綜合教程(第七冊(cè))

出版時(shí)間:2007-8  出版社:上海外語教育出版社  作者:何兆熊 編  頁數(shù):135  
Tag標(biāo)簽:無  

內(nèi)容概要

《綜合教程》高級(jí)階段是《綜合教程》基礎(chǔ)階段的延續(xù),也分四冊(cè),本冊(cè)為第七冊(cè),供英語專業(yè)四年級(jí)第一學(xué)期使用。    第七冊(cè)共有14個(gè)單元,每個(gè)單元由TextI、TextII和相關(guān)的練習(xí)構(gòu)成。建議使用本書的教師在一周的時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)。    本冊(cè)所有的課文均選自第一手的英文資料,除了原文偏長(zhǎng)需要?jiǎng)h節(jié)以及少數(shù)冷僻詞語作了替換外,其余一律保持原文的風(fēng)貌,盡最大可能為學(xué)生提供原汁原味的英語語言素材。    此外,本冊(cè)課本的編者在編寫過程中還有一個(gè)共同的想法,即把它編成一本有靈魂的教材,也就是能體現(xiàn)一種凌鴛于一課具體課文之上的統(tǒng)一的思想和整體的設(shè)計(jì)。我們認(rèn)為,英語學(xué)習(xí)不僅是一種語言技能的學(xué)習(xí),更應(yīng)該是對(duì)英語文化的學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)不是浮光掠影式的瀏覽與泛泛的了解,而應(yīng)該帶著嚴(yán)肅的思考與深刻的追求。我們希望帶領(lǐng)學(xué)生通過學(xué)習(xí)對(duì)異質(zhì)文化產(chǎn)生應(yīng)有的尊敬,并進(jìn)而通過由差異而產(chǎn)生的批判距離對(duì)我們自身所處的文化進(jìn)行有深度的反思與批評(píng)。只有經(jīng)過這樣的比較與思考,我們才能真正了解自己的文化,才能使我們的思維方式變得成熟,用更大的熱情去愛自己的文化。同時(shí),擺脫偏見的拘囿,以寬廣的視野、寬容的心態(tài)來接受與欣賞人類共同的精神文明成果,培養(yǎng)洞察優(yōu)劣的批評(píng)能力。而這在我們看來,正是人文精神的精髓所在。    那么,在這些目的之上還有更高的追求嗎?有。我們希望通過自己的努力,能使學(xué)生的目光穿透知識(shí),落到人生的大智慧上;能透過世象的迷霧,看到生活的本質(zhì);能擺脫內(nèi)心的浮躁與騷動(dòng),獲得心靈的平靜與精神的自由。我們不能給予他們幸福,但我們希望能盡自己的綿薄之力,幫助他們獲得爭(zhēng)取幸福的能力,提升他們理解幸福的境界。而這在我們看來,正是教師所能給予學(xué)生的最好的東西。

書籍目錄

UNIT 1  TEXT I   Neat People vs. Sloppy People    TEXT II  Private Language, Public LanguageUNIT 2  TEXT I   Ambulance Girl    TEXT II  Struggling for SanityUNIT 3  TEXT I    Pain Is Not the Ultimate Enemy  TEXT II  A Crime of CompassionUNIT 4  TEXT I   Oxford  TEXT II  The Atrophy of Social LifeUNIT 5  TEXT I   Conservatives and Liberals  TEXT II  American MannersUNIT 6  TEXT I   On the Art of Living with Others    TEXT II  Why We Hate  UNIT 7  TEXT I   French and English  TEXT II  Assimilation and EthnicityUNIT 8  TEXT I   If Picasso Were a Programmer    TEXT II   The Decline of the Knowledge Factory: Why Our College Must ChangeUNIT 9  TEXT I   A Statement to My People on the Eve of War  TEXT II  Blood,Toil,Sweat and TearsUNIT 10  TEXT I Chinese Humanism  TEXT II  The Doctrine of the Golden MeamUNIT 11    TEXT I Mr.Preble Gets Rid of His Wife  TEXT II  Cluney Mcfarrar's HardtackUNIT 12  TEXT I  The Artist in America  TEXT II  CarlyleUNIT 13  TEXT I On Self-Respect  TEXT II The Self in LiteratureUNIT 14  TEXT I The Two Cultures  TEXT II Racism and Culture

編輯推薦

  新世紀(jì)高等院校英語專業(yè)本科生系列教材是普通高等教育“十五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。本套教材不僅能滿足21世紀(jì)英語人才培養(yǎng)的需要,其前瞻性、先進(jìn)性和創(chuàng)新性也為外語乃至其他學(xué)科教材的編寫開辟了一條新的思路、拓展一片新的視野。理念新穎:培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型外語創(chuàng)新人才為理念;特色鮮明:將人文、科學(xué)知識(shí)融入教材;體系完備:覆蓋知識(shí)、技能、文化等科目,總數(shù)超過150種;陣容強(qiáng)大:全國(guó)30余所著名高校百余位英語教育專家編寫。“新世紀(jì)高等院校英語專業(yè)本科生系列教材·寫作教程”共四冊(cè),配有教師用書。本教程在編寫上突出教學(xué)方法的科學(xué)性、教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性、連貫性、時(shí)代性及趣味性;教學(xué)內(nèi)容安排和教學(xué)活動(dòng)采用循序漸進(jìn)、循環(huán)往復(fù)的方式,強(qiáng)調(diào)各分冊(cè)之間的連續(xù)性和系統(tǒng)性。本書為寫作系列第四冊(cè),共9個(gè)單元,每單元包括各種課前預(yù)備活動(dòng)、課上寫作、課后作業(yè)三個(gè)部分。學(xué)生學(xué)完該冊(cè),能夠正確理解和掌握學(xué)術(shù)(畢業(yè))論文寫作知識(shí)和相關(guān)技巧,并能夠?qū)懗龊虾跻蟮漠厴I(yè)論文。

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


    綜合教程(第七冊(cè)) PDF格式下載


用戶評(píng)論 (總計(jì)10條)

 
 

  •   如果你可以完全搞懂第七八冊(cè),恭喜你,你可以稱自己是高水平了。
  •   這次覺得教師用書作用不大
  •   與課本匹配,很實(shí)用,是自學(xué)的好幫手。
  •   老師要求買的,東西很正!
  •   滿意。。好評(píng)~
  •   大概看了一下,真的好薄。。有練習(xí)答案跟解析
  •   還好,可是書不像是新的,有點(diǎn)皺
  •   挺好用的,幾乎都囊括了老師提問的內(nèi)容
  •   很吃驚,書怎么這么薄。。。原來只有答案沒有原題。。。編得真是精煉啊。。。過兩天還得買學(xué)生用書看看啊。。。。總體來講,這本書挺不錯(cuò)的!
  •   書封面有比較嚴(yán)重的多條劃痕,有破損,發(fā)票也沒有按照要求填寫抬頭,漏了兩個(gè)關(guān)鍵字
 

250萬本中文圖書簡(jiǎn)介、評(píng)論、評(píng)分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書網(wǎng) 手機(jī)版

京ICP備13047387號(hào)-7