口語(yǔ)教程

出版時(shí)間:2008-12  出版社:上海外語(yǔ)教育出版社  作者:王守仁,陸明,陳博,等 編  頁(yè)數(shù):227  

前言

  我國(guó)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)與學(xué)科建設(shè),伴隨著我國(guó)改革開(kāi)放的步伐,得到了長(zhǎng)足的發(fā)展和提升?;仡欉@30多年英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革和發(fā)展的歷程,無(wú)論是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱的制訂、頒布、實(shí)施和修汀,還是四、八級(jí)考試的開(kāi)發(fā)與推行,以及多項(xiàng)英語(yǔ)教學(xué)改革項(xiàng)目的開(kāi)拓,無(wú)不是圍繞英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)而進(jìn)行的,正如《高等學(xué)校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)大綱》提出的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)口標(biāo),即培養(yǎng)“具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和廣博的文化知識(shí)并能熟練地運(yùn)用英語(yǔ)在外事、教育、經(jīng)貿(mào)、文化、科技、軍事等部門(mén)從事翻譯、教學(xué)、管理、研究等工作的復(fù)合型英語(yǔ)人才,”為促進(jìn)英語(yǔ):號(hào)業(yè)本科建設(shè)的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提高,外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)還實(shí)施了“新世紀(jì)教育質(zhì)量改革T程”,包括推行“十五”、“十一五”罔家級(jí)教材規(guī)劃和外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)國(guó)家精品課程評(píng)審,從各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的宏觀監(jiān)控,從而確保為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)輸送大量的優(yōu)秀人才。  跨入新世紀(jì),英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)面臨新的形勢(shì)和任務(wù):經(jīng)濟(jì)全球化、科技一體化、文化多元化、信息網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展趨勢(shì)加快,世界各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,這對(duì)我國(guó)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)理念和培養(yǎng)目標(biāo)提出了新的挑戰(zhàn);大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革如火如茶;數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化等多媒體教學(xué)輔助手段在外語(yǔ)教學(xué)中廣泛應(yīng)用和不斷發(fā)展;英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科教育的改革和學(xué)科建設(shè)也呈現(xiàn)出多樣化的趨勢(shì),翻譯專(zhuān)業(yè)、商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)相繼誕生——這些變化和發(fā)展無(wú)疑對(duì)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)科定位、人才培養(yǎng)以及教材建設(shè)提出了新的、更高的要求?! ∩虾M庹Z(yǔ)教育出版社(簡(jiǎn)稱(chēng)外教社)在新世紀(jì)之初約請(qǐng)了全國(guó)30余所著名高校百余位英語(yǔ)教育專(zhuān)家,對(duì)面向新世紀(jì)的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生教材建設(shè)進(jìn)行了深入、全面、廣泛和具有前瞻性的研討,成功地推出了理念新穎、特色明顯、體系完備的“新世紀(jì)高等院校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生系列教材”,并被列入“十五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材,以其前瞻性、先進(jìn)性和創(chuàng)新性等特點(diǎn)受到全國(guó)眾多使用院校的廣泛好評(píng)?! ∶鎸?duì)快速發(fā)展的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科教育,如何保證專(zhuān)業(yè)的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)具有國(guó)際視野和創(chuàng)新能力的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才,是國(guó)家、社會(huì)、高校教師共同關(guān)注的問(wèn)題,也是教材編撰者和教材出版者關(guān)心和重視的問(wèn)題。

內(nèi)容概要

  全套四冊(cè),對(duì)學(xué)生進(jìn)行循序漸進(jìn)、全面系統(tǒng)的口語(yǔ)訓(xùn)練。四冊(cè)書(shū)是一個(gè)整體,每?jī)?cè)各有重點(diǎn),又相互銜接。第一冊(cè)側(cè)重交際功能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)開(kāi)口講英語(yǔ)的熱情和習(xí)慣。第二冊(cè)圍繞“語(yǔ)言基本得體”的要求編排情景對(duì)話(huà),逐步提高學(xué)生英語(yǔ)口頭表達(dá)語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和對(duì)文化差異的敏感性。第三冊(cè)主要進(jìn)行英語(yǔ)演講及戲劇表演的訓(xùn)練,使學(xué)生能比較系統(tǒng)、連貫地發(fā)表自己的見(jiàn)解。第四冊(cè)的重點(diǎn)是英語(yǔ)辯論。學(xué)生使用這套教材,經(jīng)過(guò)四個(gè)學(xué)期較為嚴(yán)格的訓(xùn)練,可以有效提高英語(yǔ)口頭表達(dá)和交往能力。  《口語(yǔ)教程》第四冊(cè)的主要教學(xué)內(nèi)容是讓學(xué)生在能夠比較系統(tǒng)、連貫地發(fā)表自己見(jiàn)解的基礎(chǔ)上,采用辯論的形式,就感興趣的話(huà)題展開(kāi)討論,進(jìn)行思想交鋒。

書(shū)籍目錄

Unit 1 EducationUnit 2 Global EconomyUnit 3 HonestyUnit 4 Job HuntingUnit S WomenUnit 6 Discipline and PunishmentUnit 7 Equal OpportunityUnit 8 MaterialismUnit 9 Dubbing PerformanceUnit 10 BeautyUnit 11 Cultural DifferencesUnit 12 Celebrity WorshipUnit 13 Social EthicsUnit 14 HappinessUnit 15 Political DebateUnit 16 Negotiation ⅠUnit 17 Negotiation ⅡUnit 18 Talk Shows

章節(jié)摘錄

  IMPROVING THE LOT oF MIGRANT WORKERS  The investigation report on migrant laborers in China published by the Research Officeofthe State Council and the report on the living conditions ofmigrant workers in cities by theNational Bureau of Statistics earlier this year give an insight into the not So-optimistic situa-tion of these workers around the country. Ttlere are a huge number of farmers-turned migrant workers in Shanghai.They accountfor more than halfofthe city’s 8 million workers.The municipal government has put in mucheffort to upgrade the status ofmigrant workers.Shanghai was named as one ofthe top io citiesfavored by migrant workers in February.Four migrant workers were on the city’s list ofmodelworkers in May. There is a marked trend to gradually upgrade the status of migrant workers,but there are still many problems to be solved. First,a cooperative mechanism led by the government and participated in by the market and society should be established to solve the problems concerning migrant workers.The government should play a decisive role in this scheme.Besides providing basic needs and services to migrant workers,the government should guide the market and society to create a good environment for these people.  The non-action of some local governments is the main reason for the problems migrant workers have encountered in the process of urbanization and the difficulties faced by civil organizations to protect migrant workers’rights and interests.The government can play a bigger role by increasing public expenditure tO upgrade the treatment of these workers.  Second,the media’s image of migrant laborers should be improved.Numerous negative reports about them have affected their image.Many urban residents have a biased view ofrural migrant laborers and associate them with poverty,violence and rudeness.

編輯推薦

  新世紀(jì)高等院校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生系列教材(修訂版)旨在打造完整的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)科體系,全面促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)言技能、學(xué)科素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),必將為我國(guó)培養(yǎng)國(guó)際化、創(chuàng)新型、高素質(zhì)的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!  權(quán)威性和先進(jìn)性的體現(xiàn):按照《高等學(xué)校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué) 大綱》提出的培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)要求和教學(xué)原則精心 設(shè)計(jì),凝聚海內(nèi)外英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教育界專(zhuān)家學(xué)者的智慧,反映英語(yǔ) 專(zhuān)業(yè)教育、科研的最新成果?! ∏罢靶院蛣?chuàng)新性的結(jié)晶:基于廣泛的市場(chǎng)調(diào)研、詳盡的需求 分析和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)判斷,梳理現(xiàn)有教程,優(yōu)化教材結(jié)構(gòu),更新 教學(xué)方法和手段,強(qiáng)化學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)?! ?zhuān)業(yè)素質(zhì)和人文素養(yǎng)的同步提升:專(zhuān)業(yè)技能、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、相 關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的完美匹配,幫助學(xué)生打下扎實(shí)的語(yǔ)言基本功,增 強(qiáng)其分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和人文素養(yǎng), 使學(xué)生真正成為國(guó)際化、創(chuàng)新型、高素質(zhì)的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才。

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