出版時間:2008-7 出版社:上海外語教育出版社 作者:李觀儀 編 頁數(shù):228
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前言
《新編英語教程》第一、二冊自初版以來,已逾十年,通過問卷以及座談會調查,使用本教材的大多數(shù)師生認為重視語言基本功的訓練,也注重語言交際能力的培養(yǎng),語言實用性較強,閱讀材料題材廣泛,內容豐富。但也還有待改進之處。例如課文內容較陳舊,語言難度不夠,詞匯練習較少等等。為此我們對本教程進行了修訂。其修訂重點如下: 一、對話I所提供的會話全部重寫,更新了內容,適當增加了長度,并略為提高了難度?! 《㈤喿x材料作了較大的調整。原來每單元的兩篇閱讀材料中有時題材各異,缺乏內容上的聯(lián)系。修訂版力求做到每單元的兩篇閱讀課文題材接近,使學生在接觸每一題材時,不僅能擴大知識面,而且能增加相關題材的詞匯量。閱讀課文的刪換量約百分之三十?! ∪?、寫作部分原則上不變,但作了較大的修改,適當加深了難度。 四、練習冊的各項練習排列作了調整。除了與學生用書相對應的各種練習編排不變外,其他諸如拼寫、聽寫、聽力理解、翻譯、填充、詞匯工作等練習現(xiàn)在歸在綜合練習項目下,同時增加了詞匯練習和單句翻譯練習?! 【湫筒倬?、對話Ⅱ和交流活動等部分旨在培養(yǎng)學生的語言熟巧和初步的交際能力,本冊僅更新了小部分的內容?! ”窘坛坛醢鏁r第一冊分lA、1B兩冊,以供不同起點的學生使用?,F(xiàn)在聽取了廣大師生的意見,原1B冊改為第一冊,原1A冊改稱為預備級。在后者中,除了各單元增加了語音語調練習外,其余部分作了必要的調整?! ∥覀兿M谝?、二冊修訂版本能更好地為高校英語專業(yè)學生打好堅實的語言基礎服務。
內容概要
《新編英語教程》(修訂版)是供高等學校英語專業(yè)四年制本科生使用的綜合英語教材,能幫助學生練好堅實的語言基本功,使他們的英語綜合技能達到得心應手、運用自如的程度;使他們具有寬廣的社會科學和自然科學方面的知識;使他們能靈活地進行有效的社會交際活動。 《新編英語教程》共分九級: 預備級——為學生提供最基本的英語語音、語法和詞匯知識及其應用方法,是日后熟練掌握英語綜合技能的奠基石。本級教材有學生用書、練習冊、教師用書?! 〉?至4級——供基礎階段學生使用,每級都有學生用書、練習冊、教師用書、MP3錄音?! 〉?至6級——供高年級學生使用,每級都有學生用書、練習冊、教師用書、MP3錄音?! 〉?至8級——供高年級學生使用,每級都有學生用書、練習參考答案。
書籍目錄
Unit Language Structures Dialogues I Dialogues II 1 1. This is the first time I've been ... Back from the Summer Camp Introductions 2. While ... were having Role-play were having ... How I Spent the Summer 3. By we'd had ... Vacation 2 1. Do you know if ... ? A Trip to Huangshan Finding the Way 2. Can you tell me when ... ? Role-play 3. Have you heard that ... ? When and How to Go to 3 1. This is called ... A New Life on the University Making Comparisons 2 has been cleaned Campus between Past, Present, 3. I was invited ... Role-play and Future 4 will be given ... My First Impression of the University Campus 4 1. Was she able to/Gould she ... ? Straggling with Taking Dicta- Advice and Suggestions tion 2. Do you have to ..? 3. Can/May I be ...? Role-play 4. You had better ... How to Learn English 5 1 says that ... Learning Chinese as a Foreign Reporting, Part 1 2. He asks ... how ... Language 3. He asks ... if ... Bole-play My Main Difficulties with English Grammar/PronunciationReading I Reading II Guided Writing Interaction Activities Herbert's A SoundSleeper 1. Linking Words and Things Not Seen Before Homecoming Phrases 2. Note of Introduction Leaving Home A Trip to Chicago 1. Linking Words and Various Ways of Travelling Phrases 2. Note of Introduction The Press What to Read in a 1. Linking Words and Extracurricular Activities in Newspaper Phrases English: For or Against? 2. Note of Invitation A Source of Sea Harvest I .Connectives and Attitude What Do They Mean? Energy Words 2. Note of Invitation The Weather The Weather Song 1. Connectives Information from a Copy of 2. Telephone Message the China DailyUnit Language Structures Dialogues I Dialogues II……
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