出版時間:2008-1 出版社:上海外語教育出版社 作者:拉特克利夫 頁數(shù):61
前言
《子夜》是中國現(xiàn)代文學(xué)巨匠茅盾的代表作,是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的優(yōu)秀長篇小說,寫于1931年10月至1932年12月。 書中故事發(fā)生在1930年的上海。它以民族工業(yè)資本家吳蓀甫和買辦金融資本家趙伯韜的矛盾、斗爭為主線、生動、深刻地反映了當(dāng)時的社會面貌。開始,趙伯韜拉擾吳蓀甫進(jìn)行公債投機(jī),而吳蓀甫又聯(lián)合其他資本家組成信托公司,想大力發(fā)展民族工業(yè),因而與趙伯韜產(chǎn)生了矛盾。趙伯韜依仗外國的金融資本做后臺,處處與吳蓀甫作對,加上軍閥混戰(zhàn)、農(nóng)村破產(chǎn)、工廠的工人怠工、罷工,盡管吳蓀甫和同伙竭盡全力,拼命掙扎,最后也沒有改變覆滅的命運(yùn)。
內(nèi)容概要
隨著新《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》 (以下簡稱《新課標(biāo)》)的頒布,中學(xué)英語教學(xué)改革推進(jìn)到了一個新的階段,對學(xué)生的知識面、交際能力、文化意識等方面的要求提到了新的高度。課外閱讀不再是課堂教學(xué)可有可無的補(bǔ)充,而已成為英語學(xué)習(xí)不可或缺的部分?!缎抡n標(biāo)》對學(xué)生課外閱讀在數(shù)量上作出了明確的規(guī)定,在培養(yǎng)目標(biāo)上提出了一系列新的要求。為此,上海外語教育出版社與朗文合作編寫了這套“外教社-朗文中學(xué)英語分級閱讀:新課標(biāo)百科叢書”。其目的是將《新課標(biāo)》的教學(xué)理念貫徹到課外閱讀當(dāng)中,幫助學(xué)生達(dá)到《新課標(biāo)》所提出的各項(xiàng)要求。 叢書的編寫以《新課標(biāo)》為指導(dǎo),主要有以下特點(diǎn):1.在總體設(shè)計(jì)上,根據(jù)《新課標(biāo)》分級編寫,針對性強(qiáng),充分滿足各階段中學(xué)生的閱讀需求:2.在選材上,突出個性化特征,根據(jù)不同年齡段學(xué)生的不同閱讀興趣,選擇具有時代感、內(nèi)容豐富的題材,幫助學(xué)生在完成《新課標(biāo)》閱讀任務(wù)的同時,擴(kuò)大知識面,培養(yǎng)跨文化交流意識;3.在難度的把握上,兼顧能力的提高和閱讀興趣及自信心的培養(yǎng),為學(xué)生營造寬松的學(xué)習(xí)氛圍:4.在學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)上,根據(jù)《新課標(biāo)》對各級的要求為每冊書編寫閱讀技巧指南,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:5.在單元后的練習(xí)編排上.突出靈活性、開放性及參與性,將讀、說、寫等相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,幫助學(xué)生全面達(dá)到《新課標(biāo)》的各項(xiàng)要求。
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