閱讀水平要求的對(duì)比及分析　第二節(jié) 專(zhuān)業(yè)八級(jí)閱讀的基本答題思路總結(jié)　第三節(jié) 專(zhuān)業(yè)八級(jí)閱讀的典型出題思路及考點(diǎn)總結(jié)第二章 知己知彼：英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)／＼級(jí)閱讀理解的應(yīng)試技巧　第一節(jié) 積極閱讀——敏感詞匯與文脈的關(guān)系　第二節(jié) 克服閱讀速度的假象——閱讀技巧的提高　第三節(jié) 閱讀順序的探討——解題策略的分析　第四節(jié) 閱讀理解的路標(biāo)——命題思路的總結(jié)　第五節(jié) 篇章邏輯連貫的標(biāo)識(shí)——題眼的預(yù)測(cè)與推斷第三章 溫故知新：新考綱執(zhí)行以來(lái)的歷屆英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)閱讀理解真題分析與詳解　第一節(jié) 2004年英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試閱讀理解真題分析與詳解　第二節(jié) 2005年英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試閱讀理解真題分析與詳解　第三節(jié) 2006年英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試閱讀理解真題分析與詳解　第四節(jié) 2007年英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試閱讀理解真題分析與詳解　第五節(jié) 2008年英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試閱讀理解真題分析與詳解　第六節(jié) 2009年英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試閱讀理解真題分析與詳解第四章 攻無(wú)不克：英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試閱讀理解模擬試題　SAMPLE TEST One　SAMPLE TEST Two　SAMPLE TEST Three　SAMPLE TEST Four　SAMPLE TEST Five

章節(jié)摘錄

　　自2005年開(kāi)始，根據(jù)新版《高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試大綱》的要求，閱讀理解部分由原來(lái)的SectionA的正常速度閱讀和SectionB的快速閱讀兩大項(xiàng)改為只有一項(xiàng)：閱讀理解（ReadingComprehension）。而相應(yīng)的題量和時(shí)間也有了一定的變化?！　∽钚碌陌思?jí)大綱要求考生在30分鐘內(nèi)閱讀3000字左右的材料，該項(xiàng)考試由四篇短文組成，對(duì)篇數(shù)有刪減，但總閱讀字?jǐn)?shù)維持不變。這種調(diào)整使原先分散的閱讀技巧更集中，能得到更有效的檢驗(yàn)?！　￠喿x能力是考查語(yǔ)言能力的重要環(huán)節(jié)和主要指標(biāo)。高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試迄今已有近二十年的歷史，其間歷經(jīng)兩次考綱的修訂，然而考綱的調(diào)整從未影響過(guò)閱讀理解環(huán)節(jié)在八級(jí)測(cè)試中的比重，考生們始終被要求在三十分鐘的時(shí)間里完成約三千字左右的閱讀量，回答二十道題目，分值占卷面總分值的五分之一（二十分）。閱讀理解能力是語(yǔ)言綜合能力的最直觀的體現(xiàn)，同時(shí)也是考生在考試過(guò)程中可直接有效把握的得分檔。由于閱讀部分的題型題材具很強(qiáng)的繼承性，只要經(jīng)過(guò)系統(tǒng)有效的練習(xí)，考生就會(huì)很快適應(yīng)這一部分的出題規(guī)律，在考試中獲得把握性較大的分值。　　閱讀材料選材原則主要有如下特點(diǎn)：　　1.題材廣泛，包括社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、人物傳記、日常百科知識(shí)等等；　　2.體裁豐富多彩，包括記敘文、描寫(xiě)文、說(shuō)明文、議論文、廣告、產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)、圖表等；　　3.閱讀中有些詞匯肯定要超出所學(xué)的范圍，但關(guān)鍵詞基本上不超出《大綱》規(guī)定的范圍。平時(shí)閱讀量大、詞匯量豐富的考生，在閱讀中肯定會(huì)占一定的優(yōu)勢(shì)。

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