大學(xué)英語4

內(nèi)容概要

為適應(yīng)新時期社會對大學(xué)英語教學(xué)提出的新要求，上海外語教育出版社隆重推出《大學(xué)英語》（全新版）立體化系列教材——書本、錄音磁帶、多媒體光盤、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、題庫等配套齊全。　　權(quán)威強(qiáng)大的編寫隊伍：全套教材由復(fù)旦大學(xué)、北京大學(xué)、華東師范大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、華南理工大學(xué)、南京大學(xué)、武漢大學(xué)、南開大學(xué)、中國人民大學(xué)、中山大學(xué)、西安交通大學(xué)、東南大學(xué)、華中科技大學(xué)、蘇州大學(xué)以及麥克米倫等著名院校和出版機(jī)構(gòu)的資深教授及英語教學(xué)專家合作編寫而成。　　全面合理的課程組合：系列教材由綜合、聽說、閱讀、快速閱讀4種教程及語法手冊組成；另有預(yù)備級教材供起點較低的學(xué)生使用。各教程互相呼應(yīng)，構(gòu)成有機(jī)整體?！　【C合應(yīng)用能力的全面培養(yǎng)：在內(nèi)容設(shè)計上每單元圍繞一個反映當(dāng)代生活實際的主題展開，同時兼顧語言知識、應(yīng)用技能、學(xué)習(xí)策略和跨文化交際等方面內(nèi)容的有機(jī)融合，指導(dǎo)學(xué)生全面深入地獲取并掌握與各主題有關(guān)的語言文化知識及豐富的語料，并針對該現(xiàn)實主題充分進(jìn)行語言綜合應(yīng)用能力、特別是聽說能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練?！　?chuàng)新完備的立體化配套體系：系列教材配有錄音磁帶、多媒體教學(xué)光盤、試題庫和“新理念大學(xué)英語（全新版）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)”。該“系統(tǒng)”由教育部立項、按照《大學(xué)英語課程教學(xué)要求（試行）》精心設(shè)計和研制，并獲教育部專家組評審一致通過。整個體系配套完備，可幫助教師構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式，并為學(xué)生創(chuàng)造自主式和交互式的學(xué)習(xí)環(huán)境，以適應(yīng)多樣化、網(wǎng)絡(luò)化、個性化的英語教學(xué)需要。

書籍目錄

Unit 1 Fighting with the Forces of Nature  Part Ⅰ Pre-Reading Task　Part Ⅱ Text A The Icy Defender　Part Ⅲ Text B The Normandy Landings　Part Ⅳ Theme-Related Language Learning Tasks  Writing Strategy: Providing evidenceUnit 2 Smart Cars　Part Ⅰ Pre-Reading Task　Part Ⅱ Text A Smart Cars　Part Ⅲ Text B Intelligent Vehicles　Part Ⅳ Theme-Related Language Learning Tasks  Writing Strategy: How to write a rrsum6Unit 3 Job Interview　Part Ⅰ Pre-Reading Task　Part Ⅱ Text A Get the Job You Want　Part Ⅲ Text B A Mortal Flower　Part Ⅳ Theme-Related Language Learning Tasks  Writing Strategy: How to write job application lettersUnit 4 The Multicultural Society　Part Ⅰ Pre-Reading Task　Part Ⅱ Text A America as a Collage　Part Ⅲ TextB What's American about America?　Part Ⅳ Theme-Related Language Learning Tasks  Writing Strategy: Ways to begin an essayTest Yourself (Units 1-4)Unit 5 Cruelty　Part Ⅰ Pre-Reading Task　Part Ⅱ Text A A Friend in Need　Part Ⅲ Text B A Man of the World　Part Ⅳ Theme-Related Language Learning Tasks  Writing Strategy: Ways to conclude an essayUnit 6 The Pace of Life　Part Ⅰ Pre-Reading Task　Part Ⅱ Text A Old Father Time Becomes a Terror　Part Ⅲ Text B Life in the Fast Lane　Part Ⅳ Theme-Related Language Learning Tasks  Writing Strategy: Eliminating wordinessUnit 7 Terrorism　Part Ⅰ Pre-Reading Task　……Unit 8 TravelTest Yourself (Units 5-8)Appendix

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