出版時間:2010-4 出版社:上海外教 作者:吳曉真//季佩英//范燁|主編:李蔭華 頁數(shù):279
內(nèi)容概要
《全新版大學(xué)英語》(第二版)系列教材秉承首版教材的優(yōu)良傳統(tǒng),繼承兼收并蓄的折中主義教學(xué)理念,參照《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》修訂,更加貼近教學(xué)實際,更有效提升學(xué)習(xí)者語言綜合應(yīng)用能力,更好滿足新時期人才培養(yǎng)需求?! ∝S富深厚的編寫底蘊(yùn):國內(nèi)外知名專家教授聯(lián)袂修訂,集數(shù)十年教學(xué)和教材編寫經(jīng)驗,融合學(xué)界最新外語教學(xué)成果,緊密結(jié)合我國外語學(xué)習(xí)者實際需求,打造國家規(guī)劃教材之精品?! 】茖W(xué)創(chuàng)新的教學(xué)設(shè)計:選文情理兼顧,練習(xí)注重實效,語料豐富精當(dāng),教參詳盡實用;教材內(nèi)容涵蓋語言知識、應(yīng)用技能、學(xué)習(xí)策略和跨文化交際,注重聽說讀寫譯均衡發(fā)展?! 『侠硗晟频慕坛碳軜?gòu):綜合、聽說、閱讀、快速閱讀、語法手冊等有機(jī)融合,充分滿足分級、分類教學(xué)的需要?! ∪禄拥慕虒W(xué)模式:先進(jìn)完善的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng),特色鮮明的學(xué)習(xí)資源,豐富實用的電子教案;自主學(xué)習(xí)和教師指導(dǎo)相得益彰,全方位構(gòu)建完整、多元、立體化的教學(xué)平臺。
書籍目錄
Unit 1 Ways of LearningParⅠ Listening Task Lisfening PracticePartⅡ Reading TaskTexf A Learning, Chinese-StylePart Ⅲ Home Reading TaskTexf B Children and MoneyPart Ⅳ Comprohonsloe Language PracticeSpeaking Praclice: Group DiscussionPraclical Wriinac: Writing NoticesPattⅠ Suggested Teaching PlanPartⅡ Detailed S}udy of the Texts and Classroom AcfiviliesPartⅢ Supplemenfary ExercisesUnit 2 ValuesPartⅠ ustenlng TaslListenincg PraclicePartⅡ Reading TaskText A A Life full of RichesPart Ⅲ Home Reading TaskText B The Richest Man in America, Down flome PartⅣ Gomprehensloo Language Practice Speaking Praclice: Group Discussion Essay Writing: Bill Ga}es as a Greas Philanthro-philanthro-pist……Unit 3 The Generation GapUnit 4 The Virtual WorldTest Yourself (Units 1 - 4)Unit 5 Overcoming ObstaclesUnit 6 Women, Half the SkyUnit 7 Learning about EnglishUnit 8 Protecting Our EnvironmentTest Yourself (Units 5- 8)Appendix Ⅰ Key to Exercises in Parts Ⅰ, Ⅲ, ⅣAppendix Ⅱ Tapescripts and Key to Test PapersAppendix Ⅲ Glossary
編輯推薦
《綜合教程》是整個系列教材的主干教程,旨在指導(dǎo)學(xué)生在深入學(xué)習(xí)課文的基礎(chǔ)上,從詞、句、語篇等角度進(jìn)行聽、說、讀、寫、譯多方面的語言操練,著重培養(yǎng)學(xué)生的英語語言能力和綜合應(yīng)用能力。 《普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材·教育部推薦使用大學(xué)外語類教材:全新版大學(xué)英語綜合教程教師手冊(第2版)(附光盤)》采用折中主義(eclecticism)的教學(xué)法,具體做法上,用的是基于主題的從輸入(聽,讀)到輸出(說/寫)綜合訓(xùn)練的教學(xué)路子。 本次編寫旨在:在保持原有特色的前提下,使本教程更符合當(dāng)前教學(xué)的實際需要、更便于使用,在質(zhì)量上真正地更上一層樓。
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