新思路·大學(xué)英語快速閱讀2

前言

　　為適應(yīng)我國高等教育發(fā)展的新形勢(shì)，推動(dòng)大學(xué)英語教學(xué)改革，提高大學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)符合新時(shí)期國家和社會(huì)發(fā)展需要的合格人才，教育部于2004年初頒布了《大學(xué)英語課程教學(xué)要求（試行）》（以下簡(jiǎn)稱《課程要求》），作為全國各高校實(shí)施大學(xué)英語教學(xué)的重要依據(jù)?！　榱吮阌诟鞲咝４_定教學(xué)目標(biāo)并組織教學(xué)，《課程要求》將“培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力”作為我國大學(xué)英語教學(xué)的總體目標(biāo)，并將大學(xué)英語教學(xué)的具體要求分為三個(gè)層次：一般要求、較高要求和更高要求。每個(gè)層次都對(duì)學(xué)生的英語快速閱讀能力做出了具體規(guī)定。在一般要求層次，《課程要求》規(guī)定，“在快速閱讀篇幅較長(zhǎng)、難度略低的材料時(shí)，閱讀速度達(dá)到每分鐘100個(gè)單詞。能基本讀懂國內(nèi)英文報(bào)刊，掌握中心意思，理解主要事實(shí)和有關(guān)細(xì)節(jié)。能讀懂工作、生活中常見的應(yīng)用文體的材料。能在閱讀中使用有效的閱讀方法?！薄　〗逃?005年9月下旬公布了大學(xué)英語四、六級(jí)考試改革的新題型，2006年又進(jìn)行了修訂。改革后的大學(xué)英語四、六級(jí)考試增加了快速閱讀理解的測(cè)試，快速、準(zhǔn)確地獲取信息是測(cè)試的重點(diǎn)。　　依據(jù)《課程要求》的總體目標(biāo)和具體規(guī)定，結(jié)合大學(xué)英語四、六級(jí)考試的最新要求，我們組織了大批多年在教學(xué)一線的大學(xué)英語教師，歷時(shí)三年，精心編寫r這套《新思路大學(xué)英語快速閱讀》，以期通過長(zhǎng)期、系統(tǒng)的快速閱讀實(shí)踐循序漸進(jìn)地提高大學(xué)生的英語快速閱讀水平，從而提高他們的英語綜合應(yīng)用能力。　　《新思路大學(xué)英語快速閱讀》全套分為四冊(cè)，達(dá)到了《課程要求》規(guī)定的一般要求層次對(duì)于快速閱讀的具體要求。全套教材在選材長(zhǎng)度、題型設(shè)計(jì)和閱讀速度等方面參考了《課程要求》和大學(xué)英語四、六級(jí)考試快速閱讀理解測(cè)試的相關(guān)要求，以幫助學(xué)生培養(yǎng)對(duì)英語文章閱讀的興趣，熟悉題型，逐漸提高英語快速閱讀能力。　　《新思路大學(xué)英語快速閱讀》全套教材的編寫融科學(xué)性、系統(tǒng)性與創(chuàng)新性于一體。全書創(chuàng)造性地以主題為基本的編寫單元，從一名大學(xué)生的視角設(shè)計(jì)了從入學(xué)直至大學(xué)畢業(yè)可能經(jīng)歷到的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的方方面面。選材貼近中國大學(xué)生的生活，注重趣味性和知識(shí)性、信息性和創(chuàng)新性，題材廣泛，內(nèi)容豐富，涉及語言、文化、文學(xué)、科普、體育、科技、法律、管理、社會(huì)焦點(diǎn)等方面。此外，教材還選取了應(yīng)用文體裁的文章。全套教材四冊(cè)的編寫遵循了由易到難、由淺到深的基本原則，閱讀文章的長(zhǎng)度從第一冊(cè)的300至500詞逐漸過渡到第四冊(cè)的1300詞左右，難度不高于《大學(xué)英語精讀》的系列教材。

內(nèi)容概要

　　《新思路·大學(xué)英語快速閱讀2》的編寫遵循了由易到難、由淺入深的基本原則，注重趣味性和知識(shí)性。全套教材題材廣泛，內(nèi)容豐富，涉及語言、文化、文學(xué)、科普、體育、科技、法律、管理等方面，同時(shí)兼顧時(shí)事和社會(huì)熱點(diǎn)話題。課文設(shè)計(jì)按主題劃分，文后編寫了多樣化的練習(xí)，旨在有針對(duì)性地提升學(xué)生快速閱讀水平，從而培養(yǎng)他們英語綜合應(yīng)用能力。

書籍目錄

Unit 1 FestivalsPassage 1 Memorial DayPassage 2 Look Out，or Youll Be the Next April FoolPassage 3 Easter DayPassage 4 Happy Fathers DayUnit 2 Social EtiquettePassage 1 HandshakesPassage 2 Professional EtiquettePassage 3 Business CardsPassage 4 Table MannersUnit 3 Sports and HealthPassage 1 Dont Just Run：Sprint！Passage 2 How Boxing WorksPassage 3 Health Benefits of TennisPassage 4 About Scuba DivingUnit 4 Love and FriendshipPassage 1 The Magic of FriendshipPassage 2 Just What Is True Love？Passage 3 History of Friendship DayPassage 4 Your Friends and Those That Love YouUnit 5 TravelPassage 1 The Great Pyramid of KhufuPassage 2 Vacation Planning for Travel to ChinaPassage 3 LhasaPassage 4 Vienna Travel GuideUnit 6 AutomobilePassage 1 Can the Future of Automobile Technology Be Anticipated？Passage2 Trend Is to Buy Not MakePassage 3 Plastic Cars for Developing NationsPassage 4 Ford Rethinks Its EV VisionUnit 7 RobotsPassage 1 That Is Me in the MiddlePassage 2 Robots Go Through the EmotionsPassage 3 Improving Industrial Efficiency Through RoboticsPassage 4 Cobots for the Assembly LineUnit 8 MoneyPassage 1 Mind over MoneyPassage 2 The Origin of DollarPassage 3 The Only Thing People Are Interested in Today Is Earning More MoneyPassage 4 Married，with MoneyUnit 9 MusicPassage 1 Light MusicPassage 2 Music Would Not Be the Same With out the GuitarPassage 3 Charlie Parker Took Jazz in a New DirectionPassage 4 I Live Entirely In My Music-BeethovenUnit 10 Fashion and TrendPassage l Coco Chanel and FashionPassage 2 Nike：The Fashion of SportsPassage 3 Join the Blogging BandwagonPassage4 Backpacking-New Trend for New CoupleUnit11 AffluenzaPassage 1 Appetite for Luxury ConsumptionPassage 2 Avoiding AffluenzaPassage 3 To Keep Up with the JonesesPassage 4 On AffluenzaUnit 12 Culture ShockPassage 1 What Is Culture Shock？Passage 2 The Study of Culture & Common ElementsPassage 3 The Brain StuffPassage 4 Culture Shock and Its EffectsKey

章節(jié)摘錄

　　If youre taking up the collection，you can ease the situation by asking only those who really know the recipient to participate. Rather than exclude anyone，though，offer the choice to someone who may not want to contribute：“I’m taking up a collection to buy Mary a wedding gift，but I know you dont know her，So I dont feel its right to ask you.”That leaves the decision entirely in the hands of the giver. From the givers point of view ，once someone has let you off the hook in this way，you should feel no pressure to contribute. Another solution used in some offices is to pass around an envelope. Each person may anonymously contribute what he or she likes.

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無

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