日有所誦

出版時(shí)間:2011-6  出版社:長(zhǎng)春出版社  作者:徐冬梅, 薛瑞萍, 邱鳳蓮 編著  頁(yè)數(shù):228  

內(nèi)容概要

作為一套為孩子們量身定做的兒童誦讀教材,與其他一些誦讀教材相比,它具有以下特色:
1.經(jīng)典性:這是這套兒童誦讀教材最基本的特點(diǎn)。編者在廣泛選材的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了一次次精心遴選。被選人的作品都是符合兒童心性的、經(jīng)典的詩(shī)性文本。文本體裁豐富多樣,有兒歌、童謠、童詩(shī)、中外詩(shī)歌、古詩(shī)詞曲、晨讀對(duì)韻等等。同時(shí),也精選了《論語》、《孟子》、《老子》、古代寓言、古代散文中易于兒童記誦和接受的章節(jié)。
2.課程化:這套兒童誦讀教材根據(jù)各個(gè)年齡段孩子的閱讀能力有序地安排了誦讀內(nèi)容,努力讓孩子讀到他們真正該讀并且適合讀的東西。為了方便學(xué)生使用,我們將每學(xué)年分為一冊(cè),每?jī)?cè)分為上下兩卷,每卷16個(gè)單元,以對(duì)應(yīng)每個(gè)學(xué)期中的16周次。每周安排了五篇作品,其中重點(diǎn)推薦兩篇。每?jī)?cè)后面的附錄部分,基本為國(guó)學(xué)經(jīng)典啟蒙,供學(xué)有余力的孩子誦讀。
3.兒童本位:為了讓孩子喜讀、樂讀,所選文本從兒童心性出發(fā),充分擇選音韻和諧,朗朗上口,能打開兒童心靈,啟迪兒童靈性的作品。同時(shí)將各題材作品有序地安排到各個(gè)單元,讓孩子在每個(gè)單元中接觸到不同風(fēng)格、不同個(gè)性的作品。

作者簡(jiǎn)介

親近母語 呵護(hù)童年
怎樣讓兒童親近母語,讓母語教育更契合兒童生命發(fā)展的需要,使兒童在閱讀過程中接受母語教育,不斷尋找自我、確立自我、豐富自我,從而幫助兒童走上幸福清明的人生之路。
親近母語,全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題
自2000年開始至今,以揚(yáng)州為實(shí)驗(yàn)基地,遍及全國(guó)二十多個(gè)省市自治區(qū),以“親近母語,呵護(hù)童年”為理念,以“倡導(dǎo)兒童閱讀,促進(jìn)母語教育,營(yíng)造精神家園”為宗旨的一個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,旨在使兒童在閱讀過程中接受母語教育,不斷尋找自我、確立自我、豐富自我,從而幫助兒童走上幸福清明的人生之路。

書籍目錄

上卷
 第一單元
  我的馬兒真正巧
  大象
  插秧
  云
  尋胡隱君
 第二單元
  大家攏來做把戲
  小雨滴
  露珠
  火車頭
  山中
 第三單元
  十二月子
  樹
  夕陽(yáng)
  青蛙
  山中
 第四單元
  小約卡學(xué)干針線活
  安慰
  海上的風(fēng)
  媽媽的心
  雜詩(shī)
 第五單元
  柱子和樹子
  老祖母的牙齒
  著急的鍋?zhàn)?br />  作業(yè)機(jī)
  秋夜寄邱員外
 第六單元
  錯(cuò)了歌
  我要生起氣來
  我給小雞起名字
  日出
  九日
 第七單元
  虎和兔
  小熊
  吊床
  早安,小松鼠
  遺愛寺
 第八單元
  丟手帕歌
  游戲
  擠呀擠歌
  草原
  塞下曲六首(其二)
 ……
下卷
附錄 三字經(jīng)
  
    

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


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用戶評(píng)論 (總計(jì)134條)

 
 

  •   很喜歡的誦讀書籍,目前已經(jīng)在每日誦讀《親近母語·日有所誦大字珍藏版小學(xué)1年級(jí)(配光盤)》,大字帶拼音看著眼睛舒服,童真有趣的兒歌很受小一兒子的喜愛,常笑瞇瞇的讀呢!準(zhǔn)備把全套六本都買齊,堅(jiān)持都誦讀完,相信對(duì)朗讀能力和語文素養(yǎng)都能有所提高。
  •   學(xué)校老師推薦的書,每天早上都要讀一讀。不在乎長(zhǎng)短,每天都要讀一篇。有時(shí)是詩(shī)歌,有時(shí)是童謠,朗朗上口,通俗易懂,兒子很喜歡。一個(gè)學(xué)期下來,收獲很多。是非常適合孩子誦讀的一本書。
  •   選了大字版1,2,3年級(jí)和第三版的4,5,6年級(jí)湊成一套。女兒很喜歡,她一口氣幾乎把一年級(jí)這本讀完了。這些兒歌,童謠,童詩(shī)中外詩(shī)歌,古詩(shī)詞曲,對(duì)韻對(duì)女兒從語言文字到心靈啟迪都有了很多新的啟發(fā),這樣的好書怎么沒有早些淘到。讀好書,讀書好,好讀書,謝謝當(dāng)當(dāng)圖書,再一次愉快購(gòu)書。分享購(gòu)書心得:多研究評(píng)論很有價(jià)值的,結(jié)合自己的需要。我和女兒正在選下次要買的書,期待。。。。。。
    和女兒聽了光盤,不太喜歡朗讀的風(fēng)格,個(gè)別發(fā)音有誤,建議如果不需要太大的字,也就沒必要買大字版
  •   從一年級(jí)開始用這個(gè)版本,也幫別人買過其他版本覺得沒這個(gè)好。書本簡(jiǎn)潔干凈,字大帶拼音還有Cd隨書很方便。個(gè)人覺得現(xiàn)在的小學(xué)低年級(jí)的教科書太簡(jiǎn)單,內(nèi)容又少,給孩子讀一些精選的好作品很有必要。讓孩子有誦讀的習(xí)慣,孩子背書背得又快又好對(duì)他以后的學(xué)習(xí)很有幫助。
  •   我家的孩子從一年級(jí)開始讀日有所誦,受益匪淺,里面有不同題材的小短文如詩(shī)歌、散文、兒歌、童謠等,讓孩子易于朗讀背誦
  •   第二冊(cè)選的詩(shī)歌明顯比第一冊(cè)長(zhǎng)一些了,收錄了各國(guó)的優(yōu)美詩(shī)歌。加入了晨讀對(duì)韻的篇章,穿插在詩(shī)歌、童謠、古詩(shī)中,是聲律啟蒙的拆解?呵呵,我覺得這樣的形式,對(duì)孩子來說應(yīng)該沒壓力,好掌握。課外讀物,這個(gè)系列的確經(jīng)典。
  •   從第一版開始就一直在關(guān)注、購(gòu)買,讓自己的寶貝用,也讓自己的學(xué)生用。如今已經(jīng)修訂到第三版,也越來越完善了。這套大字珍藏版,更適合孩子,尤其是低年級(jí)的,后面的光盤也能起到很好的示范作用。是親子誦讀、學(xué)生誦讀的第一選擇。
  •   這本書解決了我一直以來給孩子選擇誦讀內(nèi)容的困擾,涵蓋內(nèi)容種類寬泛、經(jīng)典、易懂、朗朗上口,孩子非常喜歡,每天都要求讀一些。
  •   又帶二年級(jí)的新生了。長(zhǎng)期以來,一直用親近母語的《日有所誦》系列。一年級(jí)和二年級(jí)的孩子非常喜歡里面的晨讀對(duì)韻,這成為晨讀的時(shí)候,我們班最開心的時(shí)候。比如:來對(duì)往,密對(duì)稀,來日對(duì)往昔。眼明對(duì)手快,心曠對(duì)神怡。 這樣的句子孩子們很喜歡啊。
  •   我和孩子很喜歡,每天都讀,還抄寫里面一些短詩(shī)。內(nèi)容比較豐富,有古詩(shī)、兒童詩(shī)、晨讀對(duì)韻、民謠等,對(duì)培養(yǎng)孩子的讀書習(xí)慣非常有好處,里面的光盤是mp3格式,我粘貼到了MP3上,經(jīng)常讓孩子聽,里面的男聲讀得好,女聲一般。總而言之,這是一本很好的書。
  •   聽說《日有所誦》今年修訂,就一直在關(guān)注。孩子從一年級(jí)開始一直用這套書,挺不錯(cuò)的。這本大字珍藏版比原來的小子的更舒服,還有錄音光盤,比較容易示范讀。孩子挺喜歡的。支持一下:)
  •   一年級(jí)的買了老版的,字體大小還可以,就是排版太密了,特別是拼音,有的連起來孩子讀的挺費(fèi)力的;二年級(jí)、三年級(jí)的,買了新版,排版很舒服,字體其實(shí)略大些,但是拼音由于排版松些,所以孩子讀起來不費(fèi)力,紙張也好,很舒服;缺點(diǎn)是定價(jià)虛高,只是多了張光盤而已,絕對(duì)值不了32元??戳丝蠢锩孢x的文章,非常喜歡,女兒一年級(jí),但是因讀的書多,對(duì)一年級(jí)的那些兒歌不感興趣,現(xiàn)在可以從二年級(jí)開始讀,文章很好,比較雜,有古詩(shī)、也有中外國(guó)作家的、臺(tái)灣作者的詩(shī),推薦給爸爸媽媽們,讓孩子從這套書開始大聲朗讀吧!
  •   親近母語·日有所誦大字珍藏版小學(xué)2年級(jí)(配光盤)
  •   一直喜歡日有所誦,六本全部賣了,也在班上開展誦讀。這本是幫朋友買的。
  •   適合孩子誦讀,增加語感
  •   此大字書里面的詩(shī)歌讀來朗朗上口,字大也不密對(duì)于一起好動(dòng)的孩子真的是一個(gè)福音,不會(huì)看一會(huì)就煩了,里面的句子有意思自然就讀起來比較帶勁。真太好了。
  •   大字版,很清晰,讀起來朗朗上口,每天堅(jiān)持讀一篇,一定也會(huì)對(duì)孩子的語言表達(dá)非常有幫助
  •   拼音版 很適合孩子,日有所誦、經(jīng)典閱讀是女兒的最愛。
  •   選文經(jīng)典,值得每天誦讀。
  •   書里的詩(shī)歌,孩子讀起來朗朗上口,讀個(gè)幾遍孩子就能輕松的背下來,極力推薦家有小學(xué)生的家長(zhǎng)購(gòu)買*
  •   這套書確實(shí)很不錯(cuò),買的一、二年級(jí)兩本,兩個(gè)孩子(3歲和5歲)都特別喜歡,兩天背一首。主要是選材很好,有童趣,簡(jiǎn)單易懂,瑯瑯上口,孩子們念兩三遍就背會(huì)了。確實(shí)是好書,建議當(dāng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)把這些書進(jìn)行推廣,真的可以讓孩子們親近母語。
  •   日有所誦,內(nèi)容有兒歌,有古詩(shī),還有國(guó)學(xué)節(jié)選,真的很好,紙張和印刷也是非常棒的!喜歡,下回一定會(huì)去買后面幾冊(cè)。
  •   這套大字珍藏版顯得更具人性化一些,不僅有配套的光盤,而且大字也不會(huì)傷害小朋友的眼睛,真的不錯(cuò)!建議家長(zhǎng)們給寶寶換成這種大字體的日有所誦哦~
  •   絕大多數(shù)文章都不錯(cuò),尤其喜歡里面的晨讀對(duì)韻,通過這本書孩子受益匪淺
  •   孩子喜歡這本書,有童謠有詩(shī)歌,閑來無事的時(shí)候拿來讀一讀。
  •   孩子每天都要讀上幾篇,朗朗上口,風(fēng)趣幽默
  •   在每日的誦讀與傾聽中,學(xué)習(xí)經(jīng)典
  •   淺顯易懂,讀來朗朗上口。適合剛開始閱讀的孩子
  •   大字版很適合孩子閱讀和收藏,讀起來很舒服.
  •   我兒子從上幼兒園就開始背了,一年級(jí)的已背了二三遍了,現(xiàn)在已上一年級(jí)了,上次考語文時(shí),突然把一年級(jí)的日有所誦中的一句話,用到了看圖作文中,本打算不再背的,但看來,學(xué)習(xí)是日積月累的,潛移默化的,但重要的是堅(jiān)持,相信堅(jiān)持下去,會(huì)對(duì)孩子的語言表達(dá)會(huì)有幫助的,特別是聽了其中的配套MP3,孩子感覺很有趣,自覺自愿,不知不覺中,聽著聽著,就背下來了
  •   兒子很喜歡,很適合小學(xué)一二年級(jí)的孩子們讀。不知道自己怎么會(huì)點(diǎn)了兩本,只好送給朋友的孩子一本。
  •   印刷較好,書也較大適合低年級(jí)的孩子閱讀。如果能做到日有所誦的話受益匪淺。
  •   親近母語系列,是一套非常好的課外教材,對(duì)孩子的語文提高和知識(shí)面的拓展非常有幫助!!推薦!!
  •   非常經(jīng)典的誦讀!很好!
  •   選材廣泛,篇幅長(zhǎng)短適宜,字大,讀來舒服。遺憾的是朗讀一般,既然做不到聲情并茂,不如來個(gè)童聲版的,好歹讓孩子聽著親切不是?
  •   孩子非常喜歡!讀起來朗朗上口,內(nèi)容非常有趣。
  •   書的內(nèi)容很好,很適合小學(xué)生誦讀,印刷也不錯(cuò),值得買。
  •   真心喜歡這套書,孩子很愿意讀!
  •   書很好,印刷質(zhì)量也很好,孩子看了很喜歡,里面的兒歌等讀起來很有趣。
  •   親近母語系列的每本書都不錯(cuò),買了整整一套,大字版的字更大些,對(duì)孩子的眼睛比較好
  •   孩子讀了好幾遍!學(xué)習(xí)經(jīng)典!
  •   讓小孩日有所誦說得好。。要多讀
  •   堅(jiān)持誦讀一定有收獲
  •   孩子喜歡讀,快遞給力,贊一個(gè)
  •   有晨讀對(duì)韻,有古詩(shī),有童謠,有童話,有國(guó)內(nèi)的,也有國(guó)外的,全面!
  •   雖然孩子才讀一年級(jí),但是把二年級(jí)的也買了。讓她多加背誦,有好處。
  •   這是一套值得孩子讀,大人珍藏的書。
  •   很好,適合這個(gè)年齡的孩子讀
  •   好書。字大,文美,適合孩子讀。
  •   對(duì)于剛剛上學(xué)的孩子來說,每日一誦對(duì)孩子的啟蒙和未來肯定會(huì)有不錯(cuò)的幫助!讓孩子多讀讀。
  •   比上次買的親近母語粉色封面的那款書的字要大多了,還有拼音,很適合低年級(jí)的孩子閱讀
  •   內(nèi)容不錯(cuò),孩子每天讀一讀,還是很好的。
  •   值得日誦,是本好書。這本書我一直要購(gòu)買到孩子讀書畢業(yè)。
  •   里面配有光盤,女兒每天跟著光盤讀一單元,現(xiàn)在讀的也還不錯(cuò)!繼續(xù)努力了。
  •   這是一本非常值得背誦的經(jīng)典讀物,作為老師的我推薦給了我的學(xué)生,學(xué)生們非常喜歡,看著學(xué)生誦著朗朗上口的小詩(shī),我覺得特別欣慰,值得一提的是這本書還配有光盤,還可以練習(xí)普通話呢。吟誦經(jīng)典,快樂成長(zhǎng)。
  •   非常好的書,孩子上一年級(jí)的時(shí)候老師要求買的,馬上要上二年級(jí)了,雖然老師沒要求,但是想買來讓他們每天都讀一讀。
  •   不需要讓孩子每天背一首,放在他面前,把MP3開起來,她自然就會(huì)拿起來看,邊看邊讀邊發(fā)笑!
  •   讓孩子感受中文的魅力,語音版更好聽好讀。
  •   挺好的一本書,值得讓孩子讀一讀
  •   孩子每天堅(jiān)持讀背,很不錯(cuò)的選擇
  •   非常好的一本書,孩子很喜歡讀。
  •   因?yàn)楫吘共皇且话愕臅蠋熞笞x背,那用眼時(shí)間就長(zhǎng)。但本書字大,能保護(hù)孩子的視力。再者,對(duì)于聽覺學(xué)習(xí)型的孩子,有音頻,那就是福音,不用費(fèi)太大勁,就能把老師布置的任務(wù)完成,好。這真的好!
  •   上小學(xué)一年級(jí)的兒子的同學(xué)的家長(zhǎng)推薦的,索性買了兩本,讓他們多讀些書應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)的!!
  •   字大,有拼音(雖然二年級(jí)的孩子基本都認(rèn)識(shí)了),適合每天讀讀背背,選的都是中外名篇
  •   特意選的大字版的,孩子看著眼睛也舒服!
  •   日有所用選材挺好,孩子所在學(xué)校要求購(gòu)買
  •   剛開始是老師推薦要買的,買回來后發(fā)現(xiàn)內(nèi)容不錯(cuò),從淺到深,一些文字非常優(yōu)美,因此每天要求孩子背誦一篇,潛移默化,希望對(duì)孩子今后寫作文能累積點(diǎn)素材。
  •   孩子該上二年級(jí)了,老師規(guī)定的每天上課前的必讀書。很好的一本書,讓孩子在讀書聲中成長(zhǎng),在經(jīng)典詩(shī)詞中吸取精華,凈化心靈。很感謝有這樣一套書陪伴孩子成長(zhǎng)。
  •   買來女兒,早上晨讀,大聲朗讀,內(nèi)容豐富,挺好!
  •   嚴(yán)格來說,從孩子興趣的角度,她不是很喜歡。因?yàn)槭抢蠋熃y(tǒng)一要求的,每天都會(huì)學(xué)一篇,學(xué)了以后,她會(huì)覺得大部分寫得挺美的,有的還有意思,培養(yǎng)孩子對(duì)文學(xué)、對(duì)語言的愛好吧!但是里面一些古詩(shī),以及孩子沒有感性認(rèn)識(shí)的,比較沒有感覺!
  •   很喜歡,女兒愛不釋手,一口氣讀了一小半,大字看著很舒服,不用擔(dān)心女兒的眼睛近視了,強(qiáng)烈推薦這款,超贊!!
  •   孩子學(xué)的很快,朗朗上口
  •   不論在字體大小、注音標(biāo)準(zhǔn)還是印刷上都不錯(cuò),適合孩子閱讀。這本書是老師推薦買的
  •   字體大,紙張也好,小孩拿在手上感覺很舒服。之前用過一年級(jí),很有收獲。小孩已經(jīng)永成日有所誦的習(xí)慣了。精裝版的更好。
  •   去年買的是一年級(jí)的,今年買了二年級(jí)的,老師每天都要求背誦一篇,我覺得很不錯(cuò)。讀起來比較上口,有的很有趣,喜歡。
  •   每日一篇,很好。字大,適合低段孩子
  •   每天讀一點(diǎn),和寶寶一起讀,而且,選錄的內(nèi)容,讀起來朗朗上口,很喜歡。
  •   還是爸媽網(wǎng)的推薦書目.讓孩子看看.如果好就買3年級(jí)的
  •   書的質(zhì)量很好,當(dāng)初為了大字體而選擇了這本書。但現(xiàn)在有點(diǎn)后悔——字大所以書厚,而孩子的老師要求天天帶去學(xué)校早讀用,所以增加了書包的重量。下學(xué)期還是買小字版的吧。
  •   個(gè)人感覺能提高孩子的閱讀水平,希望對(duì)大家有所幫助。
  •   很實(shí)用 適合晨誦
  •   跟新華書店的一模一樣,只是價(jià)格少許多.讀起來朗朗上口,中國(guó)文字魅力太強(qiáng)大,非常易理解和押韻
  •   女兒很喜歡,讀起來朗朗上口,每天晚上睡前必讀。
  •   讀起來朗朗上口,小朋友可以從中學(xué)到不少知識(shí)!
  •   適合小學(xué)生讀,老師也后推薦,很好
  •   我買了1-6年級(jí)的整套。內(nèi)容不錯(cuò),涵蓋的面比較廣,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴給孩子以熏陶。還有就是CD朗讀的聲音很有磁性。只是裝訂的不太整齊。
  •   日有所誦,日有所收。
  •   這個(gè)商品不錯(cuò),給兒子買的,堅(jiān)持每天和兒子大聲讀幾篇。
  •   里面的內(nèi)容非常適合二年級(jí)的孩子,依賴當(dāng)當(dāng)網(wǎng),非常棒
  •   很好,從封面到內(nèi)容都制作的很精美,適合這個(gè)年齡的孩子看。
  •   很喜歡這本書,已經(jīng)把光盤裝上電腦,每天早上領(lǐng)著孩子背誦一首,真是件愜意的事兒,堅(jiān)持,一定!
  •   特別是光盤給孩子聽效果不錯(cuò)
  •   帶光盤的孩子很喜歡。
  •   這本書強(qiáng)烈推薦,身邊的孩子都在讀。
  •   老師推薦的課外讀物,孩子很喜歡!
  •   老師推薦的,孩子喜歡,字體大,看起來不費(fèi)勁
  •   給外甥買的,他很喜歡讀書,內(nèi)容淺顯易懂,適合他這個(gè)年齡讀
  •   把書放在展示臺(tái)上讓小朋友讀,他們很喜歡。又訂購(gòu)了幾本,讓幾個(gè)識(shí)字量少的小朋友課間讀一讀。
  •   現(xiàn)在讀一年級(jí),先買了屯著,等到暑假看
  •   有配套光盤,可讀可聽。物有所值
 

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