出版時間:2009-1 出版社:上海外語教育出版社 作者:梅德明 改編 頁數:208 字數:365000
內容概要
《潮流英語》是一套為初級水平英語學習者度身定制的綜合英語教程,旨在系統(tǒng)傳授語言知識和文化知識,全面培養(yǎng)學生的“聽說讀寫”交際能力?! 冻绷饔⒄Z》教材通過各種任務型交際活動,循序漸進、逐級而上地訓練語言項目,突出外語教學的積極性、整體性和人文性三大特點。 《潮流英語》強調“教學的積極性”,是指教師可以通過呈現學生所熟悉的日常生活的語境來傳授新詞語和新結構;強調“教學的整體性”是指教師在激發(fā)學習者語言分析能力的同時,還可以激發(fā)他們整體使用語言的創(chuàng)造性;強調“教學的人文性”是指教師可以根據學生的學習愿望和情感要求,通過設置和完成輕松愉快的學習任務和交際話題來達到習得語言的目的?! 冻绷饔⒄Z》屬等級模塊式教材,全套教程共含4冊,每冊由8-9個模塊組成,每個模塊各含5個單元,每個單元的課時數設計為5節(jié),每節(jié)課設計為50分鐘。每一模塊含有十分豐富的教學內容,除了“詞匯”、“閱讀”、“語法探索”、“聽力”、“會話”、“寫作”、“發(fā)音”、“日常英語”、“邊唱邊學”、“游戲”、“學習技巧”等主要學習內容之外,結尾處還設置了“文化角”、“知識拓展”、“自測練習”、“結對活動”等內容。 《潮流英語》作為一套體系完整的英語教程,除了“學生用書”之外,還包含有“教師用書”、“練習與語法手冊”、“測試手冊”、“錄音磁帶”、“錄音CD”和“多媒體光盤”等?! 冻绷饔⒄Z》適合不同類型學習風格的學生,教師可以根據學生“視覺型”、“聽覺型”或“動作型”的不同學習風格,適時調整教學內容和教學方法。 《潮流英語》關注教學評估,本教程的使用者可以根據教學目標、任務和對象等因素,決定是否采用“先期性評估”、“形成性評估”或“累積性評估”等教學效果評價方法,并通過積極使用“學生自評報告表”、“學習進展報告卡”和“學生評價單”及時了解和改進教學效果。
作者簡介
梅德明,男,江蘇太倉人,1954年9月生于上海。教授、博士生導師,校一級學術骨干,上海外國語大學英語學院院長。全國翻譯專業(yè)資格(水平)考試(CATTI)專家委員會委員,國家教育部教材審定專家、上海緊缺人才培訓工程外語口譯資格證書考試專家,上海緊缺人才培訓工程會議和商務口譯考試專家。擔任國內三所高校客座教授?! ?977年畢業(yè)于上外英語專業(yè)并留校任教至今。期間,1982年獲聯合國發(fā)展計劃署留美獎學金攻讀TESL專業(yè),次年在紐約州立大學奧伯尼分校獲理學碩士學位。1990年赴美賓州印第安納大學攻讀“語言學與修辭學”專業(yè)博士學位,1994年獲哲學博士學位。1991年至1992年在賓州印第安納大學主講“東方文明史”課程,1992年至1994年在賓州印第安納大學英語系主講“大學英語寫作”和“研究寫作”兩門課程?! ‖F主要從事語言學與應用語言學研究和口譯研究,主講研究生課程“形式句法學”、“現代語言學”、“心理語言學”、“認知語言學”、“語言哲學論”、“語言習得理論”、“口譯研究與實踐”、“翻譯實踐”等。指導博士生10多名,碩士生20多名。
書籍目錄
Workbook 練習手冊 Module 單元1 1 Messy or tidy?整齊還是雜亂? 2 Fun time 快樂時光 3 Chores!家務勞動! 4 Lifestyles 生活方式 5 Heroes&villians 英雄與壞蛋 Module 1:English in Use 單元1:英語實踐 Module 單元2 6 Clumsy crooks!愚蠢的賊 7 Crime fighters 犯罪斗士 8 In search of truth 尋找真相 9 On the beat 值班巡邏 10 Things are not always as they seem!有些事并不像看上去那樣 Module 2:English in Use 單元2:英語實踐 Module 單元3 11 What’s in store for me?暢想未來 12 Friends in danger 陷于危難的朋友 13 Take action now!立即行動! 14 Technology on your side 科技在身邊 15 A word of advice 片語良言 Module 3:English in Use 單元3:英語實踐 Module 單元4 16 Follow the country code!郊游規(guī)范 17 TraveI tips 旅行建議 18 Summer schools 暑期學?! ?9 Going x-treme!極限運動 20 Activity holidays 繽紛假日 Module 4:English in Use 單元4:英語實踐 Module 單元5 21 Shop till you drop 瘋狂購物 22 On sale 特價銷售 23 Cash or card?現金或卡? 24 All under one roof 這里應有盡有 25 Not good enough 不盡人意 Module 5:English in Use 單元5:英語實踐 Module 單元6 26 Places to eat 餐飲場所 27 Carnival time 嘉年華會 28 Happy moments 幸福時光 29 Great entertainers 大表演家 30 Over the moon 欣喜若狂 Module 6:English in Use 單元6:英語實踐 Module 單元7 31 Leave a message 留言 32 SEND ME A TXT!短信聯系! 33 Are you online?你在線嗎? 34 Breaking the code 破解密碼 35 In touch with the world 關心世界 Module 7:English in Use 單元7:英語實踐 Module 單元8 36 The truth is out there 原來如此 37 Superstitions 迷信 38 Mysteries 神秘現象 39 Friend or foe?是敵是友? 40 Spooky tales 恐怖故事 Module 8:English in Use 單元8:英語實踐Grammar Book 語法手冊 第1課 一般現在時,頻率副詞,現在進行時,狀態(tài)動詞。一般現在時與現在進行時 第2課 一般過去時(規(guī)則與不規(guī)則動詞),過去進行時,過去進行時與一般過去時 第3課 be going to,will(一般將來時),be going to-will-現在進行時,時間從句 第4課 三種類型的條件句 探索語法(第1-4課) 單元復習1-4 第5課 情態(tài)動詞 第6課 形容詞/副詞,形容詞的排序,too-enough 第7課 比較級-最高級 第8課 關系代詞/從句,關系副詞,限制性,非限制性從句 探索語法(第5-8課) 單元復習1-8 第9課 現在完成時,一般過去時與現在完成時 第10課 不定冠詞“a/an”,a/an/one(s)/other(s),定冠詞“the 第11課 人稱代詞There/It/One,物主形容詞/代詞,反身代詞,指示詞 第12課 表示地點-移動的介詞,表示時間的介詞 探索語法(第9-12課) 單元復習1-12 第13課 可數/不可數名詞。some/any/no,a lot of-much/many-how much/how many,too many-too much,a few/few a little/ 第14課 動詞不定式,動詞不定式的時態(tài),現在分詞,must/can’t-may/might/could 第15課 疑問句:一般疑問句。特殊疑問句,主語賓語問句,間接問句,附加疑問句 第16課 both/neither-all/none-each/every Exploring Grammar(Units 13-16) 探索語法(第13-16課) 單元復習1-16 第17課 現在完成進行時,過去完成時.過去完成時過去進行時一般過去時,過去完成進行時 第18課 被動語態(tài) 第19課 間接引語:陳述,疑問/命令/請求 第20課 使役結構 探索語法(第17-20課) 單元復習1-20不規(guī)則動詞表
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