理學(xué)與現(xiàn)代新儒學(xué)

出版時(shí)間:2011-1  出版社:長(zhǎng)春出版社  作者:許寧  頁(yè)數(shù):192  

內(nèi)容概要

許寧所著的這本《理學(xué)與現(xiàn)代新儒學(xué)》對(duì)“新儒學(xué)”和“新儒家”的內(nèi)涵予以斟定,其中“新儒學(xué)”是就理論形態(tài)而言,“新儒家”是就學(xué)術(shù)群體而言。本書(shū)所謂的“現(xiàn)代新儒學(xué)”是采廣義上的概念,指從中國(guó)20世紀(jì)“五四”時(shí)期至中華人民共和國(guó)建國(guó)前30年間產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的,在理解和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化特別是儒學(xué)精粹的基礎(chǔ)上,面向西方近代文化和現(xiàn)代社會(huì)實(shí)踐,以創(chuàng)建中國(guó)新文化為目標(biāo)的一種學(xué)術(shù)思潮或?qū)W術(shù)群體,呈現(xiàn)出三期的發(fā)展。其代表人物主要有梁漱溟、熊十力、馬一浮、張君勱、馮友蘭、賀麟、錢(qián)穆、張岱年、方東美、唐君毅、徐復(fù)觀、牟宗三、余英時(shí)、劉述先、成中英、杜維明等。

作者簡(jiǎn)介

許寧,哲學(xué)博士?,F(xiàn)為陜西師范大學(xué)哲學(xué)系副教授,碩士生導(dǎo)師。主要研究領(lǐng)域?yàn)樗蚊骼韺W(xué)與現(xiàn)代新儒學(xué),發(fā)表論文40余篇,出版學(xué)術(shù)著作3部,主持國(guó)家社科基金課題,獲得陜西省高校優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。叢書(shū)主編簡(jiǎn)介:向世陵,哲學(xué)博士。中國(guó)人民大學(xué)哲學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,孔子研究院副院長(zhǎng)。兼任《中國(guó)哲學(xué)史》雜志副主編、中國(guó)人民大學(xué)書(shū)報(bào)資料中心《中國(guó)哲學(xué)》顧問(wèn)等職。發(fā)表高質(zhì)量論文若干,出版多部有影響的專著,承擔(dān)多項(xiàng)國(guó)家和省部級(jí)課題,多次獲得學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)。

書(shū)籍目錄

引言第一章 時(shí)代與學(xué)術(shù) 一、從傳統(tǒng)到現(xiàn)代  (一)漢學(xué)的復(fù)興  (二)新學(xué)的沖擊  (三)儒學(xué)的危機(jī) 二、從批判到詮釋  (一)馬克思主義的儒學(xué)觀  (二)自由主義的儒學(xué)觀  (三)保守主義的儒學(xué)觀 三、從寂寞到復(fù)興  (一)大陸新儒學(xué)  (二)港臺(tái)新儒學(xué)  (三)海外新儒學(xué)第二章 中體與西用 一、從“三教”到中西:理論資源的拓展  (一)非理性主義  (二)理性主義 二、從照著講到接著講:研究范式的轉(zhuǎn)換  (一)使命:歷史敘述與哲學(xué)創(chuàng)造  (二)方法:正的方法與負(fù)的方法  (三)命題:抽象意義與具體意義  (四)前瞻:哲學(xué)在中國(guó)與中國(guó)的哲學(xué) 三、從民族到世界:道統(tǒng)意識(shí)的自覺(jué)  (一)民族精神的認(rèn)同意識(shí)  (二)儒家思想的正統(tǒng)意識(shí)  (三)全球語(yǔ)境的弘道意識(shí)第三章 內(nèi)圣與外王 一、直通與曲通的模式選擇  (一)宋明理學(xué)的直通模式  (二)現(xiàn)代新儒學(xué)的曲通模式 二、科學(xué)與民主的現(xiàn)代內(nèi)涵  (一)民主政治:政統(tǒng)之繼續(xù)  (二)科學(xué)知識(shí):學(xué)統(tǒng)之開(kāi)出第四章 舊學(xué)與新統(tǒng) 一、從理學(xué)到新理學(xué)  (一)新理學(xué)之“理”  (二)新理學(xué)之“學(xué)”  (三)新理學(xué)之“新” 二、從心學(xué)到新心學(xué)  (一)新心學(xué)之“心”  (二)新心學(xué)之“學(xué)”  (三)新心學(xué)之“新” 三、從氣學(xué)到新氣學(xué)  (一)新氣學(xué)之“氣”  (二)新氣學(xué)之“學(xué)”  (三)新氣學(xué)之“新”第五章 反思與超越 一、儒學(xué)的發(fā)展向度  (一)儒學(xué)的現(xiàn)代性向度  (二)儒學(xué)的全球化向度  (三)儒學(xué)的民族精神向度 二、儒學(xué)與當(dāng)代社會(huì)  (一)儒學(xué)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展  (二)儒學(xué)與和諧社會(huì)  (三)儒學(xué)與生態(tài)文明 三、儒學(xué)與馬克思主義  (一)儒學(xué)與馬克思主義的中國(guó)化  (二)馬克思主義與儒學(xué)的現(xiàn)代化結(jié)語(yǔ)參考文獻(xiàn)跋

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè):梁?jiǎn)⒊瑢?duì)“新學(xué)”作了這樣的定義:“光緒間所為‘新學(xué)家’者,欲求知識(shí)于域外,則以此為枕中鴻密。蓋‘學(xué)問(wèn)饑餓’至是而極矣?!涤袨?、梁?jiǎn)⒊?、譚嗣同,而生于此種種學(xué)問(wèn)饑荒環(huán)境中,冥思枯索,欲以構(gòu)成一種‘不中不西即中即西’之新學(xué)派。”這就對(duì)“新學(xué)”提出較完整的界定:其一,時(shí)間界定,發(fā)生于光緒年間,即1875-1908年的時(shí)間段,尤其是甲午喪師,舉國(guó)震動(dòng),構(gòu)成了社會(huì)各階層相對(duì)一致的思想認(rèn)識(shí)基礎(chǔ);其二,文化界定,指在西學(xué)的優(yōu)勢(shì)地位面前,本土文化尤其是儒學(xué)喪失了合法性,因而知識(shí)分子普遍感到“學(xué)問(wèn)饑餓”,因此需要在向西方學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,推動(dòng)本土文化進(jìn)一步的推陳出新;其三,人物界定,主要指參與公車上書(shū)和戊戌變法的、主張變法維新的學(xué)者、幕僚、官吏等,以康有為、梁?jiǎn)⒊?、譚嗣同等為代表;其四,學(xué)術(shù)界定,所謂“不中不西即中即西”,表現(xiàn)為將初步的西學(xué)知識(shí)和今文經(jīng)學(xué)結(jié)合起來(lái),構(gòu)成了新學(xué)的思考背景和學(xué)問(wèn)風(fēng)格,所謂“即中即西”是指對(duì)中西文化的繼承和賡續(xù),所謂“不中不西”是指對(duì)中西文化的創(chuàng)新和超越,體現(xiàn)了理論初創(chuàng)期的新舊駁雜、中西錯(cuò)綜的痕跡?!拔鲗W(xué)中源”說(shuō)產(chǎn)生于明末清初特定的政治文化環(huán)境,在晚清時(shí)局中這種觀點(diǎn)最初被作為對(duì)中西文化關(guān)系的表述,似乎既維護(hù)了天朝大國(guó)高高在上、撫夷附遠(yuǎn)的威嚴(yán),又有“禮失求諸野”的歷史根據(jù),但它牽強(qiáng)附會(huì)處頗多,與“老子化胡”說(shuō)相類似,那種認(rèn)為西方文化皆能從傳統(tǒng)文化中找到源流的看法缺乏充足的說(shuō)服力,也不利于吸收和傳播新思想和新文化,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的轉(zhuǎn)生和更新。所以,在近代思想文化史占主導(dǎo)地位的文化觀是“中體西用”說(shuō)。

編輯推薦

《理學(xué)與現(xiàn)代新儒學(xué)》:宋元明清學(xué)術(shù)圍繞以理學(xué)為主干的儒學(xué)共生繁榮,合力推動(dòng)中國(guó)古代哲學(xué)和文化走向最后的高峰。理學(xué)內(nèi)容的豐富性折射時(shí)代思潮的多樣性,既要入其內(nèi),更要出其外,既有理學(xué)與釋、道、易各家及周圍社會(huì)的橫列,也有從宋明到現(xiàn)代的縱貫。理學(xué)的時(shí)代雖離我們遠(yuǎn)去,但通過(guò)它而傳承下來(lái)的中國(guó)文化命脈仍然在代代流傳。宋元明清是理學(xué)文化由造極走向衰微的時(shí)期。兩宋是中華文化學(xué)術(shù)、哲學(xué)思想、科學(xué)技術(shù)、文學(xué)藝術(shù)的造極期。所謂造極是指度越漢唐、和合三教、學(xué)風(fēng)創(chuàng)新、學(xué)術(shù)繁榮的新時(shí)代,是學(xué)術(shù)多元、學(xué)派林立、大師輩出、自由論辯、成果輝煌的新時(shí)代,這是中華文化的和合創(chuàng)新,中華學(xué)人的智慧凝練,五千年文脈的紹承發(fā)展。

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  •   買來(lái)一口氣讀完,我又買了另外的三本正在讀,作為一個(gè)中國(guó)人,應(yīng)該知道理學(xué)。
 

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