語文-中考壓軸題

內(nèi)容概要

　　指出本節(jié)熱門考點(diǎn)內(nèi)容與題型特點(diǎn)，從整體上指點(diǎn)一般性思考規(guī)律和解題技巧，闡述整體易錯(cuò)點(diǎn)及涉及的思想方法。
　　經(jīng)典題·易錯(cuò)題：全方位列出本節(jié)常見綜合考點(diǎn)，選取中檔以上的中考綜合題(包括填空題、選擇題中較難的考題)，對中考中的常規(guī)綜合題進(jìn)行全面的講練，主要涉及本單元、本分支中幾個(gè)知識點(diǎn)結(jié)合的考題。
　　熱點(diǎn)題·創(chuàng)新題：選取實(shí)際應(yīng)用、形式新穎、包含解題技巧的中考題進(jìn)行講練．主要涉及跨單元、跨分支、跨學(xué)科的考題。
　　壓軸題·綜合題：選取每份中考試卷中最后的考題講練，滲透指導(dǎo)壓軸題的分析解答。

作者簡介

　　南秀全，黃岡市教育科學(xué)研究院中學(xué)數(shù)學(xué)研究員，湖北省特級教師，國務(wù)院政府特殊津貼專家，國家“新世紀(jì)高級人才”，第六屆全國蘇步青數(shù)學(xué)教育獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)獲得者，國家課程新世紀(jì)教材指導(dǎo)委員會委員，湖北省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家，黃岡市特級教師評審委員會委員，共青團(tuán)中央《希望月報(bào)》雜志社數(shù)學(xué)競賽?？敝骶?，湖北大學(xué)《中學(xué)數(shù)學(xué)》編委。其主編的《黃岡數(shù)學(xué)題庫》、《黃岡每周一測大考卷》、《龍門專題》、《黃岡兵法》等數(shù)十套教輔圖書暢銷全國。

書籍目錄

第一章 閱讀理解問題1
專題1 古詩文閱讀理解1
（1）古詩詞（曲）閱讀理解1
熱點(diǎn)規(guī)律透視1
創(chuàng)新互動(dòng)講練1
經(jīng)典題?易錯(cuò)題1
考點(diǎn)1 課內(nèi)古詩詞（曲）閱讀理解1
同類問題拷貝3
熱點(diǎn)題?創(chuàng)新題6
考點(diǎn)2 古詩詞（曲）對比閱讀理解6
同類問題拷貝7
壓軸題?綜合題9
考點(diǎn)3 課外古詩詞（曲）閱讀理解9
同類問題拷貝9
精典新題鏈接12
（2）文言文閱讀理解15
熱點(diǎn)規(guī)律透視15
創(chuàng)新互動(dòng)講練15
經(jīng)典題?易錯(cuò)題15
考點(diǎn)1 課內(nèi)文言文閱讀理解15
同類問題拷貝17
考點(diǎn)2 課內(nèi)文言文對比閱讀理解22
同類問題拷貝24
熱點(diǎn)題?創(chuàng)新題26
考點(diǎn)3 課內(nèi)文言文對比閱讀理解26
同類問題拷貝28
壓軸題?綜合題37
考點(diǎn)4 課外文言文閱讀理解37
同類問題拷貝40
精典新題鏈接43
專題1參考答案48
專題2 名著導(dǎo)讀問題58
熱點(diǎn)規(guī)律透視58
創(chuàng)新互動(dòng)講練58
經(jīng)典題?易錯(cuò)題58
考點(diǎn)1 識記辨別性名著導(dǎo)讀問題58
同類問題拷貝59
考點(diǎn)2 理解概括性名著導(dǎo)讀問題61
同類問題拷貝62
熱點(diǎn)題?創(chuàng)新題64
考點(diǎn)3 感悟評析性名著導(dǎo)讀問題64
同類問題拷貝65
考點(diǎn)4 閱讀理解性名著導(dǎo)讀問題66
同類問題拷貝66
壓軸題?綜合題68
同類問題拷貝69
精典新題鏈接71
專題2參考答案74
專題3 現(xiàn)代文閱讀理解77
（1）消息閱讀理解77
熱點(diǎn)規(guī)律透視77
創(chuàng)新互動(dòng)講練77
經(jīng)典題?易錯(cuò)題77
同類問題拷貝78
熱點(diǎn)題?創(chuàng)新題80
同類問題拷貝81
壓軸題?綜合題82
同類問題拷貝83
精典新題鏈接85
（2）散文閱讀理解87
熱點(diǎn)規(guī)律透視87
創(chuàng)新互動(dòng)講練88
經(jīng)典題?易錯(cuò)題88
考點(diǎn)1 敘事性散文閱讀理解88
同類問題拷貝91
熱點(diǎn)題?創(chuàng)新題98
考點(diǎn)2 抒情性散文閱讀理解98
同類問題拷貝100
壓軸題?綜合題107
同類問題拷貝109
精典新題鏈接112
（3）小說閱讀理解119
熱點(diǎn)規(guī)律透視119
創(chuàng)新互動(dòng)講練120
經(jīng)典題?易錯(cuò)題120
同類問題拷貝122
熱點(diǎn)題?創(chuàng)新題128
同類問題拷貝130
壓軸題?綜合題132
同類問題拷貝134
精典新題鏈接138
（4）說明文閱讀理解144
熱點(diǎn)規(guī)律透視144
創(chuàng)新互動(dòng)講練145
經(jīng)典題?易錯(cuò)題145
考點(diǎn)1 課內(nèi)說明文閱讀理解145
同類問題拷貝146
熱點(diǎn)題?創(chuàng)新題150
考點(diǎn)2 課外說明文客觀題閱讀
 理解150
同類問題拷貝151
壓軸題?綜合題156
考點(diǎn)3 課外說明文主觀題閱讀
 理解156
同類問題拷貝158
精典新題鏈接163
（5）議論文閱讀理解169
熱點(diǎn)規(guī)律透視169
創(chuàng)新互動(dòng)講練169
經(jīng)典題?易錯(cuò)題170
同類問題拷貝171
熱點(diǎn)題?創(chuàng)新題176
同類問題拷貝177
壓軸題?綜合題180
同類問題拷貝182
精典新題鏈接186
專題3參考答案192
第二章 寫作問題210
專題1 全命題作文210
熱點(diǎn)規(guī)律透視210
創(chuàng)新互動(dòng)講練210
經(jīng)典題?易錯(cuò)題210
考點(diǎn)1 敘事式全命題記敘文
 寫作210
同類問題拷貝213
熱點(diǎn)題?創(chuàng)新題213
考點(diǎn)2 寫人式全命題記敘文
 寫作213
同類問題拷貝215
精典新題鏈接215
專題1參考答案216
專題2 半命題作文223
熱點(diǎn)規(guī)律透視223
創(chuàng)新互動(dòng)講練224
經(jīng)典題?易錯(cuò)題224
考點(diǎn)1 補(bǔ)前半題類的半命題
 作文224
同類問題拷貝226
熱點(diǎn)題?創(chuàng)新題226
考點(diǎn)2 補(bǔ)后半題類的半命題
 寫作226
同類問題拷貝227
精典新題鏈接228
專題2參考答案228
專題3 話題作文238
熱點(diǎn)規(guī)律透視238
創(chuàng)新互動(dòng)講練239
經(jīng)典題?易錯(cuò)題239
考點(diǎn)1 象征性話題作文的
 寫作239
同類問題拷貝240
熱點(diǎn)題?創(chuàng)新題241
考點(diǎn)2 意義闡述性話題作文的
 寫作241
同類問題拷貝242
精典新題鏈接243
專題3參考答案243
專題4 材料作文250
熱點(diǎn)規(guī)律透視250
創(chuàng)新互動(dòng)講練252
經(jīng)典題?易錯(cuò)題252
考點(diǎn)1 情景型材料作文的寫作252
同類問題拷貝253
熱點(diǎn)題?創(chuàng)新題254
考點(diǎn)2 論說型材料作文的寫作254
同類問題拷貝255
精典新題鏈接256
專題4參考答案257

章節(jié)摘錄

　　消息（也叫新聞或報(bào)道）是用概括性的敘述方式、簡明扼要的文字，迅速及時(shí)地報(bào)道國內(nèi)外具有新聞價(jià)值的新近發(fā)生的事實(shí)的一種新聞文體。消息的主要特點(diǎn)是真實(shí)準(zhǔn)確，用事實(shí)說話。消息有五要素：“何時(shí)”、“何地”、“何人”、“何事”、“何故”。消息的一般寫法都采用“倒金字塔”式、即先說結(jié)果，再說重要事實(shí)，最后說次要內(nèi)容。特殊寫法也可采用金字塔式、懸念式、并列式等?！　∠⒌慕Y(jié)構(gòu)共分為三部分：標(biāo)題、導(dǎo)語、主體。而背景和結(jié)語有時(shí)則蘊(yùn)涵在主體里面，結(jié)語有時(shí)可省略。①標(biāo)題：要求準(zhǔn)確、凝練、新穎、醒目。形式有單行標(biāo)題、多行標(biāo)題。多行標(biāo)題：“引題”（引標(biāo)）交代形勢，烘托氣氛，說明背景等；“正題”（主標(biāo)）是對一則消息內(nèi)容的高度概括；“副題”（副標(biāo)）往往是重要事實(shí)、結(jié)果的提要。②導(dǎo)語：消息的第一句話或第一段話，以凝練簡明的語言，概述新聞的主要內(nèi)容或事實(shí)，鮮明地揭示新聞的中心。寫法常見的有敘述式、描寫式、評論式、提問式、結(jié)論式等。③主體：對導(dǎo)語內(nèi)容進(jìn)行展開和補(bǔ)充，是消息的軀干。按事情發(fā)生發(fā)展的先后順序安排層次，按事物之間的邏輯關(guān)系安排層次。④結(jié)語：消息的最后一句或一段話。有的消息，事實(shí)說清楚了，就不需要結(jié)尾。它可對全文內(nèi)容作概括性小結(jié)，可用帶有啟發(fā)激勵(lì)性的語言作結(jié)，可對發(fā)展趨勢作預(yù)測，可，提出值得深思的問題?！　￠喿x消息，一要會讀標(biāo)題，因?yàn)闃?biāo)題是消息的中心的概括，尤其對于多行標(biāo)題，要注意其中的引標(biāo)和副標(biāo)，引標(biāo)往往交代背景，副標(biāo)是對消息中心的補(bǔ)充交代，有時(shí)比主標(biāo)還重要。二要會讀導(dǎo)語，因?yàn)閷?dǎo)語是用簡潔的語言概括消息的內(nèi)容和中心，它一般在消息的第一段或第一句。三要會讀主體部分，因?yàn)橹黧w部分一般包括背景、主體、結(jié)語，要準(zhǔn)確把握事件發(fā)生的社會環(huán)境和自然環(huán)境，把握好事件的中心內(nèi)容?！　∠㈤喿x題是近年來中考閱讀理解題的又一熱點(diǎn)。主要考點(diǎn)有：①對消息（短文）中心的概括（擬一句話新聞）；②擬制信息標(biāo)題；③由主體部分去概括導(dǎo)語；④對消息提煉若干信息；⑤分析重點(diǎn)詞句的含義及作用；⑥對消息發(fā)表見解主張?！　∪绾谓獯鸫祟愵}型呢？主要有兩種方法：一是摘要式概括，即直接從文段中摘取提示性或總結(jié)性的現(xiàn)成語句，或是將文段中體現(xiàn)主要信息的語言材料篩選出來組合成新的句子。二是抽象式概括，即從原文的若干材料中舍棄個(gè)別的、非本質(zhì)的屬性，抽出共同的、本質(zhì)的屬性的概括方式?！　　?/pre>








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