出版時間:2008-8 出版社:上海外教 作者:羅立勝 頁數(shù):419
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前言
隨著我國研究生教育的不斷發(fā)展,研究生英語教學已經(jīng)成為高層次人才培養(yǎng)的一個重要組成部分。該教學在研究生外語素質(zhì)和外語能力方面一直發(fā)揮著重要作用。雖然大學英語教學發(fā)展很快,進人研究生階段學習的研究生具有比較好的英語水平,但是他們還需要進一步提高使用英語的能力,以便能夠更好地適應目前的學習和研究以及將來工作的實際需要?! 「鶕?jù)研究生教學大綱的相關要求以及研究生英語學習的實際需要,上海外語教育出版社組織相關院校編寫了“新編研究生英語系列教材”,《學術綜合英語》是其中之一部分。該書編寫的主要目的是幫助研究生為盡早地進入學術英語學習打下一定的基礎。該書主要有以下特點: 1.以學術內(nèi)容為主體,貼近研究生的實際學習和科研工作,能夠幫助他們?yōu)樵诮窈蟮膶嶋H工作中使用英語打下相應的基礎。口語訓練方面包括演講、論文宣讀、辯論、討論、介紹等;寫作訓練方面包括寫摘要、寫指令、寫概要、寫學術論文、寫報告等。這些項目基本上涵蓋了目前和將來工作中可能涉及到的實用英語內(nèi)容?! ?.采用聽、說、讀、寫、譯相結(jié)合的編寫方式,分為兩大部分:1)聽、說;2)讀、寫、譯。在語言技能和主題訓練上盡可能相互融合,同時又有所側(cè)重,如第一單元的聽、說部分,其重點是聽講座,兩篇聽力題材及內(nèi)容不同,但在體裁和語言技能訓練上是相通的?! ?.選用非常新的語言素材,具有較強的時代氣息。聽力材料和閱讀材料的內(nèi)容新穎,具有很強的可讀性和實際意義,如有的文章是關于能源、腐敗、災害、交通、環(huán)境等。這些內(nèi)容能夠引起研究生的關注和思考,能夠引起他們討論和發(fā)表建議的興趣。 4.聽、說和讀、寫、譯部分均安排了較多的語言練習。設計練習的指導思想是1)強調(diào)實用;2)突出語言主觀題的練習形式;3)練習要有一定的變化,覆蓋綜合技能訓練的需要。特別注重自主學習的要求,每個單元要求研究生根據(jù)所給的題目、結(jié)合課文的主題,用PPT的形式做口頭報告。有些單元的文章具有較強的思想內(nèi)容,我們安排了思考題。通過書中的練習,研究生能夠較有效地提高語言實際能力?! ?.課文素材主要選自近幾年國外出版的雜志、報刊和書籍等。這些文章的語言非常規(guī)范,帶有比較典型的學術英語特色,適合研究生語言實際能力的訓練?! ?.聽力部分由外籍專家錄制,語音清晰,語調(diào)真實,適用于正常的語言教學環(huán)境?! ”緯诰帉懼械玫缴虾M庹Z教育出版社的大力支持。蕭家琛教授對每一單元進行了非常認真的審定。在此,我們表示衷心的感謝。本書一定有許多不足之處,懇請使用本書的教師和同學提出寶貴的意見。
內(nèi)容概要
“新編研究生英語系列教材”由外教社組織國內(nèi)10余所重點高校的專家、教授,在廣泛的市場調(diào)研和對當前研究生英語教學實際情況進行詳細分析的基礎上,傾力打造而成! 《基礎綜合英語》和《學術綜合英語》分別針對起點不同的學習者設計,以幫助學生打好扎實的語言基本功,并順利過渡到學術英語的學習中;多樣化的“選修課”可讓學生根據(jù)自己的專業(yè)特點、興趣愛好以及時間安排,自由選擇相關課程,全面培養(yǎng)研究生的英語實際應用能力。 強調(diào)以學習者為主體,注重對學生自主學習能力的培養(yǎng),教材體系在幫助學習者提高語言能力的同時,亦可全面提高其人文素養(yǎng)和跨文化交際能力。 綜合教程配套助學光盤和電子教案,可以為學習者提供自主學習的幫助,為教師提供立體化教學的支撐,更能適應現(xiàn)今研究生英語教學的需要。
書籍目錄
Unit 1 Presenting a Speech Lesson 1 Listening and Speaking Text 1 Road Building Text 2 The Mississippi River in America Lesson 1 Reading and Writing Section A Presenting a Speech Section B Report with a Global Focus Section C Writing How to Write a Short SpeechUnit 2 Energy Conservation Lesson 1 Listening and Speaking Text 1 An Eyewitness to Changes in China Text 2 Talk with“Harry Potter” Daniel Radcliffe Answers Questions from Fans Lesson 1 Reading and Writing Section A Energy in Transition Section B Energy for Planet Earth Section C Writing How to Write an Academic PaperUnit 3 Traffic Lesson 1 Listening and Speaking Text 1 DrivingWhile on aCellPhoneWorseThanDrivingWhile Drunk Text 2 Quake Kills at、Least 300 on Indonesian Island Lesson 2 Reading and Writing Section A Do Traffic Tickets Save Lives Section B The’llsunami hreat Section C Writing How to Write a ReportUnit 4 Social Behavior Lesson 1 Listening and Speaking Text 1 The Men’s Movement What Does It Mean to Be a Man Text 2 Husbands and Wives A Caller from Northbridge Lesson 1 Reading and Writing Section A His Politeness Is Her Powerlessness Section B Male--Bashing Section C Writing How to Write about GraphsTest 1Unit 5 Population Lesson 1 Listening and Speaking Text I Suicide on Campus Text 2 China VSIndia Lesson 2 Reading and Writing Section A The Long War Against Corruption Section B Population Is Power Section C Writing How to Write an Effective Business ContractUnit 6 A City in China Lesson 1 Listening and Speaking Text 1 What Does the Future Hold for Marriage Text 2 Should Teachers Have the Power to Search for Knives Lesson 2 Reading and Writing Section A From Kaifeng to New York--- Glory Is as Ephemeral as Smoke and Clouds Section B Will Cyber Journalists Tum the Tables on Big Media Section C Writing How to Write InstructionsUnit 7 Dishonoring the Honor System Lesson 1 Listening and Speaking Text 1 Opening Speech for the UK’S First Disabled People’s Parliament Text 2 Opening Speech for the Sydney 2000 Olympic Games Lesson 2 Reading and Writing Section A Dishonoring the Honor System Section B Life Saver or a Life Sentence? Section C Writing How to Write a SummaryUnit 8 PEI Energy Framework Lesson 1 Listening and Speaking Text 1 Nuclear Power Plants Text 2 Should There Be More Nuclear Power Plants in the US Lesson 2 Reading and Writing Section A PEI Energy Framework and Renewable Energy Strategy Section B Evaluation of China’S Energy Options Section C Writing How to Write an AbstractTest 2
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