國際少兒漢語

前言

《國際少兒漢語》是一套外籍少兒漢語系列教材。本教材是根據(jù)在華國際學校和母語為非漢語的外國小學漢語教學的需要，以及外國少年兒童短期學習漢語的需求，參照中國少兒漢語水平考試[HSK（少兒）]的要求編寫而成的。本教材包括《學生課本》、《活動手冊》和《指導手冊》各12冊，《漢語拼音?課本》和《漢語拼音?指導手冊》各1冊，以及與之相配套的《圖解詞典》3冊，全套共41冊。其中，12冊《學生課本》有144課和48個單元復習，匯集了730個生字，1176個詞語，144個基本句子。本教材的編者根據(jù)外國少年兒童的生理、心理特點和他們的需求與愛好，努力注意課文內容的科學性、趣味性和實用性。本教材具有如下特點：一、寓教于樂，講求內容的科學性、趣味性和實用性。“寓教于樂”的教學理念貫穿本教材始終。“寓教于樂”是少兒漢語教學的靈魂，也是少兒漢語教材的靈魂。為了激發(fā)少年兒童的想像力、思考力和創(chuàng)造力，幫助他們達到能初步運用漢語進行聽說讀寫的學習目標，本教材根據(jù)少兒的生理和心理特點，選擇并設計了相應的教學內容與活動方式，選取貼近他們學習、生活、興趣的題材，運用對話、采訪、節(jié)目主持、兒歌、游戲、折紙、角色扮演、講故事、實物演示和室外教學等多種方式，使他們對漢字和漢語產(chǎn)生興趣，在教材創(chuàng)設的各種日常學習、生活和游戲的語言場景中，輕松、愉快地學習漢語。二、貫徹結構、功能、文化三結合的編寫原則。本教材的教學目標是使外籍少兒學生具備初步的漢語普通話聽說讀寫的言語交際技能，為進一步學習漢語和了解中華文化打下良好的基礎。

內容概要

《國際少兒漢語》是一套外籍少兒漢語系列教材，供在華國際學校、外國小學漢語教學以及外國少兒短期漢語學習使用。    《國際少兒漢語》以“寓教于樂”為指導思想，貫徹結構、功能、文化三結合的編寫原則，參照中國少兒漢語水平考試〔HSK（少兒）〕的要求編寫而成。    《國際少兒漢語》根據(jù)少年兒童的生理、心理特點及其需求與愛好，注重內容的科學性、趣味性和實用性。    《國際少兒漢語》包括《學生課本》、《活動手冊》和《指導手冊》各12冊，《漢語拼音•課本》和《漢語拼音•指導手冊》各1冊，以及與之相配套的《國際少兒漢語圖解詞典》3冊，全套共41冊。

作者簡介

朱一飛，復旦大學日本語言文學系碩士1985年6月出生于上海1996.9-2003.7上海市上海中學(直升高中)2003.9-2007.7復旦大學日本語言文學系本科2007.9-2010.7復旦大學日本語言文學系碩士2005.9-2006.8日本關西大學公派留學2005年，2007年，2008年分別赴歐洲，美國，加拿大等國家進行短期交流發(fā)表文章:2009年2月14日《解放日報》第12版發(fā)表《世事變遷》2007年11月29日《解放日報》第7版發(fā)表《初到美國》該文還被轉載在2007年12月12日《報刊文摘》上2007年12月22日《解放日報》第8版發(fā)表《在日本坐電車》2009年2月14日《解放日報》第12版發(fā)表《世事變遷》2009年4月23日《解放日報》第11版發(fā)表《我的留學感悟》，并被多家網(wǎng)站轉載譯作：《數(shù)學女孩》安徽教育出版社2009年9月出版《新娘修煉記》安徽教育出版社2009年10月出版《只要一分鐘》天津教育出版社2009年3月出版《情路9號》天津教育出版社2010年1月出版

書籍目錄

第一單元　食品與健康　第一課　在飯店　第二課　巴里的食譜　第三課　健康食品　復習（一）第二單元　課外活動　第四課　做完作業(yè)干什么？　第五課　安娜畫畫兒　第六課　剪紙　復習（二）第三單元　人類的朋友　第七課　森林里的動物　第八課　昆蟲王國　第九課　小山羊美美　復習（三）第四單元　聽我講故事　第十課　孔子學琴　第十一課　誠實的男孩　第十二課　鄭和下西洋　復習（四）

章節(jié)摘錄

插圖：

編輯推薦

《國際少兒漢語:學生課本10(漢英雙語版)》根據(jù)少年兒童的生理、心理特點及其需求與愛好，注重內容的科學性、趣味性和實用性。

圖書封面

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