小學(xué)數(shù)學(xué)重難點(diǎn)突破千題巧解

出版時(shí)間:2010-11  出版社:長春  作者:黃永生//何奎|主編:才裕平  頁數(shù):260  

前言

  為了更好地適應(yīng)課程改革需要,我們?cè)趶V泛征求教育專家、教師、學(xué)生和家長意見的基礎(chǔ)上,組織教學(xué)一線的優(yōu)秀教師編寫了《數(shù)學(xué)重難點(diǎn)突破千題巧解》叢書。叢書按照源于教材又高于教材的原則,瞄準(zhǔn)“中、小考”進(jìn)行編寫,內(nèi)容與教學(xué)同步。叢書具有以下特點(diǎn):  一、全新的理念  叢書以教育部最新《課程標(biāo)準(zhǔn)》為綱,以“中小學(xué)數(shù)學(xué)考試大綱”為準(zhǔn)繩編寫而成。注意培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、獨(dú)立學(xué)習(xí)和解決實(shí)際問題的能力。突破重點(diǎn),化解難點(diǎn)。詮釋疑點(diǎn),體現(xiàn)全、新、精、巧等特點(diǎn)?! 《?、全新的題型  叢書明確“中、小考”重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn),科學(xué)預(yù)測(cè)命題趨勢(shì),綜合各版本教材的不同特點(diǎn),精選全國各地“中、小考”名題、典型題、創(chuàng)新題、實(shí)踐應(yīng)用題、熱點(diǎn)題等鮮活題型。

內(nèi)容概要

全新理念:叢書以教育部最新《課程標(biāo)準(zhǔn)》為綱,以“小學(xué)數(shù)學(xué)考試大綱”為準(zhǔn)繩編寫而成。注意培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、獨(dú)立學(xué)習(xí)和解決實(shí)際問題的能力。突破重點(diǎn),化解難點(diǎn),詮釋疑點(diǎn),體現(xiàn)全、新、精、巧等特點(diǎn)。    全新的題型:叢書明確“小考”重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn),科學(xué)預(yù)測(cè)命題趨勢(shì),綜合各版本教材的不同特點(diǎn),精選全國各地“小考”名題、典型題、創(chuàng)新題、實(shí)踐應(yīng)用題、熱點(diǎn)題等鮮活題型。    解題精巧:叢書通過典型例題,透徹點(diǎn)撥解題思路,提供解題策略,啟發(fā)多角度思維,講解細(xì)致、層次分明、條理清晰,解題上突出一個(gè)“巧”字。一題多解。一題多變,使學(xué)生能舉一反三、觸類旁通。適時(shí)總結(jié)技巧方法,剖析解題技巧的關(guān)鍵處,優(yōu)化解題思維,對(duì)培養(yǎng)解題能力具有極強(qiáng)的實(shí)用性和指導(dǎo)性。    循序漸進(jìn):叢書對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)和各類練習(xí)題難易程度研究透徹,由淺入深,由易到難。設(shè)有鞏固基礎(chǔ)題、培優(yōu)訓(xùn)練題、熱點(diǎn)考題、奧賽鏈接題,知識(shí)系統(tǒng)、循序漸進(jìn)、梯度合理。優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),形成知識(shí)體系。    實(shí)用性強(qiáng):叢書知識(shí)點(diǎn)涵蓋全面,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),詮釋疑點(diǎn)。緊扣“小考”脈搏,關(guān)注熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,培養(yǎng)學(xué)生“小考”意識(shí)和應(yīng)試能力。

書籍目錄

第一章 測(cè)量  第一節(jié) 毫米、分米的認(rèn)識(shí)  第二節(jié) 千米的認(rèn)識(shí)  第三節(jié) 噸的認(rèn)識(shí)  第一章測(cè)試題第二章 萬以內(nèi)的加法和減法  第一節(jié) 加法  第二節(jié) 減法  第三節(jié) 加減法的驗(yàn)算  第二章測(cè)試題第三章 四邊形  第三章測(cè)試題第四章 有余數(shù)的除法  第四章測(cè)試題第五章 時(shí)、分、秒  第五章測(cè)試題第六章 多位數(shù)乘一位數(shù)  第一節(jié) 口算乘法  第二節(jié) 筆算乘法  第六章測(cè)試題第七章 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)  第一節(jié) 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)  第二節(jié) 分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算  第七章測(cè)試題第八章 可能性  第八章測(cè)試題第九章 簡單的枚舉法、排列與組合  第九章測(cè)試題第十章 位置與方向  第十章測(cè)試題第十一章 除數(shù)是一位數(shù)的除法  第十一章測(cè)試題第十二章 統(tǒng)計(jì)  第一節(jié) 簡單的數(shù)據(jù)分析  第二節(jié) 平均數(shù)  第十二章測(cè)試題第十三章 年、月、日  第十三章測(cè)試題第十四章 兩位數(shù)乘兩位數(shù)  第十四章測(cè)試題第十五章 面積  第一節(jié) 面積和面積單位  第二節(jié) 長方形、正方形面積的計(jì)算  第三節(jié) 面積和周長的比較  第四節(jié) 面積單位間的進(jìn)率  第五節(jié) 公頃、平方千米  第十五章測(cè)試題第十六章 小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)  第一節(jié) 認(rèn)識(shí)小數(shù)  第二節(jié) 簡單的小數(shù)加減法  第十六章測(cè)試題第十七章 解決問題  第十七章測(cè)試題第十八章 等量代換、包含與排除  第十八章測(cè)試題模擬測(cè)試題模擬測(cè)試題二模擬測(cè)試題三參考答案

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


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用戶評(píng)論 (總計(jì)29條)

 
 

  •   之前在書店看到這本書覺得很好,題量很大,內(nèi)容豐富,題目也有一定的難度是課本以外很好的參考書,孩子喜歡做,同時(shí)也受益匪淺,值得家長在家輔導(dǎo)孩子,并給孩子做為課外作業(yè),鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。
  •   書中的熱點(diǎn)考題和奧賽鏈接部分特別好,答案也說細(xì),希望家有孩子的家長多多關(guān)注!
  •   書中的熱點(diǎn)考題和奧賽鏈接部分非常好,答案也比較細(xì).
  •   小孩很喜歡的輔導(dǎo)書,對(duì)小孩的解題能力很有提高幫助
  •   一二年級(jí)都買了,也適合上海的數(shù)學(xué)課本,題目新穎,題目從基本到培優(yōu)到奧數(shù),由難到易,強(qiáng)烈推薦
  •   非常適合小學(xué)生提高數(shù)學(xué)思維能力
  •   羅列了一些典型題型,有幫助。
  •   對(duì)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有幫助,題型很好。
  •   適合三年級(jí)學(xué)生作為課外作業(yè)輔導(dǎo)用。有利于鞏固所學(xué)知識(shí)
  •   很好的書!很適合小學(xué)生提過數(shù)學(xué)能力!好評(píng)!
  •   我覺得把許多題目歸類,讓孩子抓住典型是非常好的教育方式,這本書就是這樣。
  •   大致看了一下,基本上是個(gè)習(xí)題集,第一部分是3、4道例題,然后是練習(xí)題,感覺還不錯(cuò)。
  •   利用暑假做完了這本書,題型很多,難度一點(diǎn)點(diǎn)加大,適合給孩子輔導(dǎo)用
  •   書涵蓋了整個(gè)年級(jí)的內(nèi)容,題目很好。
  •   給我小弟買的,自從上三年級(jí)后,成績退得厲害。聽其他一些小孩說三年級(jí)是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),有些難度。看了里面的內(nèi)容,覺得挺適合他來學(xué)習(xí)的。不過得有家長或是老師從旁協(xié)助,進(jìn)行講解。
  •   本書針對(duì)性強(qiáng),孩子能自己看明白,并在家長的監(jiān)督下多練習(xí),是不錯(cuò)的一本輔導(dǎo)書。
  •   很好的書,以前沒發(fā)現(xiàn)。以后會(huì)關(guān)注的,買的有點(diǎn)遲。
  •   家長都很喜歡,對(duì)孩子學(xué)習(xí)很有幫助
  •   孩子很喜歡,是正品每次都在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給孩子夠書每次都很滿意,覺得很值當(dāng)當(dāng)?shù)臅苋?/li>
  •   這個(gè)系列的書是第二次買了 總體感覺不錯(cuò)
  •   第二次買了,很喜歡這套書
  •   孩子的教學(xué)輔導(dǎo)書 很好
  •   很好, 都是正版書籍 。每個(gè)學(xué)期學(xué)年都會(huì)**當(dāng)買各種適合孩子年齡段書!這本教輔是每年必買書籍~~!
  •   給侄女買的,內(nèi)容不錯(cuò)
  •   不錯(cuò)的書,適合孩子練習(xí)用,有進(jìn)步
  •   正版圖書,很適合小學(xué)生使用,而且價(jià)格比書店便宜很多,很好
  •   他的同學(xué)們都在用
  •   表達(dá)我對(duì)侄女的關(guān)心
  •   需要老師指導(dǎo)。。
 

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