出版時間:2008-6 出版社:上海外語教育出版社 作者:朱一飛 頁數(shù):232 譯者:謝志超
前言
《國際少兒漢語》是一套外籍少兒漢語系列教材。 本教材是根據在華國際學校和母語為非漢語的外國小學漢語教學的需要,以及外國少年兒童短期學習漢語的需求,參照中國少兒漢語水平考試〔HSK(少兒)〕的要求編寫而成的?! ”窘滩陌ā秾W生課本》、《活動手冊》和《指導手冊》各12冊,《漢語拼音?課本》和《漢語拼音?指導手冊》各1冊,以及與之相配套的《圖解詞典》3冊,全套共41冊。其中,12冊《學生課本》有144課和48個單元復習,匯集了。730個生字,1176個詞語,144個基本句子。 本教材的編者根據外國少年兒童的生理、心理特點和他們的需求與愛好,努力注意課文內容的科學性、趣味性和實用性。 本教材具有如下特點: 一、寓教于樂,講求內容的科學性、趣味性和實用性。 “寓教于樂”的教學理念貫穿本教材始終。“寓教于樂”是少兒漢語教學的靈魂,也是少兒漢語教材的靈魂?! 榱思ぐl(fā)少年兒童的想像力、思考力和創(chuàng)造力,幫助他們達到能初步運用漢語進行聽說讀寫的學習目標,本教材根據少兒的生理和心理特點,選擇并設計了相應的教學內容與活動方式,選取貼近他們學習、生活、興趣的題材,運用對話、采訪、節(jié)目主持、兒歌、游戲、折紙、角色扮演、講故事、實物演示和室外教學等多種方式,使他們對漢字和漢語產生興趣,在教材創(chuàng)設的各種日常學習、生活和游戲的語言場景中,輕松、愉快地學習漢語。
內容概要
《國際少兒漢語:學生課本8》以“寓教于樂”為指導思想,貫徹結構、功能、文化三結合的編寫原則,參照中國少兒漢語水平考試〔HSK(少兒)〕的要求編寫而成。《國際少兒漢語:學生課本8》根據少年兒童的生理、心理特點及其需求與愛好,注重內容的科學性、趣味性和實用性?! 秶H少兒漢語:學生課本8》包括《學生課本》、《活動手冊》和《指導手冊》各12冊,《漢語拼音?課本》和《漢語拼音?指導手冊》各1冊,以及與之相配套的《國際少兒漢語圖解詞典》3冊,全套共41冊。
書籍目錄
第一單元 在圖書館第一課 請把窗戶打開第二課 請不要吃零食第三課 我是圖書管理員復習(一)第二單元 怎么去?第四課 我家離學校不遠第五課 水族館到了第六課 第一次坐飛機復習(二)第三單元 愉快的周末第七課 一次野餐第八課 “說漢語”比賽第九課 看電影復習(三)第四單元 社區(qū)生活第十課 我的中國家庭第十一課 社區(qū)家庭節(jié)第十二課 社區(qū)志愿者復習(四)附錄一 你會寫這些漢字了嗎?附錄二 你會讀這些詞語了嗎?附錄三 你會說這些句子了嗎?附錄四 漢字的基本筆畫附錄五 漢字的筆順規(guī)則附錄六 漢字偏旁名稱表附錄七 常用標點符號
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