口語教程

前言

　　我國英語專業(yè)本科教學(xué)與學(xué)科建設(shè)，伴隨著我國改革開放的步伐，得到了長足的發(fā)展和提升?；仡欉@30多年英語專業(yè)教學(xué)改革和發(fā)展的歷程，無論是英語專業(yè)教學(xué)大綱的制訂、頒布、實(shí)施和修汀，還是四、八級考試的開發(fā)與推行，以及多項(xiàng)英語教學(xué)改革項(xiàng)目的開拓，無不是圍繞英語專業(yè)的學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)而進(jìn)行的，正如《高等學(xué)校英語專業(yè)英語教學(xué)大綱》提出的英語專業(yè)的培養(yǎng)口標(biāo)，即培養(yǎng)“具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)和廣博的文化知識(shí)并能熟練地運(yùn)用英語在外事、教育、經(jīng)貿(mào)、文化、科技、軍事等部門從事翻譯、教學(xué)、管理、研究等工作的復(fù)合型英語人才，”為促進(jìn)英語：號業(yè)本科建設(shè)的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提高，外語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)還實(shí)施了“新世紀(jì)教育質(zhì)量改革T程”，包括推行“十五”、“十一五”罔家級教材規(guī)劃和外語專業(yè)國家精品課程評審，從各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)加強(qiáng)對外語教學(xué)質(zhì)量的宏觀監(jiān)控，從而確保為我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)輸送大量的優(yōu)秀人才?！　】缛胄率兰o(jì)，英語專業(yè)的建設(shè)面臨新的形勢和任務(wù)：經(jīng)濟(jì)全球化、科技一體化、文化多元化、信息網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展趨勢加快，世界各國之間的競爭日趨激烈，這對我國英語專業(yè)本科教學(xué)理念和培養(yǎng)目標(biāo)提出了新的挑戰(zhàn)；大學(xué)英語教學(xué)改革如火如茶；數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化等多媒體教學(xué)輔助手段在外語教學(xué)中廣泛應(yīng)用和不斷發(fā)展；英語專業(yè)本科教育的改革和學(xué)科建設(shè)也呈現(xiàn)出多樣化的趨勢，翻譯專業(yè)、商務(wù)英語專業(yè)相繼誕生——這些變化和發(fā)展無疑對英語專業(yè)的學(xué)科定位、人才培養(yǎng)以及教材建設(shè)提出了新的、更高的要求?！　∩虾Ｍ庹Z教育出版社（簡稱外教社）在新世紀(jì)之初約請了全國30余所著名高校百余位英語教育專家，對面向新世紀(jì)的英語專業(yè)本科生教材建設(shè)進(jìn)行了深入、全面、廣泛和具有前瞻性的研討，成功地推出了理念新穎、特色明顯、體系完備的“新世紀(jì)高等院校英語專業(yè)本科生系列教材”，并被列入“十五”國家級規(guī)劃教材，以其前瞻性、先進(jìn)性和創(chuàng)新性等特點(diǎn)受到全國眾多使用院校的廣泛好評?！　∶鎸焖侔l(fā)展的英語專業(yè)本科教育，如何保證專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)具有國際視野和創(chuàng)新能力的英語專業(yè)人才，是國家、社會(huì)、高校教師共同關(guān)注的問題，也是教材編撰者和教材出版者關(guān)心和重視的問題。

內(nèi)容概要

　　全套四冊，對學(xué)生進(jìn)行循序漸進(jìn)、全面系統(tǒng)的口語訓(xùn)練。四冊書是一個(gè)整體，每冊各有重點(diǎn)，又相互銜接。第一冊側(cè)重交際功能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)開口講英語的熱情和習(xí)慣。第二冊圍繞“語言基本得體”的要求編排情景對話，逐步提高學(xué)生英語口頭表達(dá)語言的準(zhǔn)確性和對文化差異的敏感性。第三冊主要進(jìn)行英語演講及戲劇表演的訓(xùn)練，使學(xué)生能比較系統(tǒng)、連貫地發(fā)表自己的見解。第四冊的重點(diǎn)是英語辯論。學(xué)生使用這套教材，經(jīng)過四個(gè)學(xué)期較為嚴(yán)格的訓(xùn)練，可以有效提高英語口頭表達(dá)和交往能力?！　　犊谡Z教程》第四冊的主要教學(xué)內(nèi)容是讓學(xué)生在能夠比較系統(tǒng)、連貫地發(fā)表自己見解的基礎(chǔ)上，采用辯論的形式，就感興趣的話題展開討論，進(jìn)行思想交鋒。

書籍目錄

Unit 1　EducationUnit 2　Global EconomyUnit 3　HonestyUnit 4　Job HuntingUnit S　WomenUnit 6　Discipline and PunishmentUnit 7　Equal OpportunityUnit 8　MaterialismUnit 9　Dubbing PerformanceUnit 10　BeautyUnit 11　Cultural DifferencesUnit 12　Celebrity WorshipUnit 13　Social EthicsUnit 14　HappinessUnit 15　Political DebateUnit 16　Negotiation ⅠUnit 17　Negotiation ⅡUnit 18　Talk Shows

章節(jié)摘錄

　　IMPROVING THE LOT oF MIGRANT WORKERS　　The investigation report on migrant laborers in China published by the Research Officeofthe State Council and the report on the living conditions ofmigrant workers in cities by theNational Bureau of Statistics earlier this year give an insight into the not So-optimistic situa-tion of these workers around the country.　Ttlere are a huge number of farmers-turned migrant workers in Shanghai.They accountfor more than halfofthe city’s 8 million workers.The municipal government has put in mucheffort to upgrade the status ofmigrant workers.Shanghai was named as one ofthe top io citiesfavored by migrant workers in February.Four migrant workers were on the city’s list ofmodelworkers in May.　There is a marked trend to gradually upgrade the status of migrant workers，but there are still many problems to be solved.　First，a cooperative mechanism led by the government and participated in by the market and society should be established to solve the problems concerning migrant workers.The government should play a decisive role in this scheme.Besides providing basic needs and services to migrant workers，the government should guide the market and society to create a good environment for these people.　　The non-action of some local governments is the main reason for the problems migrant workers have encountered in the process of urbanization and the difficulties faced by civil organizations to protect migrant workers’rights and interests.The government can play a bigger role by increasing public expenditure tO upgrade the treatment of these workers.　　Second，the media’s image of migrant laborers should be improved.Numerous negative reports about them have affected their image.Many urban residents have a biased view ofrural migrant laborers and associate them with poverty，violence and rudeness.

編輯推薦

　　新世紀(jì)高等院校英語專業(yè)本科生系列教材（修訂版）旨在打造完整的英語專業(yè)學(xué)科體系，全面促進(jìn)學(xué)生的語言技能、學(xué)科素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，必將為我國培養(yǎng)國際化、創(chuàng)新型、高素質(zhì)的英語專業(yè)人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！　　權(quán)威性和先進(jìn)性的體現(xiàn)：按照《高等學(xué)校英語專業(yè)英語教學(xué) 大綱》提出的培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)要求和教學(xué)原則精心 設(shè)計(jì)，凝聚海內(nèi)外英語專業(yè)教育界專家學(xué)者的智慧，反映英語 專業(yè)教育、科研的最新成果?！　∏罢靶院蛣?chuàng)新性的結(jié)晶：基于廣泛的市場調(diào)研、詳盡的需求 分析和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)判斷，梳理現(xiàn)有教程，優(yōu)化教材結(jié)構(gòu)，更新 教學(xué)方法和手段，強(qiáng)化學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。　　專業(yè)素質(zhì)和人文素養(yǎng)的同步提升：專業(yè)技能、專業(yè)知識(shí)、相 關(guān)專業(yè)知識(shí)的完美匹配，幫助學(xué)生打下扎實(shí)的語言基本功，增 強(qiáng)其分析問題、解決問題的能力，提高專業(yè)素質(zhì)和人文素養(yǎng)， 使學(xué)生真正成為國際化、創(chuàng)新型、高素質(zhì)的英語專業(yè)人才。

圖書封面

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