J.TEST實用日語測試模擬題

內(nèi)容概要

“J.TEST實用日語測試”登陸中國已數(shù)年，正逐漸被廣大日資企業(yè)認可。并被口語學習者所熟悉和接受，參加該測試的人數(shù)也逐年增加，已成為日語能力測試之外的。最受青睞的新的日語考試熱點。    自2004年起，我們先后編寫了該測試讀解部分的兩本模擬題（A-D級和E-F級），這次根據(jù)廣大日語學習者的需求又編寫了這本A—D級聽力模擬題。全書共20同。并配有日本人錄制的錄音光盤。    J.TEST測試作為一個新型的日語實用型測試，與以在校學生為對象的日語能力測試不同，它是以日資企業(yè)工作人員為對象，主要考查應(yīng)試者的日語實際應(yīng)用能力，特別是聽力能力的測試。在滿分1000分的測試題中，聽力題的分值占到一半，高達500分（日語能力測試滿分400分，聽力為100分，占四分之一）之多。可以說，這項測試成績的高低很大程度上取決于聽力的成績。而且，聽力測試的形式也與能力測試有很大不同。下面簡要介紹一下聽力測試的內(nèi)容構(gòu)成及特點：    （一）描寫問題：即看圖答題，共5幅圖，10個設(shè)問，總計50分（每題5分）。其中3幅圖為日常生活場景，難度為能力測試2級左右，另2幅圖為統(tǒng)計圖表，大致為能力測試1級程度。    （二）應(yīng)答問題：共30題，150分（每題5分），內(nèi)容取自生活中的不同場景，形式為聽完前一個人的話后，在3個選項中選出最恰當?shù)拇鹁?。這種形式是能力測試所沒有的。題量又大（30題），涉及工作、生活、學習各種場景.相當紛繁復(fù)雜。該題既需要考生具有相當?shù)恼Z言知識，又需要考生熟知日本的文化風俗，是一般考生比較難應(yīng)對的形式。    （三）會話問題：共5篇短會話，每篇3個設(shè)問，共15個設(shè)問150分（每題10分）。聽前不告知設(shè)問，聽后連續(xù)提3個問題，每問4個選項。會話篇幅比能力測試1級的稍長，難度稍大。對于習慣了能力測試的聽力形式（每篇只有一個設(shè)問。設(shè)問開始說一遍，內(nèi)容結(jié)束后再說一遍）的考生來說，其難點在于，在無法預(yù)測設(shè)問內(nèi)容的情況下，連續(xù)聽完之后，再根據(jù)記憶和理解在3個設(shè)問的12個選項中進行選擇。    （四）說明問題：即短文聽解，共5篇短文，每篇3個設(shè)問，共15個設(shè)問150分（每題10分）。測試形式與會話問題一樣，也是先聽錄音，再連續(xù)提問。篇幅比能力測試1級稍長，難度也稍大，題材多為經(jīng)濟、教育或科技等內(nèi)容，其難點與會話問題相似。

書籍目錄

第1回第2回第3回第4回第5回第6回第7回第8回第9回第10回第11回第12回第13回第14回第15回第16回第17回第18回第19回第20回解答解答用紙

編輯推薦

　　本書是最近登陸中國的一種新型日語測試形式，它不同于以赴日留學生為對象的日語能力測試，是以測試學習實際應(yīng)用能力為目標的考試。該項測試由東京日本語研究社所屬的日本語檢定協(xié)會于1991年創(chuàng)辦，最初只限日本國內(nèi)，參加者多為在日就業(yè)的外國人，駐日使館及其他機構(gòu)的商務(wù)人員?！　‰S著J.TEST測試的普及和重要性的提高，越來越多的人踴躍報名應(yīng)試。由于該測試登陸中國時間較短，目前國內(nèi)還沒有任何相關(guān)的輔導(dǎo)學習材料。上海師范大學外國語學院作為中國第一個受日方委托承辦考試的單位，組織專業(yè)教師認真研究了試題，并根據(jù)考前輔導(dǎo)所涉及的問題，編輯了這套模擬題集，以供考生學習備考之用?！　”緯鶕?jù)筆試的題型和內(nèi)容，共編入了20套模擬題具有較強的針對性，對于考生了解考試內(nèi)容，提高應(yīng)試能力，有很大的幫助。

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