國(guó)際少兒漢語(yǔ)

前言

　　《國(guó)際少兒漢語(yǔ)》是一套外籍少兒漢語(yǔ)系列教材?！　”窘滩氖歉鶕?jù)在華國(guó)際學(xué)校和母語(yǔ)為非漢語(yǔ)的外國(guó)小學(xué)漢語(yǔ)教學(xué)的需要，以及外國(guó)少年兒童短期學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的需求，參照中國(guó)少兒漢語(yǔ)水平考試[HsK（少兒）]的要求編寫(xiě)而成的?！　”窘滩陌ā秾W(xué)生課本》、《活動(dòng)手冊(cè)》和《指導(dǎo)手冊(cè)》各12冊(cè)，《漢語(yǔ)拼音？課本》和《漢語(yǔ)拼音？指導(dǎo)手冊(cè)》各l冊(cè)，以及與之相配套的《圖解詞典》3冊(cè)，全套共4l冊(cè)。其中，12冊(cè)《學(xué)生課本》有144課和48個(gè)單元復(fù)習(xí)，匯集了730個(gè)生字，1176個(gè)詞語(yǔ)，144個(gè)基本句子?！　”窘滩牡木幷吒鶕?jù)外國(guó)少年兒童的生理、心理特點(diǎn)和他們的需求與愛(ài)好，努力注意課文內(nèi)容的科學(xué)性、趣味性和實(shí)用性?！　”窘滩木哂腥缦绿攸c(diǎn)：　　一、寓教于樂(lè)，講求內(nèi)容的科學(xué)性、趣味性和實(shí)用性?！　　霸⒔逃跇?lè)”的教學(xué)理念貫穿本教材始終?！霸⒔逃跇?lè)”是少兒漢語(yǔ)教學(xué)的靈魂，也是少兒漢語(yǔ)教材的靈魂?！　榱思ぐl(fā)少年兒童的想像力、思考力和創(chuàng)造力，幫助他們達(dá)到能初步運(yùn)用漢語(yǔ)進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，本教材根據(jù)少兒的生理和心理特點(diǎn)，選擇并設(shè)計(jì)了相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容與活動(dòng)方式，選取貼近他們學(xué)習(xí)、生活、興趣的題材，運(yùn)用對(duì)話、采訪、節(jié)目主持、兒歌、游戲、折紙、角色扮演、講故事、實(shí)物演示和室外教學(xué)等多種方式，使他們對(duì)漢字和漢語(yǔ)產(chǎn)生興趣，在教材創(chuàng)設(shè)的各種日常學(xué)習(xí)、生活和游戲的語(yǔ)言場(chǎng)景中，輕松、愉快地學(xué)習(xí)漢語(yǔ)?！　《⒇瀼亟Y(jié)構(gòu)、功能、文化三結(jié)合的編寫(xiě)原則?！　”窘滩牡慕虒W(xué)目標(biāo)是使外籍少兒學(xué)生具備初步的漢語(yǔ)普通話聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的言語(yǔ)交際技能，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和了解中華文化打下良好的基礎(chǔ)。

內(nèi)容概要

　　《國(guó)際少兒漢語(yǔ)》是一套外籍少兒漢語(yǔ)系列教材?！秶?guó)際少兒漢語(yǔ)》根據(jù)在華國(guó)際學(xué)校和母語(yǔ)為非漢語(yǔ)的外國(guó)小學(xué)一至六年級(jí)學(xué)生漢語(yǔ)教學(xué)，以及外國(guó)少年兒童短期學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的需求，參照中國(guó)少兒漢語(yǔ)水平考[HSK（少兒）]要求編寫(xiě)而成。以“寓教于樂(lè)”為指導(dǎo)思想，貫徹功能、結(jié)構(gòu)和文化三結(jié)合的編寫(xiě)原則，參照中國(guó)少兒漢語(yǔ)水平考試的要求編寫(xiě)；根據(jù)少年兒童生理、心理特點(diǎn)和他們的需求與愛(ài)好，注重內(nèi)容的趣味性、科學(xué)性和實(shí)用性，并努力將中國(guó)文化的真、善、美傳達(dá)給學(xué)生；包括《學(xué)生課本》、《活動(dòng)手冊(cè)》、《指導(dǎo)手冊(cè)》各12冊(cè)，《漢語(yǔ)拼音課本》和《漢語(yǔ)拼音指導(dǎo)手冊(cè)》各1冊(cè)，以及與之相配套的《國(guó)際少兒漢語(yǔ)圖解詞典》3冊(cè)，全套共41冊(cè)。

書(shū)籍目錄

第一單元上什么課？第一課今天學(xué)什么？第二課足球比賽改期了第三課音樂(lè)課也很有趣復(fù)習(xí)（一）第二單元我們的愛(ài)好第四課太郎的愛(ài)好第五課弟弟的興趣第六課誰(shuí)贏了？復(fù)習(xí)（二）第三單元可愛(ài)的動(dòng)物第七課小猴學(xué)寫(xiě)字第八課小熊請(qǐng)客第九課可愛(ài)的大熊貓復(fù)習(xí)（三）第四單元我想念你們第十課“六一”兒童節(jié)第十一課打電話第十二課做賀卡復(fù)習(xí)（四）

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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