法語綜合教程

前言

　　時光荏苒，歲月匆匆，新中國高校法語專業(yè)本科教學(xué)從1949年成立解放軍外國語學(xué)院開設(shè)法語專業(yè)算起，已經(jīng)近一個甲子的時間了；如果追溯到1898年北京大學(xué)成立之初便開設(shè)法語專業(yè)，可以說已有一百多年歷史了?！　≈袊ㄕZ百年起起伏伏，幾經(jīng)周折，在經(jīng)歷了文革十年之后，迎來了迅猛發(fā)展的春天，作為其顯著標志之一的，便是法語教材的編寫出版：20世紀80年代上海外國語學(xué)院和北京外國語學(xué)院先后編寫出版了《法語》，各6冊，形成了南北呼應(yīng)之勢；1992年北京外國語大學(xué)推出的新版《法語》，從編寫理念和時代特征上，均有新的進步?！　‘敃r代進入21世紀，在中國法語教學(xué)期待更大發(fā)展的今天，我們突然發(fā)現(xiàn)，上述三種教材依然是中國法語教學(xué)的主干教材；我們突然意識到，編寫一套新理念的系列教材成為新世紀的迫切需要。在這樣的當口，上海外語教育出版社羅致了我國法語界的精英力量編寫“新世紀高等學(xué)校法語專業(yè)本科生系列教材”，這是上海外語教育出版社的英明之舉，是我國法語界的一件盛事?！　》彩骂A(yù)則立。上海外語教育出版社在長期、詳細的市場調(diào)研和多方協(xié)商的基礎(chǔ)上，邀請我國各高校法語專業(yè)負責(zé)人、第一線的教師和資深教授于2003年金秋十月匯聚申城，集思廣益，為教材的編寫出謀劃策，并充分討論了這套教材的編寫原則和指導(dǎo)思想?！　》瞰I給廣大法語專業(yè)學(xué)習(xí)者的這套教材，我們希望能在以下幾方面有所突破。

內(nèi)容概要

　　《法語綜合教程(1)學(xué)生用書》遵循以學(xué)習(xí)者為本的編寫理念，以學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活為題材，語言清新自然，內(nèi)容生動豐富。教程系統(tǒng)性強，嚴格把握教學(xué)進度，結(jié)構(gòu)設(shè)計環(huán)環(huán)相扣。第一冊設(shè)16單元。前6單元為語音教程，通過音素和語調(diào)的練習(xí)，結(jié)合簡單的交際情景，使學(xué)生熟悉并掌握法語的語音和基本語調(diào)。基礎(chǔ)教程從第7單元開始，每單元包括對話、課文、詞匯、動詞變位、語法、練習(xí)，此外，還有歌曲、數(shù)字、文化、語音、聽力、閱讀等內(nèi)容。

書籍目錄

LeconAvant la dasse: la chaon L'alphabet franfaisPhonetique: L'alphabet frangaisDialogue 1-TexteConjugalson:etreParlo: Presentation et salutation （ 1 ） ; Intonation （ 1 ） ; Expressio ueUes en classe （1）Sur la France et ies Franqais: 法國人的姓名ExercicesLecon2Lecon3Lecon4Lecon5Lecon6Lecon7 Conveation sur InternetLecon8 La familleLecon9 Ta chamber tu la trouves comment?Lecon10 Fai beaucoup dheures de cou！Lecon11 Est-ce quil pleut?Lecon12 Les occupatio du matinLecon13 En velo ou en autobus?Lecon14 Fai une faim de loup！Lecon15 Genial un ordinateur portable！Lecon16 Qu est-ce que tu as fait hier soir?Lexique 

編輯推薦

　　前瞻性與創(chuàng)新性并重，符合21世紀法語人才培養(yǎng)需要，引領(lǐng)中國法語教學(xué)潮流。挖根生與權(quán)威性兼顧，全國20余所高校參與編寫，法語界近百位專家精心奉獻。系統(tǒng)性與響應(yīng)性結(jié)合，涵蓋高校法語專業(yè)全部課程，形成相互響應(yīng)的有機整體。

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