國(guó)際少兒漢語(yǔ)

前言

《國(guó)際少兒漢語(yǔ)》是一套外籍少兒漢語(yǔ)系列教材。本教材是根據(jù)在華國(guó)際學(xué)校和母語(yǔ)為非漢語(yǔ)的外國(guó)小學(xué)漢語(yǔ)教學(xué)的需要，以及外國(guó)少年兒童短期學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的需求，參照中國(guó)少兒漢語(yǔ)水平考試[HSK（少兒）]的要求編寫而成的。本教材包括《學(xué)生課本》、《活動(dòng)手冊(cè)》和《指導(dǎo)手冊(cè)》各12冊(cè)，《漢語(yǔ)拼音?課本》和《漢語(yǔ)拼音?指導(dǎo)手冊(cè)》各1冊(cè)，以及與之相配套的《圖解詞典》3冊(cè)，全套共41冊(cè)。其中，12冊(cè)《學(xué)生課本》有144課和48個(gè)單元復(fù)習(xí)，匯集了。730個(gè)生字，1176個(gè)詞語(yǔ)，144個(gè)基本句子。本教材的編者根據(jù)外國(guó)少年兒童的生理、心理特點(diǎn)和他們的需求與愛好，努力注意課文內(nèi)容的科學(xué)性、趣味性和實(shí)用性。本教材具有如下特點(diǎn)：一、寓教于樂(lè)，講求內(nèi)容的科學(xué)性、趣味性和實(shí)用性?！霸⒔逃跇?lè)”的教學(xué)理念貫穿本教材始終?！霸⒔逃跇?lè)”是少兒漢語(yǔ)教學(xué)的靈魂，也是少兒漢語(yǔ)教材的靈魂。為了激發(fā)少年兒童的想像力、思考力和創(chuàng)造力，幫助他們達(dá)到能初步運(yùn)用漢語(yǔ)進(jìn)行聽說(shuō)讀寫的學(xué)習(xí)目標(biāo)，本教材根據(jù)少兒的生理和心理特點(diǎn)，選擇并設(shè)計(jì)了相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容與活動(dòng)方式，選取貼近他們學(xué)習(xí)、生活、興趣的題材，運(yùn)用對(duì)話、采訪、節(jié)目主持、兒歌、游戲、折紙、角色扮演、講故事、實(shí)物演示和室外教學(xué)等多種方式，使他們對(duì)漢字和漢語(yǔ)產(chǎn)生興趣，在教材創(chuàng)設(shè)的各種日常學(xué)習(xí)、生活和游戲的語(yǔ)言場(chǎng)景中，輕松、愉快地學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。

內(nèi)容概要

　　《國(guó)際少兒漢語(yǔ)》以“寓教于樂(lè)”為指導(dǎo)思想，貫徹結(jié)構(gòu)、功能、文化三結(jié)合的編寫原則，參照中國(guó)少兒漢語(yǔ)水平考試[HSK（少兒）]的要求編寫而成?！秶?guó)際少兒漢語(yǔ)》根據(jù)少年兒童的生理、心理特點(diǎn)及其需求與愛好，注重內(nèi)容的科學(xué)性、趣味性和實(shí)用性?！　　秶?guó)際少兒漢語(yǔ)》包括《學(xué)生課本》、《活動(dòng)手冊(cè)》和《指導(dǎo)手冊(cè)》各12冊(cè)，《漢語(yǔ)拼音·課本》和《漢語(yǔ)拼音·指導(dǎo)手冊(cè)》各1冊(cè)，以及與之相配套的《國(guó)際少兒漢語(yǔ)圖解詞典》3冊(cè)，全套共41冊(cè)。

書籍目錄

第一單元  學(xué)習(xí)好第一課  龜兔賽跑第二課  我會(huì)看報(bào)了第三課  我想去中國(guó)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)復(fù)習(xí)（一）第二單元  神奇的自然第四課  海底世界第五課  奇異的樹第六課  看月食復(fù)習(xí)（二）第三單元  為什么？第七課  盲人摸象第八課  三個(gè)和尚第九課  畫蛇添足復(fù)習(xí)（三）第四單元  世界地圖第十課  馬可?波羅第十一課  去歐洲旅行第十二課  愛護(hù)我們的家園復(fù)習(xí)（四）

章節(jié)摘錄

插圖：

編輯推薦

《國(guó)際少兒漢語(yǔ):指導(dǎo)手冊(cè)12(漢英雙語(yǔ)版)》由上海外語(yǔ)教育出版社出版。

圖書封面

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