全新英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試指南

出版時(shí)間:2009-1  出版社:上海外語(yǔ)教育出版社  作者:鄒申 編  頁(yè)數(shù):291  
Tag標(biāo)簽:無(wú)  

前言

  英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四、八級(jí)考試(Test for English Majors,簡(jiǎn)稱(chēng)TEM)是我國(guó)自主開(kāi)發(fā)的一個(gè)考試系列。四級(jí)考試對(duì)象為在校的二年級(jí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,八級(jí)考試對(duì)象是四年級(jí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。四、八級(jí)考試根據(jù)全國(guó)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)大綱規(guī)定的教學(xué)要求,階段性檢查學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力(包括語(yǔ)言知識(shí))?! ⌒抻喓蟮摹陡叩葘W(xué)校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)大綱》于2000年正式出版實(shí)施。根據(jù)新教學(xué)大綱的原則和精神,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四、八級(jí)考試也作了相應(yīng)調(diào)整。《高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試大綱(2004年新版)》和《高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試大綱(2004年新版)》于2004年出版。從2005年起兩個(gè)考試均按照新版考試大綱命題和實(shí)施。

內(nèi)容概要

  《全新英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試指南》全面、系統(tǒng)地介紹自2005年起按照新考試大綱命題的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試的性質(zhì)、目的、內(nèi)容等,使讀者熟悉和了解考試的基本項(xiàng)目、涉及的語(yǔ)言技能和能力?! 【帉?xiě)工作得到了高等學(xué)校外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)考試辦公室的大力支持?! 【幷邽槿珖?guó)多所著名外語(yǔ)類(lèi)或綜合類(lèi)院校的專(zhuān)家和教授,大部分編者在不同時(shí)期參與了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)考試大綱的修訂、考試的命題和閱卷等工作。  本系列包括綜合分冊(cè)(考試指南)和單項(xiàng)分冊(cè)。綜合分冊(cè)幫助讀者從整體上了解和準(zhǔn)備考試;各單項(xiàng)分冊(cè)側(cè)重在項(xiàng)目層面上精講項(xiàng)目目的、內(nèi)容及要求?! 【C合分冊(cè)和單項(xiàng)分冊(cè)均配備模擬題和全真題?! ∶赓M(fèi)提供《全新英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試指南》錄音MP3下載,請(qǐng)參閱封二?! ∫罁?jù)《高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試大綱(2004年新版)》編寫(xiě)。

作者簡(jiǎn)介

  鄒申,上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師,全國(guó)高等學(xué)校外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)測(cè)試辦公室負(fù)責(zé)人,2004年新版英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四、八級(jí)考試大綱主要起草人,多年來(lái)一直從事英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四、八級(jí)測(cè)試的研究與命題工作。

書(shū)籍目錄

第一部分 TEM4考試介紹第二部分 語(yǔ)言技能講座第一章 聽(tīng)寫(xiě)項(xiàng)目簡(jiǎn)介輔導(dǎo)練習(xí)第二章 聽(tīng)力理解項(xiàng)目簡(jiǎn)介輔導(dǎo)練習(xí)錄音文字稿答案和題解第三章 完形填空項(xiàng)目簡(jiǎn)介輔導(dǎo)練習(xí)答案和題解第四章 語(yǔ)法與詞匯項(xiàng)目簡(jiǎn)介輔導(dǎo)練習(xí)答案和題解第五章 閱讀理解項(xiàng)目簡(jiǎn)介輔導(dǎo)練習(xí)答案和題解第六章 寫(xiě)作A作文項(xiàng)目簡(jiǎn)介輔導(dǎo)練習(xí)B便條項(xiàng)目簡(jiǎn)介輔導(dǎo)練習(xí)第三部分 試題模擬試題一模擬試題二全真試題(2005)全真試題(2006)全真試題(2007)全真試題(2008)答案及錄音文字

章節(jié)摘錄

  項(xiàng)目簡(jiǎn)介  TEM4考試的第二個(gè)項(xiàng)目是聽(tīng)力理解(LISTENING COMRPEHENSION)。聽(tīng)力理解屬于接收性語(yǔ)言技能單項(xiàng)測(cè)試,其目的是測(cè)試考生在類(lèi)似日常生活的情景中獲取口頭信息的能力。該部分考試時(shí)間約為20分鐘,共30題,記分為30分,比重為15%?!  陡咝S⒄Z(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試大綱》(2004年新版)對(duì)聽(tīng)力的具體要求為:能聽(tīng)懂英語(yǔ)國(guó)家人士關(guān)于日常生活和社會(huì)生活的談話(huà)以及中等難度(如TOEFL中的短文)的聽(tīng)力材料;能理解大意,領(lǐng)會(huì)說(shuō)話(huà)者的態(tài)度、感情和真實(shí)意圖;能聽(tīng)懂相當(dāng)于VOA正常速度和BBC新聞節(jié)目的主要內(nèi)容;能辨別各種英語(yǔ)變體(如美國(guó)英語(yǔ)、英國(guó)英語(yǔ)、澳大利亞英語(yǔ)等)。  聽(tīng)力測(cè)試形式采用的是客觀測(cè)試題型,即多項(xiàng)選擇題的形式?! ÷?tīng)力理解共分三小節(jié),每小節(jié)有10道題,每道題后有約5秒的間隙,要求考生從所給的A,B,C,D四個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)與原文最貼近、意義最契合的最佳答案,并根據(jù)要求用2B鉛筆在答題紙上畫(huà)線(xiàn)。每題只能選擇一個(gè)答案,多選作廢,答錯(cuò)不倒扣分,答題紙由機(jī)器閱卷?! 〉谝徊糠郑⊿ection A:Conversations)有若干組對(duì)話(huà),每組約200個(gè)單詞,在聽(tīng)完對(duì)話(huà)后有3至4道題;第二部分(Section B:Passages)有若干篇短文,每篇長(zhǎng)度約為200個(gè)單詞,在每篇后有3至4道題;第三部分(Section C:News Broadcast)由若干條新聞組成,每條新聞后有若干道題。在聽(tīng)力理解部分的選材中,對(duì)話(huà)和短文部分的內(nèi)容與日常生活和學(xué)習(xí)生活相關(guān),而新聞為VOA和BBC等中為學(xué)生所熟悉的一般新聞報(bào)道、短評(píng)或講話(huà)等,聽(tīng)力理解中涉及的語(yǔ)法不超出考試大綱的相關(guān)規(guī)定,出現(xiàn)的詞語(yǔ)原則上不超出《大綱》對(duì)專(zhuān)業(yè)四級(jí)的詞匯要求,此外,背景知識(shí)也在考生掌握或理解的常識(shí)之內(nèi),不會(huì)出現(xiàn)專(zhuān)門(mén)測(cè)試背景知識(shí)或智力的題目?! ÷?tīng)力理解項(xiàng)目錄音由英美國(guó)家人士錄制,有英式英語(yǔ),也有美式英語(yǔ),但避免帶有明顯的地方口音。錄音語(yǔ)速為每分鐘約120個(gè)詞,錄音只放一遍?! ≥o導(dǎo)  過(guò)去,有的學(xué)生通過(guò)幾年的學(xué)習(xí)能看懂原版書(shū)籍,但與英語(yǔ)國(guó)家的人打交道時(shí)卻聽(tīng)不懂簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)?,F(xiàn)在,這種情況有所改善,學(xué)生聽(tīng)力水平越來(lái)越高,這是可喜的一面。但從幾年的考試情況來(lái)看,我們也不難發(fā)現(xiàn),有相當(dāng)多的考生聽(tīng)力基礎(chǔ)薄弱,這部分的得分不高,這說(shuō)明考生有待進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練?! ∧敲?,如何提高聽(tīng)力水平呢?  第一,要克服心理障礙。心理因素對(duì)人的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮有很大的影響,特別在聽(tīng)力考試中,由于考場(chǎng)的緊張氣氛,加之錄音只放一遍,不能復(fù)聽(tīng),常使考生產(chǎn)生畏懼心理??忌诼?tīng)之前,生怕聽(tīng)不懂,聽(tīng)覺(jué)緊張,越緊張就越不能專(zhuān)心;還有的考生遇到未聽(tīng)懂或未完全聽(tīng)懂的題就不知所措,或有個(gè)別詞匯一下子聽(tīng)不出而絞盡腦汁地想,影響對(duì)接下來(lái)內(nèi)容的注意力。對(duì)此,考生首先要安定好自身情緒,集中精力,輕松愉快地做好聽(tīng)力測(cè)試前的一切準(zhǔn)備,尤其是心理準(zhǔn)備。在聽(tīng)不懂的情況下,學(xué)會(huì)放棄,即快速猜測(cè)一個(gè)答案(因?yàn)榇疱e(cuò)不倒扣分),然后開(kāi)始閱讀下一道題的內(nèi)容,準(zhǔn)備下一題。若總是高度緊張,不切實(shí)際地想不丟一分,那就會(huì)背上包袱,導(dǎo)致能聽(tīng)懂的也沒(méi)有去聽(tīng)。為此,考生平時(shí)要有意識(shí)地訓(xùn)練自己的心理素質(zhì),參加一些模擬考試,培養(yǎng)對(duì)考場(chǎng)的適應(yīng)能力,增加自信心。  第二,聽(tīng)力部分測(cè)試考生獲取口頭信息的能力。英語(yǔ)可分成諸如書(shū)面語(yǔ)、正式、非正式和口語(yǔ)體等語(yǔ)域。它們?cè)谟迷~、句法等方面都有所不同,因此考生不僅要熟悉英式、美式英語(yǔ)不同的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和單詞,而且在學(xué)習(xí)書(shū)面語(yǔ)的同時(shí),注意口頭語(yǔ)的表達(dá)方式,及其用詞、句型結(jié)構(gòu)和升降調(diào)所表示的不同的感情色彩?! 〉谌?,精聽(tīng)與泛聽(tīng)的有機(jī)結(jié)合。精聽(tīng)就是在高度集中精力的情況下盡量把所聽(tīng)到的語(yǔ)言材料完全聽(tīng)懂,泛聽(tīng)指廣泛地聽(tīng)各種不同類(lèi)型、風(fēng)格和不同來(lái)源渠道的聲音材料。精聽(tīng)重“質(zhì)”,泛聽(tīng)抓“量”。在聽(tīng)力考試中,既要求能準(zhǔn)確無(wú)誤地聽(tīng)出某些重要的數(shù)據(jù)、年代、人名、地名及事實(shí),又要求把握大意,這就必須在訓(xùn)練中把精聽(tīng)與泛聽(tīng)結(jié)合起來(lái)。聽(tīng)不同題材、不同內(nèi)容、不同性別和不同語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),甚至于同一單詞的不同讀音。只有堅(jiān)持不懈地長(zhǎng)期進(jìn)行兩者的結(jié)合,才能穩(wěn)步提高聽(tīng)力技能?! 〉谒?,預(yù)測(cè)在聽(tīng)力理解中非常重要。預(yù)測(cè)能幫助提高識(shí)別速度,而識(shí)別速度是聽(tīng)力理解的關(guān)鍵之一。合理地運(yùn)用預(yù)測(cè)技巧可以減少記憶負(fù)荷,縮小搜索范圍,提高聽(tīng)的效率,同時(shí)還可以降低難度,消除緊張心理,增強(qiáng)自信心。為提高預(yù)測(cè)能力,在平時(shí)的訓(xùn)練中,考生就要養(yǎng)成預(yù)測(cè)的習(xí)慣。即利用聽(tīng)之前的短暫時(shí)間,快速瀏覽問(wèn)題及選項(xiàng),分析一下選項(xiàng)之間的關(guān)系,從中預(yù)測(cè)要聽(tīng)的對(duì)話(huà)或文章等的主題和可能提出的問(wèn)題,以便帶著問(wèn)題、有的放矢地捕捉期待的信息內(nèi)容。這樣在聽(tīng)的過(guò)程中就能快速、準(zhǔn)確地作出判斷。在各部分題目前,試題冊(cè)上都印有一段題目指令,磁帶上也錄有相應(yīng)指令,由于這部分指令每年考試都基本相同,考生只要熟悉這些內(nèi)容,就可以利用播放指令的時(shí)間,做好預(yù)測(cè)。  第五,要點(diǎn)選擇是考生在聽(tīng)力理解過(guò)程中必須具備的能力。聽(tīng)力與語(yǔ)法和閱讀不同,后者可以讀完再回讀,而聽(tīng)力往往都是稍縱即逝的、單向的,考生難以控制所聽(tīng)材料的語(yǔ)速和語(yǔ)言清晰度。因此對(duì)考生來(lái)說(shuō),要做到在有限的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確理解并掌握聽(tīng)力材料的意思,除了要具備豐富的語(yǔ)言知識(shí),還應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)要點(diǎn)選擇的能力。要點(diǎn)選擇又與其背景知識(shí)以及思維能力有關(guān)。在TEM4考試的聽(tīng)力部分,問(wèn)題都已印在考卷上,考生可以根據(jù)問(wèn)題,判斷聽(tīng)力材料所涉及的話(huà)題、領(lǐng)域,說(shuō)話(huà)者的態(tài)度、立場(chǎng),由此決定在理解時(shí)是把注意力重點(diǎn)放在事物的發(fā)展方面、說(shuō)話(huà)者的觀點(diǎn),還是統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的精確性方面,在聽(tīng)的過(guò)程中就能有針對(duì)性地和有選擇地聽(tīng)原文,抓要點(diǎn)和關(guān)鍵詞,濾除不相關(guān)的內(nèi)容,從而減輕聽(tīng)的負(fù)擔(dān),以提高聽(tīng)的有效性,做到有的放矢。

編輯推薦

  依據(jù)《高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試大綱(2004年新版)》編寫(xiě)?! ∪妗⑾到y(tǒng)地介紹自2005年起按照新考試大綱命題的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試的性質(zhì)、目的、內(nèi)容等,使讀者熟悉和了解考試的基本項(xiàng)目、涉及的語(yǔ)言技能和能力?! 【帉?xiě)工作得到了高等學(xué)校外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)考試辦公室的大力支持?! 【幷邽槿珖?guó)多所著名外語(yǔ)類(lèi)或綜合類(lèi)院校的專(zhuān)家和教授,大部分編者在不同時(shí)期參與了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)考試大綱的修訂、考試的命題和閱卷等工作?! ”鞠盗邪ňC合分冊(cè)(考試指南)和單項(xiàng)分冊(cè)。綜合分冊(cè)幫助讀者從整體上了解和準(zhǔn)備考試;各單項(xiàng)分冊(cè)側(cè)重在項(xiàng)目層面上精講項(xiàng)目目的、內(nèi)容及要求?! 【C合分冊(cè)和單項(xiàng)分冊(cè)均配備模擬題和全真題?! ∶赓M(fèi)提供《全新英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試指南》錄音MP3下載,請(qǐng)參閱封二。

圖書(shū)封面

圖書(shū)標(biāo)簽Tags

無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


    全新英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試指南 PDF格式下載


用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)0條)

 
 

 

250萬(wàn)本中文圖書(shū)簡(jiǎn)介、評(píng)論、評(píng)分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書(shū)網(wǎng) 手機(jī)版

京ICP備13047387號(hào)-7