實(shí)用綜合教程3

出版時(shí)間:2009-7  作者:王守仁 編  

內(nèi)容概要

《實(shí)用綜合教程3(學(xué)生用書)》是普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材之一。系列教材以《高職高專教育英語課程教學(xué)基本要求(試行)》為編寫依據(jù),融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學(xué)理念,強(qiáng)調(diào)語言基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,突出語言應(yīng)用能力的培養(yǎng)。前瞻性:緊跟國(guó)內(nèi)外英語教育改革的潮流,有效滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)高職高專教育的新要求,充分適應(yīng)高職高專英語教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì);科學(xué)性:采納先進(jìn)教學(xué)理念,合乎語言學(xué)習(xí)規(guī)律;合理利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,益教益學(xué);實(shí)用性:緊扣學(xué)生專業(yè)方向,題材貼近生活,練習(xí)豐富多樣,有效培養(yǎng)學(xué)生語言應(yīng)用能力,幫助學(xué)生從容應(yīng)對(duì)高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試;夠用性:根據(jù)學(xué)生未來工作、學(xué)習(xí)和交際需要,保證足夠的語言輸入量,難易度適當(dāng),確保學(xué)習(xí)效果;完整性:主干教材《實(shí)用綜合教程》、《實(shí)用聽說教程》和輔助教材《實(shí)用語法簡(jiǎn)明教程》、《實(shí)用寫作教程》配套使用,課堂教學(xué)與學(xué)生自選、自學(xué)、自練有機(jī)結(jié)合,有利于教師發(fā)揮主導(dǎo)作用,便于學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

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